辽宁省抚顺市省重点高中协作校2023学年高三第五次模拟考试数学试卷（含解析）

1、2023学年高考数学模拟测试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1已知，若，则向量在向量方向的投影为（ ）ABCD2在精准扶贫工作中，有6名男干部、5名女干部，从中选出2名男干部、1名

2、女干部组成一个扶贫小组分到某村工作，则不同的选法共有( )A60种B70种C75种D150种3已知双曲线的焦距是虚轴长的2倍，则双曲线的渐近线方程为（ ）ABCD4设，集合，则（）ABCD5记的最大值和最小值分别为和若平面向量、，满足，则（ ）ABCD6已知为等比数列，则（ ）A9B9CD7在中，是的中点，点在上且满足，则等于（ ）ABCD8已知双曲线的一条渐近线经过圆的圆心，则双曲线的离心率为（ ）ABCD29在中，若，则实数( )ABCD10已知集合，若，则实数的取值范围为（ ）ABCD11已知复数z满足（其中i为虚数单位），则复数z的虚部是（ ）AB1CDi12记单调递增的等比数列的前项

3、和为，若，则（ ）ABCD二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。13在的展开式中，的系数等于_14已知三棱锥的四个顶点在球的球面上，是边长为2的正三角形，则球的体积为_15已知向量，满足，则向量在的夹角为_.16已知数列递增的等比数列，若，则_.三、解答题：共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17（12分）已知数列的前项和和通项满足.（1）求数列的通项公式；（2）已知数列中，求数列的前项和.18（12分）（选修4-4：坐标系与参数方程）在平面直角坐标系，已知曲线（为参数），在以原点为极点，轴的非负半轴为极轴建立的极坐标系中，直线的极坐标方程为（1）求曲线的普通方程和直线

4、的直角坐标方程；（2）过点且与直线平行的直线交于，两点，求点到，的距离之积19（12分）在平面直角坐标系中，点，直线的参数方程为为参数），以坐标原点为极点，以轴的正半轴为极轴，建立极坐标系，曲线的极坐标方程为（1）求曲线的直角坐标方程；（2）若直线与曲线相交于不同的两点是线段的中点，当时，求的值20（12分）已知在中，角，的对边分别为，且.（1）求的值；（2）若，求面积的最大值.21（12分）已知，且（1）请给出的一组值，使得成立；（2）证明不等式恒成立22（10分）已知抛物线的顶点为原点，其焦点关于直线的对称点为，且.若点为的准线上的任意一点，过点作的两条切线，其中为切点.（1）求抛物线的方

5、程；（2）求证：直线恒过定点，并求面积的最小值.2023学年模拟测试卷参考答案（含详细解析）一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、B【答案解析】由，再由向量在向量方向的投影为化简运算即可【题目详解】， 向量在向量方向的投影为.故选：B.【答案点睛】本题考查向量投影的几何意义，属于基础题2、C【答案解析】根据题意，分别计算“从6名男干部中选出2名男干部”和“从5名女干部中选出1名女干部”的取法数，由分步计数原理计算可得答案【题目详解】解：根据题意，从6名男干部中选出2名男干部，有种取法，从5名女干部中选出1名女干部，有种取法，则

6、有种不同的选法；故选：C【答案点睛】本题考查排列组合的应用，涉及分步计数原理问题，属于基础题3、A【答案解析】根据双曲线的焦距是虚轴长的2倍，可得出，结合，得出，即可求出双曲线的渐近线方程.【题目详解】解：由双曲线可知，焦点在轴上，则双曲线的渐近线方程为：，由于焦距是虚轴长的2倍，可得：，即：，所以双曲线的渐近线方程为：.故选：A.【答案点睛】本题考查双曲线的简单几何性质，以及双曲线的渐近线方程.4、B【答案解析】先化简集合A,再求.【题目详解】由 得： ，所以 ，因此 ，故答案为B【答案点睛】本题主要考查集合的化简和运算，意在考查学生对这些知识的掌握水平和计算推理能力.5、A【答案解析】设为

7、、的夹角，根据题意求得，然后建立平面直角坐标系，设，根据平面向量数量积的坐标运算得出点的轨迹方程，将和转化为圆上的点到定点距离，利用数形结合思想可得出结果.【题目详解】由已知可得，则，建立平面直角坐标系，设，由，可得，即，化简得点的轨迹方程为，则，则转化为圆上的点与点的距离，转化为圆上的点与点的距离，.故选：A.【答案点睛】本题考查和向量与差向量模最值的求解，将向量坐标化，将问题转化为圆上的点到定点距离的最值问题是解答的关键，考查化归与转化思想与数形结合思想的应用，属于中等题.6、C【答案解析】根据等比数列的下标和性质可求出,便可得出等比数列的公比,再根据等比数列的性质即可求出.【题目详解】,

8、又,可解得或设等比数列的公比为,则当时, ；当时, ,.故选：C【答案点睛】本题主要考查等比数列的性质应用,意在考查学生的数学运算能力,属于基础题.7、B【答案解析】由M是BC的中点，知AM是BC边上的中线，又由点P在AM上且满足可得：P是三角形ABC的重心，根据重心的性质，即可求解【题目详解】解：M是BC的中点，知AM是BC边上的中线，又由点P在AM上且满足P是三角形ABC的重心 又AM1故选B【答案点睛】判断P点是否是三角形的重心有如下几种办法：定义：三条中线的交点性质：或取得最小值坐标法：P点坐标是三个顶点坐标的平均数8、B【答案解析】求出圆心，代入渐近线方程，找到的关系，即可求解.【题

9、目详解】解：，一条渐近线，故选：B【答案点睛】利用的关系求双曲线的离心率，是基础题.9、D【答案解析】将、用、表示，再代入中计算即可.【题目详解】由，知为的重心，所以，又，所以，所以，.故选：D【答案点睛】本题考查平面向量基本定理的应用，涉及到向量的线性运算，是一道中档题.10、A【答案解析】解一元二次不等式化简集合的表示，求解函数的定义域化简集合的表示，根据可以得到集合、之间的关系，结合数轴进行求解即可.【题目详解】，.因为，所以有，因此有.故选：A【答案点睛】本题考查了已知集合运算的结果求参数取值范围问题，考查了解一元二次不等式，考查了函数的定义域，考查了数学运算能力.11、A【答案解析】

10、由虚数单位i的运算性质可得，则答案可求.【题目详解】解：，则化为，z的虚部为.故选：A.【答案点睛】本题考查了虚数单位i的运算性质、复数的概念，属于基础题.12、C【答案解析】先利用等比数列的性质得到的值，再根据的方程组可得的值，从而得到数列的公比，进而得到数列的通项和前项和，根据后两个公式可得正确的选项.【题目详解】因为为等比数列，所以，故即，由可得或，因为为递增数列，故符合.此时，所以或（舍，因为为递增数列）.故，.故选C.【答案点睛】一般地，如果为等比数列，为其前项和，则有性质：（1）若，则；（2）公比时，则有，其中为常数且；（3） 为等比数列（ ）且公比为.二、填空题：本题共4小题，每

11、小题5分，共20分。13、7【答案解析】由题，得，令，即可得到本题答案.【题目详解】由题，得，令，得x的系数.故答案为：7【答案点睛】本题主要考查二项式定理的应用，属基础题.14、【答案解析】由题意可得三棱锥的三条侧棱两两垂直，则它的外接球就是棱长为的正方体的外接球，求出正方体的对角线的长，就是球的直径，然后求出球的体积.【题目详解】解：因为，为正三角形，所以，因为，所以三棱锥的三条侧棱两两垂直，所以它的外接球就是棱长为的正方体的外接球，因为正方体的对角线长为，所以其外接球的半径为，所以球的体积为故答案为：【答案点睛】此题考查球的体积，几何体的外接球，考查空间想象能力，计算能力，属于中档题.1

12、5、【答案解析】把平方利用数量积的运算化简即得解.【题目详解】因为，所以，因为所以.故答案为：【答案点睛】本题主要考查平面向量的数量积的运算法则，考查向量的夹角的计算，意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.16、【答案解析】，建立方程组，且，求出，进而求出的公比，即可求出结论.【题目详解】数列递增的等比数列，解得，所以的公比为，.故答案为:.【答案点睛】本题考查等比数列的性质、通项公式，属于基础题.三、解答题：共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、（1）；（2）【答案解析】（1）当时，利用可得，故可利用等比数列的通项公式求出的通项.（2）利用分组求和法可求数列的前项和.【题目

13、详解】（1）当时，所以，当时，所以，即，又因为，故，所以，所以是首项，公比为的等比数列，故.（2）由得：数列为等差数列，公差， .【答案点睛】本题考查数列的通项与求和，注意数列求和关键看通项的结构形式，如果通项是等差数列与等比数列的和，则用分组求和法；如果通项是等差数列与等比数列的乘积，则用错位相减法；如果通项可以拆成一个数列连续两项的差，那么用裂项相消法；如果通项的符号有规律的出现，则用并项求和法.18、（1）曲线：，直线的直角坐标方程；（2）1.【答案解析】试题分析：（1）先根据三角函数平方关系消参数得曲线化为普通方程，再根据 将直线的极坐标方程化为直角坐标方程；（2）根据题意设直线参数方

14、程，代入C方程，利用参数几何意义以及韦达定理得点到，的距离之积试题解析：（1）曲线化为普通方程为：，由，得，所以直线的直角坐标方程为（2）直线的参数方程为（为参数），代入化简得：，设两点所对应的参数分别为，则，19、（1）；（2）.【答案解析】（1）在已知极坐标方程两边同时乘以后，利用cosx，siny，2x2+y2可得曲线C的直角坐标方程；（2）联立直线l的参数方程与x24y由韦达定理以及参数的几何意义和弦长公式可得弦长与已知弦长相等可解得【题目详解】解：（1）在+cos28sin中两边同时乘以得2+2（cos2sin2）8sin，x2+y2+x2y28y，即x24y，所以曲线C的直角坐标方

15、程为：x24y（2）联立直线l的参数方程与x24y得：（cos）2t24（sin）t+40，设A，B两点对应的参数分别为t1，t2，由16sin216cos20，得sin，t1+t2，由|PM|，所以20sin2+9sin200，解得sin或sin（舍去），所以sin【答案点睛】本题考查了简单曲线的极坐标方程，属中档题20、 (1);(2) .【答案解析】分析：（1）在式子中运用正弦、余弦定理后可得（2）由经三角变换可得，然后运用余弦定理可得，从而得到，故得详解：(1)由题意及正、余弦定理得， 整理得，（2）由题意得， ，. 由余弦定理得， ，当且仅当时等号成立 面积的最大值为点睛：（1）正、

16、余弦定理经常与三角形的面积综合在一起考查，解题时要注意整体代换的应用，如余弦定理中常用的变形，这样自然地与三角形的面积公式结合在一起（2）运用基本不等式求最值时，要注意等号成立的条件，在解题中必须要注明21、（1）（答案不唯一）（2）证明见解析【答案解析】（1）找到一组符合条件的值即可；（2）由可得,整理可得,两边同除可得,再由可得,两边同时加可得,即可得证.【题目详解】解析:（1）（答案不唯一）（2）证明:由题意可知,因为,所以.所以,即.因为,所以,因为,所以,所以.【答案点睛】考查不等式的证明,考查不等式的性质的应用.22、（1）（2）见解析，最小值为4【答案解析】（1）根据焦点到直线的距离列方程，求得的值，由此求得抛物线的方程.（2）设出的坐标，利用导数求得切线的方程，由此判断出直线恒过抛物线焦点