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文档简介
1、氨分子运动实验改进演示课件第1页,共7页,2022年,5月20日,8点39分,星期四二、原装置存在以下缺点:1、将浓氨水放置在敞口的烧杯中,教室中会弥漫一股难闻的有刺激性的气味,造成空气严重污染。2、实验所用氨水难以重复使用,用量比较大。3、原装置在讲台上演示时不能移动,教室后面的学生难以观察到实验现象。4、氨分子的扩散过程不明显,不便于学生观察,且实验用时长。第2页,共7页,2022年,5月20日,8点39分,星期四三、改进方法滤纸条平底烧瓶浓氨水原型改进型第3页,共7页,2022年,5月20日,8点39分,星期四四、实验仪器和药品分液漏斗、细口瓶、橡皮塞、滤纸条、氨水、酚酞溶液第4页,共7
2、页,2022年,5月20日,8点39分,星期四五、实验过程 将适量氨水倒入细口瓶,盖上已插入分液漏斗的橡皮塞(漏斗下端不要插入液面以下),在分液漏斗的内外壁上分别贴上用酚酞溶液浸润过的稍长的滤纸条,打开活塞,观察滤纸条颜色的变化第5页,共7页,2022年,5月20日,8点39分,星期四六、实验效果1、分液漏斗中的棉花自下而上逐渐变红,外面的棉花不变色。2、教室中几乎闻不到有刺激性的气味,减少了污染 。 3、氨水可以重复使用,酚酞溶液的用量减少了,节约了药品。4、该实验装置操作简便,便于移动,可以让全班学生都能观察到实验现象。第6页,共7页,2022年,5月20日,8点39分,星期四七、自我评价我认为此改进实验,操作简便,节约药品,充分体现了绿色环保的科学理念,增强了实验的直观性和
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