福建省厦门市外国语学校2023学年高考仿真卷生物试题含解析

1、2023学年高考生物模拟测试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、测试卷卷上答题无效。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1下列有关细胞的结构和功能的叙述，正确的是（ ）A载体蛋白是镶在细胞膜内外表面的蛋白质B细胞识别与糖蛋白中蛋白质有关，与糖链无关C线粒体 DNA 位于线粒体外膜上，编码参与呼吸作用的酶D细胞产生的激素

2、与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递2下图表示动物（二倍体）体内细胞在细胞分裂过程中细胞核膜面积相对值的变化曲线，据图分析正确的是（ ）A该变化只能发生在有丝分裂的过程中Ba点表示细胞已完成间期的物质准备Cbc段细胞中一定存在同源染色体Dd点后细胞中依然存在姐妹染色单体3成熟筛管细胞内有线粒体，但无细胞核和核糖体等结构，可通过胞间连丝与伴胞细胞相通。成熟筛管细胞的作用是运输有机物。下列与筛管细胞相关的叙述不合理的是（ ）A能独立合成代谢所需要的酶B通过胞间连丝进行信息交流C运输有机物的过程需要消耗能量D其结构能提高运输有机物的效率体现了结构与功能相适应的生命观4下列有关构成细胞的元

3、素和化合物的叙述，正确的是（ ）A在鸡蛋清中加入一些食盐，会看到白色的絮状物，这是蛋白质变性的结果B相同质量的脂肪和糖类氧化分解，糖类氧化分解供能多于脂肪C细胞骨架与细胞运动、分裂、分化及物质运输、能量转换和信息传递有关D缺Fe导致人患镰刀型细胞贫血症，则Fe是构成人体细胞的大量元素5下列有关组成生物体化合物的叙述，正确的是()AATP中含有组成RNA基本单位的成分BRNA聚合酶的化学本质是蛋白质，催化的反应物是RNAC细胞中的糖类都可以为生命活动提供能量D氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽键的空间结构的差异决定了蛋白质结构的多样性6关于减数分裂，下列说法正确的是（ ）A减数分裂过程中核 DNA

4、 数目的减半只发生在减数第一次分裂B果蝇体细胞中有 4 对染色体，经过减数分裂后，配子中的染色体数目为 2 对C有丝分裂产生的子细胞含有该物种的全套遗传信息，而减数分裂产生的子细胞不含D在同一生物体内，有丝分裂后期细胞中的染色体数目是减数第二次分裂后期的 2 倍二、综合题：本大题共4小题7（9分）研究人员利用基因工程借助大肠杆菌生产人的生长激素。回答下列问题。（1）借助PCR技术可在短时间内大量扩增目的基因，原因之一是利用了_酶。（2）要使目的基因在大肠杆菌细胞内稳定存在并表达，需要借助质粒载体，原因是_。将目的基因导入大肠杆菌，常用_处理细胞，使其成为感受态。（3）研究人员在大肠杆菌提取液中

5、未能检测到生长激素，但在细胞中检测到生长激素基因，推测可能是转录或翻译过程出错，通过实验进行判断的方法及预期结果是_。（4）能否利用基因工程通过大肠杆菌直接生产人体细胞膜上的糖蛋白？请做出判断并说明理由_。8（10分）为了改善马铃薯的品质，增加其蛋白质含量，使做出的马铃薯粉条更加有嚼劲。某科研小组将某种蛋白基因成功导人马铃薯细胞，得到了转基因植株。请回答下列问题：（1）将目的基因导人马铃薯细胞，经常采用农杆菌转化法。操作时，需要先将目的基因插入到_，通过转化作用，最终将目的基因插入到马铃薯细胞中染色体的DNA上。（2）科研小组欲将转基因马铃薯细胞进一步培养成幼苗。如上图所示，需将细胞接种到诱导

6、培养基上，通过_过程形成结构1，再转接到培养基2即_培养基上培养一段时间， 就可以诱导出试管苗。在这一过程中使用的固体培养基是由无机营养成分、有机营养成分、_四部分组成。（3）科研小组若要将转基因马铃薯细胞与番茄细胞杂交，需要首先用酶解法去掉细胞壁。去掉细胞壁的原因是_。杂交过程的另一个关键环节是原生质体间的融合，所需人工诱导的方法分为两大类，其中物理法包括_。但最终没能如愿培养出如图C所示的结果，分析其原因可能是_。9（10分）根据材料回答问题：材料一：科学家研究发现新型冠状病毒S蛋白(Spike protein，刺突蛋白)可与宿主细胞的病毒受体结合，是决定病毒入侵易感细胞的关键蛋白。（1）

7、以S蛋白作为_ 可制备单克隆抗体生产快速检测新冠病毒的试剂盒。单克隆抗体制备过程中有两次筛选，第一次筛选的目的是得到 _的杂交瘤细胞，该杂交瘤细胞还需进行_，经过多次筛选，就可获得足够数量的能分泌所需抗体的杂交瘤细胞。材料二：新型冠状病毒核酸检测采用荧光定量PCR仪，通过检测荧光信号的累积（以Ct值表示）来确定样本中是否有病毒核酸。新冠病毒的遗传物质为RNA，科学家先将病毒RNA逆转录，再将得到的cDNA进行多聚酶链式反应扩增得到了大量DNA片段（如图所示）。（2）在上述技术中，用到的酶有_（至少写出两种）。（3）科学家已测出新冠病毒的核酸序列，据图分析，、过程需要根据病毒的核苷酸序列设计 _

8、。过程中以cDNA为模板经过_三步循环扩增得到多个DNA片段，第_次复制后就能获得两条链等长的DNA序列 。（4）采集新冠肺炎疑似患者的咽部细胞样本提取核酸进行上述PCR过程，每一个扩增出来的DNA序列，都可与预先加入的一段荧光标记探针结合，产生荧光信号，扩增出来的靶基因越多，观察到的 Ct值就越 _。10（10分）某兴趣小组对CMTl腓骨肌萎缩症（基因A、a控制）和鱼鳞病（基因B、b控制）进行广泛社会调查，得到下图1的遗传系谱图，图2是乙家庭中的部分成员的鱼鳞病基因电泳图，图3是生物体中的两个基因的碱基部分序列图。请分析回答：（1）结合图1和图2判断，CMTl腓骨肌萎缩症的遗传方式为_，鱼鳞

9、病的遗传方式为_。（2）1的基因型为_；若2和3想再生一个孩子，他们生一个正常男孩的概率为_。（3）图3是5与6所生孩子的基因M、R编码各自蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列，起始密码子为AUG或GUG。正常情况下，基因M在其一个细胞中最多有_个，所处的时期可能是_。基因R转录时的模板位于_（填“a”或“b”）链中。若基因R的b链中箭头所指碱基对AT突变为TA，其对应的密码子变为_。11（15分）浙江青田的稻鱼共生系统被联合国教科文组织列入全球重要农业文化遗产。在该生态系统中，一方而，鱼为水稻除草、除虫、翻松泥土，其排泄物可成为肥料：另一方而，水稻和杂草为鱼提供了食物来源和庇护场所，形成了稻鱼共

10、生的生态循环系统。这不仅减少了农作物对农药化肥的依赖，也保证了农田的生态平衡。下图为稻鱼共生系统的部分结构模型，回答下列问题。（l）图中的A所示生物表示生态系统成分中的 _。（2）生态系统的能量流动是指_。（3）在研究能量流动时，可通过标志重捕法调查鲤鱼的种群密度。为保证调查结果的准确，取样时应注意 _，在2hm2范围内，第一次捕获标记100条，第二次捕获80条，其中有标记的5条，该种群密度是_条/hm2。（4）生态农业是利用生态系统中_和_ 的基本原理。使生态系统中的物质和能量被分层次多级利用。2023学年模拟测试卷参考答案（含详细解析）（含详细解析）一、选择题：（共6小题，每小题6分，共3

11、6分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、D【答案解析】本题考查了细胞膜以及线粒体的结构和功能。细胞膜主要由脂质与蛋白质构成，还含有少量的糖类。在细胞膜的外表面，有一层由蛋白质和糖类结合形成的糖蛋白，也叫糖被。它在细胞的生命活动中具有重要功能，如保护、润滑、识别等作用。激素与靶细胞膜上相应受体的结合属于细胞之间交流中的间接信息交流。线粒体是具有双层膜的半自主性细胞器，其遗传物质DNA位于基质中。【题目详解】A、载体蛋白都是跨膜蛋白，它贯穿在整个磷脂双分子层中，A错误；B、细胞识别与细胞膜外侧的糖蛋白有关，而糖蛋白由蛋白质和多糖组成，B错误；C、线粒体 DNA 位于线粒体的基质中，C错误；D、细

12、胞产生的激素作用于靶细胞膜上相应受体，实现细胞间的信息传递，D正确。故选D。2、B【答案解析】分析图示可知，oa段表示间期，ab段表示前期，bc段表示中期和后期，cd段表示末期。【题目详解】A、减数分裂过程中也会出现核膜核仁的消失和重建，A错误；B、 oa段表示间期，a点表示细胞已完成间期的物质准备，B正确；C、bc段细胞中可能处于减数第二次分裂，故不一定存在同源染色体，C错误；D、cd段表示末期，d点后细胞中不存在姐妹染色单体，D错误。故选B。3、A【答案解析】成熟的筛管细胞无细胞核和核糖体，只有细胞质，不能合成蛋白质。【题目详解】A、成熟的筛管细胞无细胞核和核糖体等结构，不能独立合成代谢所

13、需要的酶，A错误；B、根据题意可知，筛管细胞与伴胞细胞通过胞间连丝相连，故推测其可以通过胞间连丝进行信息交流，B正确；C、运输有机物的过程需要消耗能量，由ATP直接供能，C正确；D、成熟的筛管细胞无细胞核，但有线粒体，可以提高运输有机物的效率，体现了结构与功能相适应的生命观，D正确。故选A。4、C【答案解析】蛋白质在盐析中结构没有改变；相同质量的脂肪和糖类氧化分解，脂肪供能多；Fe是构成人体细胞的微量元素。【题目详解】A. 在鸡蛋清中加入一些食盐，会看到白色的絮状物，这是蛋白质盐析的结果，蛋白质结构没有改变。A错误。B. 相同质量的脂肪和糖类氧化分解，糖类氧化分解供能少于脂肪，因为糖类中氢的比

14、例相对小。B错误。C. 细胞骨架与细胞运动、分裂、分化及物质运输、能量转换和信息传递有关。C正确。D. 人患镰刀型细胞贫血症是由于基因突变，Fe是构成人体细胞的微量元素。D错误。故选C。【答案点睛】本题文重在识记细胞的元素和化合物的组成和功能等知识。5、A【答案解析】A、ATP中的A代表腺苷，腺苷是由腺嘌呤和核糖组成的。如果ATP失去两个磷酸基团变为A-P，则A-P为腺嘌呤核糖核苷酸，它是RNA的基本单位之一，A项正确；B、RNA聚合酶催化的反应物是4种核糖核苷酸，反应产物是RNA，B项错误；C、不是细胞中的糖类都可以为生命活动提供能量，例如纤维素是构成植物细胞壁主要成分，核糖和脱氧核糖分别是

15、RNA和DNA的组成成分，这些糖类都不能为生命活动提供能量，细胞膜上糖蛋白和糖脂里面的糖也不提供能量，C项错误；D、氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构的差异决定了蛋白质结构的多样性，但肽键的结构都是相同的，D项错误。故选A。【答案点睛】本题考查组成生物体的化合物的有关知识，解题时要与核酸、ATP的组成，细胞膜的成分和结构等联系起来分析，形成科学的知识网络便于深刻理解与应用，C选项是难点，可以通过特例排除的方法进行解答。6、D【答案解析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排

16、列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；中期：染色体形态固定、数目清晰；后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【题目详解】A、减数分裂过程中核DNA数目的减半发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂，A错误；B、果蝇体细胞中有4对染色体，经过减数分裂后，配子中的染色体数目为4条，不能表示为2对，因为不含同源染色体，B错误；C、有丝分裂和减数分裂产生的子细胞都含有该物种的全套遗传信息，C错误；D、在同一生物体内，有丝分裂后

17、期细胞中的染色体数目是减数第二次分裂后期细胞中染色体数目的2倍，D正确。故选D。【答案点睛】本题考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律，能结合所学的知识准确判断各选项。二、综合题：本大题共4小题7、Taq（耐高温的DNA聚合） 重组质粒能在宿主细胞中不被分解，有复制原点和启动子，目的基因能被复制和表达 Ca2+ 使用分子杂交技术检测相应的mRNA是否存在，若有杂交条带出现说明翻译出错；若无杂交条带出现，则说明转录出错 不能，因为大肠杆菌无内质网、高尔基体，无法对蛋白质进行进一步加工 【答案解析】基因工程技术的基本步骤：1、目的基因

18、的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。2、基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。3、将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。4、目的基因的检测与鉴定：（1）分子水平上的检测：检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因-DNA分子杂交技术；检测目的基因是否转录出了mRNA-分子杂交技术；检测目的基因是否翻译成蛋白质-抗原-抗体杂交技

19、术。（2）个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【题目详解】（1）PCR技术可在短时间内大量扩增目的基因，是因为使用了热稳定性DNA聚合酶，即Taq酶。（2）质粒在宿主细胞中不被分解，有复制原点和启动子，用质粒做载体可使目的基因在受体细胞内复制和表达；将目的基因导入大肠杆菌，可将大肠杆菌经过钙离子处理，使其成为感受态细胞，易于吸收外源DNA。（3）若要验证是转录过程还是翻译过程出错，可以使用分子杂交技术检测相应的mRNA是否存在。若有杂交条带出现，说明转录出了mRNA，则应为翻译出错；若无杂交条带出现，则说明转录出错。（4）因为大肠杆菌无内质网、高尔基体，无法对蛋白质进行进一步加工

20、，因此不能利用基因工程通过大肠杆菌直接生产人体细胞膜上的糖蛋白。【答案点睛】本题以“借助大肠杆菌生产人的生长激素”为题材，考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理及操作步骤，识记PCR技术的条件、过程等，能结合题中信息准确答题。8、Ti质粒上的T-DNA (可转移DNA)上 脱分化 分化 激素和琼脂 细胞壁阻碍细胞间的杂交 离心、振动、电激 两种生物的遗传物质的表达相互干扰、相互影响 【答案解析】基因工程的操作步骤：获取目的基因；构建基因表达载体；把目的基因导入受体细胞；目的基因的检测和鉴定。植物体细胞杂交指将不同种的植物细胞，在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育成新的植物体

21、的技术。【题目详解】（1）农杆菌转化法，需要先将目的基因插入到农杆菌的Ti质粒上的T-DNA (可转移DNA)上，通过农杆菌的转化作用，最终使目的基因进入植物细胞，并将其插入到植物细胞中染色体的DNA上，使目的基因的遗传特性得以稳定维持和表达。（2）植物组织培养需要将外植体接种到诱导培养基上，通过脱分化过程形成结构1愈伤组织，再转接到分化培养基上培养一段时间，就可以诱导出试管苗。在这一过程中使用的固体培养基是由无机营养成分、有机营养成分、植物激素和琼脂四部分组成。（3）由于细胞壁阻碍细胞间的杂交，故要将转基因马铃薯细胞与番茄细胞杂交，需要首先用纤维素酶和果胶酶去掉细胞壁。诱导原生质体间的融合可

22、以用物理法和化学法，其中物理法包括离心、振动、电激等。马铃薯与番茄细胞目前未能如愿培养出如图C所示的结果即地上长番茄、地下长马铃薯，可能是由于生物基因的表达不是孤立的，它们之间相互影响、相互调控，马铃薯与番茄杂交细胞中具有两种生物的遗传物质，其表达相互干扰，不再像原来有序表达。【答案点睛】进行植物体细胞杂交，需要首先用纤维素酶和果胶酶进行去壁处理，再用物理或化学方法诱导原生质体的融合，再生出细胞壁后，经过组织培养即可获得杂种植株。9、抗原 既能迅速大量繁殖，又能产生专一的抗体 克隆化培养和抗体检测 逆（反）转录酶（依赖于RNA的DNA聚合酶）、热稳定DNA聚合酶（Taq或耐高温的TaqDNA聚

23、合酶）、核酸酶 引物 变性、复性、延伸 一 强 【答案解析】单克隆抗体的制备：（1）制备产生特异性抗体的B淋巴细胞：向免疫小鼠体内注射特定的抗原，然后从小鼠脾内获得相应的B淋巴细胞；（2）获得杂交瘤细胞将鼠的骨髓瘤细胞与脾细胞中形成的B淋巴细胞融合；用特定的选择培养基筛选出杂交瘤细胞，该杂种细胞既能够增殖又能产生抗体。（3）克隆化培养和抗体检测。（4）将杂交瘤细胞在体外培养或注射到小鼠腹腔内增殖。（5）提取单克隆抗体：从细胞培养液或小鼠的腹水中提取。PCR技术：1、概念：PCR全称为聚合酶链式反应，是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术。2、原理：DNA复制。3、前提条件：要有一段已知目

24、的基因的核苷酸序以便合成一对引物。4、条件：模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶（Taq酶）。5、过程：高温变性：DNA解旋过程（PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶，高温条件下氢键可自动解开）；低温复性：引物结合到互补链DNA上；中温延伸：合成子链。【题目详解】（1）由于S蛋白是决定病毒入侵易感细胞的关键蛋白，所以可以以S蛋白作为抗原制备单克隆抗体生产快速检测新冠病毒的试剂盒，单克隆抗体制备过程中有两次筛选，第一次筛选的目的是得到既能迅速大量繁殖，又能产生专一的抗体的杂交瘤细胞，杂交瘤细胞还需要经过克隆化培养和抗体检测。（2）从图中看出有逆转录的过程所以有逆转录酶、同时

25、进行PCR技术，所以有热稳定DNA聚合酶（Taq或耐高温的TaqDNA聚合酶）、和核酸酶。（3）PCR技术中需要根据病毒的核苷酸序列设计引物，PCR的过程是经过变性、复性、延伸三步循环扩增得到多个DNA片段，由于DNA分子进行半保留复制，所以第一次复制后就能获得两条链等长的DNA序列。（4）由于Ct值表示荧光信号的累积，来确定样本中是否有病毒核酸，因此扩增出来的靶基因越多Ct值就越强。【答案点睛】本题考查单克隆技术和PCR技术，识记各个实验操作的步骤是解题的关键，理解Ct值的含义进行分析。10、常染色体隐性遗传 伴X染色体隐性遗传 AaXBY 3/16 4 有丝分裂DNA复制后到末期前或减数分裂DNA复制后到减数第一次分裂末期前 a GAA 【答案解析】分析系谱图1：甲家族中，-1和-2都不患CMT1腓骨肌萎缩症，但他们有一个患该病的女儿，即“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”，说明该病为常染色体隐性遗传病；乙家族中，-3和-4都不含鱼鳞病，但他们有一个患该病的儿子，说明该病为隐性遗传病，由图