预防艾滋病真爱生命_第1页
预防艾滋病真爱生命_第2页
预防艾滋病真爱生命_第3页
预防艾滋病真爱生命_第4页
预防艾滋病真爱生命_第5页
已阅读5页,还剩46页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、汇报人:办公 时间:XX年XX月第1页目录什么是艾滋病艾滋病危害艾滋病毒感染路径 艾滋病预防第2页动听”局面,充分相信学生,大胆放手让学生去操作,去探究,去自学,从而开发学生潜能。教师明确自探目标、方法与时限要求,留给学生足够探究时间,努力创造学生自主探索气氛,增强学生探索自信心。第二, 让探究从形式走向实质。创设民主环境民主宽松学习环境,平等愉悦学习气氛,有利于激发学生学习兴趣,调动学生学习主动性和主动性,使学生敢想,敢说,敢问,敢做,勇于乐于展现自我,确保探究活动顺利高效进行。教师要相信学生发展潜力,放手让学生探索研究,要多勉励表彰学生,充分必定赞赏学生探究结果,第3页不要怕学生犯错,允许

2、学生犯错;对学生在探究过程中出现问题和偏差不能横加指责,强令修正,应指导学生冷静分析,反思总结,帮助学生找到处理问题方法,以误养正,完成学习任务。重视学生参加学生是否是学习主题,最显著特点是课堂上学生活动表现,即学生活动时间和空间是否充分,是否有意义。课堂上要确立学生主题地位,必须为学生研究活动提供辽阔空间。学生能够在充分时间里发觉问题,提出问题,研究问题,实实在在让探究从形式走向实质。第三, 让合作从形式走向实质合作学习是一个主要学习形式,但学生合第4页01什么是艾滋病What is HIV/AIDS第5页01什么是艾滋病艾滋病是什么?二十一世纪人类瘟疫 二十一世纪人类“超级癌症”第6页01

3、什么是艾滋病艾滋病是什么?艾滋病学名:(AIDS) Acquired取得 Immune.免疫力 Deficiency.缺点 Syndrome.综合征艾滋病病毒(HIV)Human人类Immunodeficiency免疫力缺乏Virus.病毒 第7页01什么是艾滋病艾滋病知识 艾滋病病毒是在1983年美国首次成功分离出。艾滋病又称取得性免疫缺点综合征,英文缩写(AIDS),是由人类免疫缺点病毒(HIV)引发传染性疾病。 第8页01什么是艾滋病HIV生命周期HIV与T细胞结合病毒RNA释放进入宿主细胞逆转录作用将病毒RNA转化为病毒DNA病毒DNA进入T细胞核,将自己整合入T细胞DNAT细胞开始复

4、制含有HIV成份细胞蛋白酶(一个酶)辅助形成新病毒颗粒新生成HIV病毒 体(病毒颗粒)由T细胞释放 第9页01什么是艾滋病HIV特征快速变异能力抵抗力较弱第10页01什么是艾滋病艾滋病患者分布AIDS在世界AIDS在中国第11页02艾滋病危害The dangers of AIDS第12页02艾滋病危害1、艾滋病对个人危害 生理上 :身体上承受痛苦,最终被夺去生命心理上 :心理上产生巨大压力 。社会上:易受歧视,极难得到关心和照料。2 、艾滋病对社会危害 减弱了社会生产力,减缓了经济增加。人均出生期望寿命降低,民族素质下降。社会秩序和社会稳定遭到破坏。 第13页03艾滋病毒感染路径 HIV in

5、fection第14页03艾滋病毒感染路径 共同工作、劳动(共用办公用具、学习用具、农具等)蚊虫叮咬、咳嗽、打喷嚏等普通生活接触(共同进餐、拥抱、握手、礼节性接吻,游泳;共用马桶、浴盆、衣服、被褥、现金等)艾滋病不会经以下路径传输第15页03艾滋病毒感染路径 感染艾滋病三大路径性路径血液路径母婴路径第16页03艾滋病毒感染路径 感染艾滋病高危行为性路径高危行为有:无保护性交、多个性搭档等 血液路径高危行为有:静脉注射吸毒;使用未经检测血液或血制品等。母婴路径高危行为有:HIV阳性女性怀孕并生育,HIV阳性母亲哺乳。第17页03艾滋病毒感染路径 艾滋病病毒传输条件HIV感染者AIDS病人排出存活

6、且足量HIV排出健康人体新HIV感染者第18页03艾滋病毒感染路径 艾滋病病毒感染者与艾滋病人区分艾滋病病毒感染者 :感染了HIV +没有表现临床症状。艾滋病病人 :感染了HIV +出现了临床症状 第19页03艾滋病毒感染路径 怎样判断是否感染艾滋病病毒假如一个人认为其可能接触了感染HIV病毒患者,他应该马上进行测试。即使一次未被检测出来,也应该定时进行测试。简单地说,感染HIV病毒早期症状包含这几点:发烧和发冷、盗汗、肌肉酸痛、皮疹、喉咙痛、疲劳、淋巴结肿大、口腔溃疡等。第20页04艾滋病预防The prevention of AIDS第21页04艾滋病预防阻断性传输健康性观念ABCD:*A

7、(adstinence)禁欲(自慰)*B(be faithful) 相互忠贞*C(condom)安全套*D(decisions)作决定第22页04艾滋病预防阻断血液传输不输血/输入清洁血(供血?)不吸毒(不共用针具)到正规医院就诊慎用血制品第23页04艾滋病预防阻断母婴传输不怀孕剖宫产不哺乳药品预防nevirapine,(AZT)逆转录酶抑制剂剂第24页04艾滋病预防艾滋病使能够预防首先HIV传输路径明确,经过血液传输、性传输和母婴传输;其次, HIV在体外环境很脆弱,易被杀死。所以HIV不经过空气、食物、水等普通性日常生活接触传输。另外,艾滋病病毒不能在蚊虫体内生存,不能经过蚊虫叮咬传输。所

8、以,艾滋病传输主要与人类社会行为相关,完全能够经过规范人们社会行为而被阻断,是能够预防。第25页04艾滋病预防毁灭HIVHIV离开人体后,常温下只可生存数小时至数天,高温、干燥或惯用化学清洁剂或消毒剂(如碘酒、酒精或医院中经常使用一些消毒药品)都能够杀死这种病毒。甚至用自来水冲刷,水中余氯就会使它失去活性。另外,艾滋病病毒不能在昆虫(如:蚊子、跳蚤等)体内存活。 第26页04艾滋病预防预防方法和办法在与异性交往中,自尊、自爱、增强自我保护意识,对自己负责、对他人负责。处理好性与爱关系,不发生婚前性行为;不以任何方式吸毒; 不轻易接收输血和血制品。(如必须使用,要求医院提供经艾滋病病毒检测合格血

9、液和血制品); 第27页+目录/DIRECTORY点击输入标题01点击输入标题02点击输入标题03点击输入标题04第28页点击输入标题请替换文字内容,点击添加相关标题文字,修改文字内容,也能够直接复制你内容到此。01第29页此部分内容作为文字排版占位显示 (提议使用主题字体)标题文本预设此部分内容作为文字排版占位显示 (提议使用主题字体)标题文本预设此部分内容作为文字排版占位显示 (提议使用主题字体)标题文本预设点击输入标题第30页 标题标题标题标题标题标题标题标题点击输入标题第31页点击输入标题01文字标题04文字标题05文字标题02文字标题03文字标题点击添加文字标题点击添加文字标题点击添

10、加文字标题点击添加文字标题点击添加文字标题点击添加文字标题点击添加文字标题点击添加文字标题点击添加文字标题点击添加文字标题点击添加文字标题点击添加文字标题点击添加文字标题点击添加文字标题点击添加文字标题点击添加文字标题点击添加文字标题点击添加文字标题点击添加文字标题点击添加文字标题点击添加文字标题点击添加文字标题点击添加文字标题点击添加文字标题点击添加文字标题点击添加文字标题点击添加文字标题点击添加文字标题点击添加文字标题点击添加文字标题第32页70%30%40%60%添加标题在此录入上述图表综合描述说明,在此录入上述图表综合描述说明,在此录入上述图表综合描述说明。添加标题在此录入上述图表综合

11、描述说明,在此录入上述图表综合描述说明,在此录入上述图表综合描述说明。添加标题在此录入上述图表综合描述说明,在此录入上述图表综合描述说明,在此录入上述图表描述说明。添加标题在此录入上述图表描述说明,在此录入上述图表描述说明。添加标题在此录入上述图表描述说明,在此录入上述图表描述说明。点击输入标题第33页点击输入标题请替换文字内容,点击添加相关标题文字,修改文字内容,也能够直接复制你内容到此。02第34页您内容打在这里,或者经过复制您文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您内容打在这里,或者经过复制您文本后,在此框中选择粘贴。您内容打在这里,或者经过复制您文本后,在此框中选择粘贴,并选择只

12、保留文字。您内容打在这里,或者经过复制您文本后,在此框中选择粘贴。您内容打在这里,或者经过复制您文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您内容打在这里,或者经过复制您文本后,在此框中选择粘贴。您内容打在这里,或者经过复制您文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您内容打在这里,或者经过复制您文本后,在此框中选择粘贴。添加标题添加标题添加标题添加标题点击输入标题第35页点击输入标题在此录入图表综合描述说明。在此录入上述图表综合描述说明,在此录入上述图表综合描述说明,在此录入上述图表综合描述说明,在此录入上述图表综合描述说明,在此录入上述图表综合描述说明。添加标题点击输入图表描述说明添加标

13、题点击输入图表描述说明添加标题点击输入图表描述说明添加标题点击输入图表描述说明第36页标题文本预设此部分内容作为文字排版占位显示(提议使用主题字体)标题文本预设标题文本预设此部分内容作为文字排版占位显示(提议使用主题字体)此部分内容作为文字排版占位显示(提议使用主题字体)点击输入标题第37页点击输入标题您内容打在这里,或者经过复制您文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您内容打在这里,或者经过复制您文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您内容打在这里,或者经过复制您文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您内容打在这里,或者经过复制您文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。

14、第38页点击输入标题请替换文字内容,点击添加相关标题文字,修改文字内容,也能够直接复制你内容到此。03第39页点击输入标题请在这里输入段落文本内容请在这里输入段落文本内容点击输入标题请在这里输入段落文本内容请在这里输入段落文本内容点击输入标题请在这里输入段落文本内容请在这里输入段落文本内容点击输入标题请在这里输入段落文本内容请在这里输入段落文本内容点击输入标题请在这里输入段落文本内容请在这里输入段落文本内容点击输入标题请在这里输入段落文本内容请在这里输入段落文本内容点击输入标题第40页点击输入标题用户能够在投影仪或者计演示也能够将演示演示也能够将算机上进行演示也能够将演示文稿打印出来制作成胶片

15、标题文字添加用户能够在投影仪或者计演示也能够将演示演示也能够将算机上进行演示也能够将演示文稿打印出来制作成胶片标题文字添加用户能够在投影仪或者计演示也能够将演示演示也能够将算机上进行演示也能够将演示文稿打印出来制作成胶片标题文字添加第41页 1243点击此处添加文本单击修改为您文字信息单击修改为您文字信息单击修改为您文字单击修改为您文字点击此处添加文本单击修改为您文字信息单击修改为您文字信息单击修改为您文字单击修改为您文字信息单击修改为您文字信息点击此处添加文本单击修改为您文字信息单击修改为您文字信息单击修改为您文字单击修改为您文字点击此处添加文本单击修改为您文字信息单击修改为您文字信息单击修

16、改为您文字单击修改为您文字信息单击修改为您文字信息点击输入标题第42页添加标题:您文字内容您文字内容您文字内容您文字内容您文字内容您文字内容您文字内容添加标题:您文字内容您文字内容您文字内容您文字内容您文字内容您文字内容您文字内容添加标题:您文字内容您文字内容您文字内容您文字内容您文字内容您文字内容您文字内容添加标题:您文字内容您文字内容您文字内容您文字内容您文字内容您文字内容您文字内容添加标题添加标题添加标题添加标题点击输入标题第43页点击输入标题0204010305单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添

17、加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本第44页点击输入标题请替换文字内容,点击添加相关标题文字,修改文字内容,也能够直接复制你内容到此。04第45页点击输入标题用户能够在投影仪或者计算机上进行演示也能够将演示文稿打印出来制作成胶片方便应用到更广泛领域中用户能够在投影仪或者计算机上进行演示也能够将演示文稿打印出来制作成胶片方便应用到更广泛领域中标题文字添加点击输入您文字内容点击输入您文字内容点击输入您文

18、字内容点击输入您文字内容点击输入您点击输入您文字内容点击输入您文字内容点击输入您文字内容点击输入您文字内容点击输入您点击输入您文字内容点击输入您文字内容点击输入您文字内容点击输入您文字内容点击输入您点击输入您文字内容点击输入您文字内容点击输入您文字内容点击输入您文字内容点击输入您第46页点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本,点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本点击输入标题第47页点击输入标题请在这里输入您主要叙述内容请在这里输入您主要叙述内容请在这里输入您主要叙述内容请在这里输入您主要叙述内容请在这里输入您主要叙述内容请在这里输入您主要叙述内容请在这里输入您主要叙述内容请在这里输入您主要叙述内容01020304第48页请替换文字内容,点击添加相关标题文字,修改文字内容,点击请替换文字内容请替换文字内容,点击添加相关标题文字,修改文字内容,也Port

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论