2023学年山东省枣庄市薛城区高二生物第二学期期末教学质量检测试题（含解析）

1、2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1下列动植物糖类、脂质的分类与比较，正确的是ABCD2下列有关细胞结构与功能相适应的现象，正确的是A线粒体内膜受损不会影响有氧呼吸第一、二阶段B癌细胞膜上的糖蛋白增多，使它容易扩散C高尔基体易形成囊泡，有利于它发送蛋白质D神经细

2、胞的突起不能提高冲动传递的效率3关于蛋白质与核酸的叙述,错误的是()A蛋白质多样性的体现与核酸有关B细胞核中含有蛋白质和某种RNACDNA分子的复制不需要蛋白质的参与D基因表达过程中可产生核酸和蛋白质4供体的胚胎移植到受体后，游离的胚胎在发育过程中形成胎盘与受体相连，并通过胎盘与受体的血液进行物质交换。以下说法错误的是A受体的作用是为供体胚胎提供发育的条件B受体与胚胎血型应相同，否则会发生免疫排斥反应C受体和供体的遗传物质不需要相同D胚胎的遗传特性不受受体影响5关于真、原核生物细胞结构和功能的描述,正确的是()A真核生物进行有丝分裂,原核生物进行无丝分裂B酵母菌、乳酸菌产生ATP的结构均包括细

3、胞质基质和线粒体C植物的叶肉细胞和蓝藻细胞都能进行光合作用,都属于自养生物D原核细胞具有与真核细胞相似的细胞膜、细胞质和细胞核,但原核生物没有染色体6关于免疫系统的组成和功能的叙述，正确的是A各种免疫器官都能产生免疫细胞B淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞C浆细胞能增殖分化为具有分裂能力的记忆细胞D免疫系统的功能有防卫功能、监控和清除功能7下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是A细胞质基质中进行着多种化学反应B病毒、蓝藻和酵母菌都具有核糖体C肌细胞进行细胞呼吸产生C02的场所是细胞质基质或线粒体D细胞间的信息交流都需要通过相邻两个细胞的细胞膜接触来完成8（10分）下列有关高中生物实验的叙述，

4、正确的是A酸性的重铬酸钾溶液遇酒精溶液呈灰绿色B溴麝庸香草酚蓝水溶液可用于检测酵母菌产生CO2的部位C卡诺氏液和酒精混合液能使组织细胞相互分离D经秋水仙素处理后的植物体均为纯合体二、非选择题9（10分）狂犬病是一种死亡率非常高的传染病，传统抗狂犬病毒的抗体产址低、效应低。研究发现，将人源抗狂犬病毒的抗体基因构建的目的基因表达载体导入烟草细胞中，产生的烟草蛋白可中和99%的狂犬病毒。回答下列问题:(1)人源抗狂犬病毒抗体编码基因的偏好性改造:在不改变编码_序列的前提下，对人源抗狂犬病毒抗体基因进行修饰，使其编码基因具有表达_的偏好性。(2)构建基因表达载体之前，为了便于_的识别和结合，目的基因需

5、融合花椰菜花叶病毒的启动子；构建目的基因表达载体时，为了防止_。可用不同的限制酶分别处理目的基因和载体。常采用_法将目的基因表达载体导入烟草细胞中。(3)该种抗狂犬病毒的抗体制备方法中，烟草扮演的角色是_，该制备方法的优点有_。10（14分）下图是某真核生物细胞内基因 m 的表达过程。回答下列问题：（1）过程为_，其模板链为基因 m 中的_链。（2）过程中，某些 RNA 能够将 hnRNA 剪接而形成 mRNA，这说明 RNA 具有_功能。过程中翻译的方向是_（填左右或右左），判断的依据 是_。（3）基因中的遗传信息通过转录传递给 RNA 分子，再通过翻译将遗传信息反映到蛋 白质的分子结构上。

6、这种遗传信息传递过程能实现不同物质分子之间信息的一一对应关系， 依靠的是_和_两种机制。11（14分）机场飞行跑道及场内小路多是大片草地，有多种动物栖息。下图是某机场生态系统食物网的主要部分。请回答问题：（1）此食物网中，小型猛禽分别处于第_营养级，它与蛇的关系是_；小鸟属于_级消费者，它和蝙蝠的关系是_。（2）机场内的小鸟初遇稻草人十分惊恐，这种反应属于_反射。（3）工作人员根据生态系统中_信息传递的特点，释放训练过的猎鹰来驱赶小鸟。（4）为了进一步驱鸟，某机场先铲除原有杂草，而后引种了虫和鸟都不爱吃的“驱鸟草”，机场内小鸟大为减少。以后“驱鸟草”逐渐被杂草“扼杀”，这种生物群落的变化属于_

7、 演替。（5）为了解机场内蜗牛密度，合理的调查方法是_。（6）若该图表示生态系统组成成分，则缺少的生物成分是_。12某 XY 型性别决定动物皮毛的黑色对白色为显性，相关等位基因用 A、a 表示，但是 当另一对同源染色体上的基因（B、b）中的 B 存在时，含 A 基因的个体表现为白色。现取白色纯合 品种的两只该动物甲和乙交配，得 F1， F1 中的雌雄个体相互交配得 F2，结果如表。回答下列问题：（1）基因 A、a 与 B、b 的基因座位 _（填“相同”或“不同”）。（2）亲本乙的基因型为 _ ，F1 雌果蝇产生的配子为_。写出甲乙杂交产生 F1 的遗传图解 _ 。（3）F2 雌性个体中杂合子有

8、 _种基因型。令 F2 中的白色雌性个体与黑色雄性个体随机交配，生出白色雌性纯合子的概率为 _ 。参考答案（含答案详细解析）一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【答案解析】1、糖类分为单糖、二糖和多糖，单糖包括葡萄糖、核糖、脱氧核糖，二糖包括麦芽糖、蔗糖、乳糖，多糖包括纤维素、淀粉和糖原；根据是否具有还原性分为还原糖和非还原糖，还原糖包括葡萄糖、核糖、脱氧核糖麦芽糖等，不同糖类在动植物细胞中的分布不同，动植物细胞共有的糖类包括葡萄糖、核糖、脱氧核糖等；植物细胞特有的糖类是果糖、麦芽糖、蔗糖、淀粉、纤维素，动物细胞特有的糖类是半乳糖、乳糖、糖原。2、脂质分为脂肪、磷脂和固醇

9、，固醇包括胆固醇、性激素、维生素D。【题目详解】A、核糖、葡萄糖和脱氧核糖普遍存在于动植物细胞中，植物细胞特有的二糖是蔗糖和麦芽糖，动物细胞特有的二糖是乳糖，淀粉和纤维素是植物细胞特有的多糖，糖原是动物細胞特有的多糖，A正确；B、果糖和葡萄糖均为单糖且都是还原糖，蔗糖属于二糖，但不是还原糖，B错误；C、脂质包括磷脂、脂肪和固醇，固醇包括胆固醇、性激素和维生素D等，C错误；D、淀粉和纤维素均为生物大分子，固醇为小分子物质，D错误。故选A。【答案点睛】本题旨在考查学生对糖类、脂质的分类、分布的识记，并利用集合图形归纳不同概念之间的关系。2、C【答案解析】1、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细

10、胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和H，释放少量能量；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和H，释放少量能量；第三阶段是氧气和H反应生成水，释放大量能量。2、高尔基体的主要功能是将内质网合成的蛋白质进行加工、分类、包装，然后分门别类地送到细胞特定的部位或分泌到细胞外。高尔基体是完成细胞分泌物最后加工和包装的场所。从内质网送来的小泡与高尔基体膜融合，将内含物送入高尔基体腔中，在那里新合成的蛋白质肽链继续完成修饰和包装。高尔基体形成囊泡，将加工后的蛋白质运输至细胞膜，进而通过胞吐作用分泌到细胞外。【题目详解】A、虽然有氧呼吸第一阶段发生在细胞质基质中，第二阶段发

11、生在线粒体基质，第三阶段发生在线粒体内膜，但第三阶段不能正常进行，也会影响到第一、二阶段的进行，所以线粒体内膜受损会影响有氧呼吸第一、二阶段，A错误；B、细胞癌变后导致细胞膜上糖蛋白减少，使细胞间黏着性下降，易扩散和转移，B错误；C、通过上述分析可知，高尔基体易形成囊泡，有利于它发送蛋白质，C正确；D、神经细胞的突起能与更多的神经细胞建立联系，能提高冲动传递的效率，D错误。故选C。3、C【答案解析】A、由于基因控制蛋白质的合成，因此核酸中遗传信息的多样性决定了蛋白质的多样性，故A正确；B、细胞核中的染色体组成成分含有蛋白质和DNA，细胞核是转录的场所，含有RNA，故B正确；C、DNA分子的复制

12、需要解旋酶和DNA聚合酶，二者均为蛋白质，故C错误；D、基因表达包括转录和翻译两个过程，转录的产物为RNA，翻译产物是蛋白质，故D正确。故选C。4、B【答案解析】供体提供的胚胎在受体内进行发育,所以受体提供的是发育的条件,而不提供基因等遗传因素,二者的胎盘结构之间有血屏障,不混融在一起,所以不必担心会发生免疫排斥。【题目详解】A、受体为供体的胚胎提供发育的条件，故A正确； B、受体和胚胎二者的胎盘结构之间有血屏障,不混融在一起，所以不必担心会发生免疫排斥，故B错误； C、受体不一定需要与供体具有相同的遗传物质，故C正确； D、受体不会改变胚胎的遗传特性，故D正确。本题需选择错误的，故答案为B。

13、5、C【答案解析】原核细胞和真核细胞最主要的区别是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核，但是它们均具有细胞膜、细胞质、核糖体以及遗传物质DNA等结构。原核生物虽没有叶绿体和线粒体，但是少数生物也能进行光合作用和有氧呼吸，如蓝藻。【题目详解】A. 真核生物进行有丝分裂、无丝分裂和减数分裂，原核生物进行二分裂等分裂方式，A错误；B.乳酸菌是原核生物，没有线粒体结构，B错误； C. 植物的叶肉细胞和蓝藻细胞能够利用光能合成有机物，属于自养生物，C正确；D. 原核细胞没有成形的细胞核，D错误；故选：C。【答案点睛】原核生物不能进行无丝分裂，一般是二分裂，注意二分裂和无丝分裂的区别。6、D【答案解析】人体

14、免疫系统包括免疫器、免疫细胞和免疫活性物质。免疫器官包括：胸腺、骨髓、淋巴结、扁桃体和脾脏等，免疫细胞主要指淋巴细胞(B细胞、T细胞)和吞噬细胞，免疫活性物质有淋巴因子、抗体和溶菌酶等。【题目详解】A.扁桃体、脾脏等不产生免疫细胞，A错误；B.免疫细胞主要指淋巴细胞(B细胞、T细胞)和吞噬细胞，B错误；C.浆细胞高度分化的细胞，不能增殖分化为具有分裂能力的记忆细胞，C错误；D.免疫系统的功能有防卫功能、监控和清除功能，D正确。故选D。7、A【答案解析】细胞质基质是新陈代谢的主要场所，进行着多种化学反应，A正确；病毒没有细胞结构，所以没有核糖体，B错误；肌细胞进行细胞呼吸产生C02的场所只有线粒

15、体，C错误；细胞间的信息交流不一定通过相邻两个细胞的细胞膜接触来完成，如动物细胞间的激素调节以及植物细胞间的胞间连丝，D错误。8、A【答案解析】CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液发生的颜色变化由蓝变绿再变黄；利用橙色重铬酸钾溶液在酸性条件下与乙醇发生反应变成灰绿色来检测乙醇的产生；染色体易被碱性染料染成深色，碱性染料如龙胆紫、醋酸洋红、改良苯酚品红染液；秋水仙素可以抑制纺锤丝的形成，从而使细胞内染色体数目加倍。【题目详解】A、根据以上分析可知，酸性的重铬酸钾溶液遇酒精溶液由橙色变成灰绿色，A正确；B、溴麝庸香草酚蓝水溶液可用于检测酵母菌产生的CO2，但是无法检测产生的CO2部位，B错误；C、卡诺氏液

16、和酒精混合液能使组织细胞固定，盐酸溶液使组织细胞相互分离，C错误；D、若植物体为杂合子，则经秋水仙素处理后的植物体仍然为杂合体，D错误。故选A。二、非选择题9、氨基酸 烟草蛋白 RNA聚合酶 载体和目的基因黏性末端自身环化现象 农杆菌转化 生物反应器 产生的抗体具有高效性、产量高 【答案解析】真核细胞中的基因编码区为内含子和外显子，其中成熟mRNA是以外显子为转录模板形成的，在基因改造中不应该改变外显子，从而使目的基因表达。【题目详解】（1）人源抗狂犬病毒抗体编码基因的偏好性改造:在不改变外显子即编码氨基酸序列的前提下，对人源抗狂犬病毒抗体基因进行修饰，使其编码基因具有表达烟草蛋白的偏好性，因

17、为烟草蛋白可中和99%的狂犬病毒。（2）启动子位于基因的非编码区，是RNA聚合酶识别和结合位点，构建基因表达载体之前，为了便于RNA聚合酶的识别和结合，目的基因需融合花椰菜花叶病毒的启动子；构建目的基因表达载体时，为了防止载体和目的基因黏性末端自身环化现象。可用不同的限制酶分别处理目的基因和载体。常采用农杆菌转化法将目的基因表达载体导入烟草细胞中。（3）该种抗狂犬病毒的抗体制备方法即将人源抗狂犬病毒的抗体基因构建的目的基因表达载体导入烟草细胞中，获得抗狂犬病毒的抗体，烟草扮演的角色是生物反应器，该制备方法的优点有产生的抗体具有高效性、产量高。【答案点睛】识记基因工程的基本操作程序，理清基因表达

18、载体的构建过程，根据题干情境准确作答。10、转录 m2 催化(限制酶的功能） 左右 自左向右，核糖体上的肽链变长 碱基互补配对原则 tRNA对氨基酸的特异性识别（tRNA能识别转运特定的氨基酸） 【答案解析】基因的表达即基因控制蛋白质的合成过程包括两个阶段：基因是通过控制氨基酸的排列顺序控制蛋白质合成的。整个过程包括转录和翻译两个主要阶段。（1）转录：转录是指以DNA的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程；（2）翻译是指以mRNA为模板，合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质的过程。【题目详解】（1）由图示可知，过程为转录，其模板链为基因m中的m2链，因为基因的m2链与转录出的RN

19、A碱基序列互补配对。（2）过程中，某些RNA能够将hnRNA剪接而形成mRNA，这说明RNA具有催化功能。过程中翻译的方向是左右，判断依据是核糖体上的肽链左到右逐渐延长。（3）基因中的遗传信息通过转录传递给 RNA 分子，在此过程中碱基互补配对原则保证了遗传信息传递过程中的准确性；在翻译过程中将mRNA中遗传信息反映到蛋白质的分子结构上，主要依靠tRNA反密码子与mRNA上密码子的碱基互补配对原则和tRNA对氨基酸的特异性识别（tRNA能识别转运特定的氨基酸）。【答案点睛】本题结合真核生物细胞内DNA转录过程示意图，考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息的转录和翻译的过程、场所、条件和

20、产物等基本知识，能准确判断图中各字母的含义。11、第三、第四、第五 竞争和捕食 初级和次（二） 竞争 条件 行为 次生 样方法 分解者 【答案解析】（1）在生态系统食物网中，小型猛禽在“草昆虫小型猛禽”食物链中位于“第三营养级”；在“草昆虫杂食性小鸟小型猛禽” 食物链位于“第四营养级”；在“草昆虫杂食性小鸟蛇小型猛禽” 食物链中位于“第五营养级”。 小型猛禽捕食蛇，又都可以以鼠为食，二者是竞争与捕食关系；小鸟可以草与昆虫为食，属于初级和次级消费者，与蝙蝠都可以昆虫为食，关系是竞争。（2）机场内的小鸟初遇稻草人十分恐怖，是后天学习或生活经验中形成的条件反射活动。（3）利用训练的猎鹰能驱赶小鸟这种

21、动物的特殊行为来达到目的的，所以属于行为信息。（4）人为铲除杂草，种上“驱虫草”后其又被杂草取代，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体，这种生物群落的变化过程属于属于次生演替。（5）蜗牛活动范围小，调查种群密度可用样方法。（6）图中有生产者与消费者，缺少的生物成分是分解者。【答案点睛】本题考查生态系统结构与功能的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。12、不同 aaXbY AXB、aXB、AXb、aXb 4 1/48 【答案解析】由题意可知，黑色的基因型组合为A-bb，白色的基因型为：A-B