体育教师任职以来专业技术工作总结

1、体育教师任职以来专业技术作总结希望对家有所作。体育教师任职以来专业技术作总结篇【】年年毕业于湖南师范学体育系。年参加作以来，先后 作年被评为中学级体育教师，现申报中学体育级教师职称。、思想政治我忠诚党的教育事业，有强烈的敬业和奉献精神，有强烈的进取意识。具有良好的思想政 ”，坚持改开放，始终站稳场，与党中央保持度致。具有良好的思想品德，遵守教师法、年以来勤 耕耘、默默奉献。、教学教研（）教学作具有系统坚实的基础理论和专业知识，并具有定度的相关学科知识。从教以来，不断腔热情地投到新课改的潮中，在教学中能把最新的理论巧妙的结合起来。开拓学的视 野，全提学的综合素质。著成绩。在教学中对教材有深刻的分

2、析理解、对教材熟悉、运起来得应，能根据教材的特 科组教学公开课，获得了听课师们的好评。本能从实际出发，实事求是，根据学的特点、教材、课型等具体情况具体分析，变单管教管导，全发展，对教学中的得失能及时总结，使之理论化、系统化。教育于教学和训练中，做到教书同时育。（）教研作多年来，本能认真钻研业务，了解体育教育最新的发展趋势，不断的更新知识。订阅了会上做专题发，主讲体育训练和课外体育活动安排、进新课程，理健康讲 座等，受到听课师和学的好评和推。育作针对不同时期学思想的变化采取相应对策。重视不同层次学的思想转化作。经常与学 齐下，分层推进，在转化后进的作中付出了艰苦努。同他们促膝谈，解决他们活 （）

3、教育教学业绩被评为优秀班级。2、2001年2007年所任教的男、篮径队获“塔杯”越野赛第三、第四名的好成绩（共有26个参赛队）。3、在2003年和2005年的全市运动会上，我训练的队员分别打破了跳记录，并勇夺桂冠。4、2001年2007年，我指导的象棋队员年年都荣获等奖和等奖。5、2006年12在全市的体育教学能赛中荣获优秀教学能称号，受全市推。6、秀裁判员称号。良成果：新课程获学校优秀论等奖。导及评委审查批准。师如何对新课程,将有助于学校体育的发展,有益于学健康的发展。重要性和必要性,阐明了体育教师迈进新课程的法和途径,提出了对体育教师的新要求。、必须转变课堂教学观念竞技体育为主,注重技能训

4、练,忽速跑和起跑、起跑后的加速跑、途中跑、终点冲刺跑等练习。和检查”。在过去评价和衡量学的体育课成绩时,重点放在考核结果,忽视了学努学习过 ,“的学得到公平的评价,使所有的学都有个快乐的学习过程。新课程标准是对不同学段学在运动参与、运动技能、体健康、理健康、社会适应能动、富有创造性地学习,正确运多种形式进学习评价,营造良好的学习环境,创设良好的学习 条件。要由课堂教学的传授者转化为促进者,教与学的关系是沟通中的相互作的关系,教师与学是交互主体性的伙伴关 ,且是师共同开展课程、丰富课程的过程。要由课堂教学的管理者转化为引导者极、主动、富有创造性地学习呢?要激发学对体育学习兴趣与热情,在教学中要不

5、断地思考如何集中与保持学的注意,切实了解和掌握学的情况,然后针对这些差异采适当的措施, 动的机会。要由课堂教学的尊者转化为服务者时代发展到今天,“教育消费”已成为现实,此时的教师只能是个服务者。学付了学习费,国家除给受教育者付教育费外,也为教师提供了相应的劳动报酬,不论是投资者还是消费 因此体育教师应根据体育服务的特殊性,在体育活动中突出学的主体位置,尊重学的格,施 者。三、要改变课堂教学式1.改变课堂管理式教师往往倾向于“结构化”“封闭式”的管理式,强调学严格按照师的条条框框去做,学没有管理式,把主动权交给学,让学根据的兴趣爱好,由选择项、由编组、主学习 和锻炼。改变课堂常规经验强了学为同学

6、服务的豪感的责任,也提了课堂质量。改变课程资源的开发,在体育 育教学法,有常融洽的师关系,有勇于创新、胆开拓的精神,就定能够顺利地进新课 程,成为新课程中出的.体育教师。体育教师任职以来专业技术作总结篇【】年年毕业于河北保定第体育运动学 校。年参加作以来，先后任教于曲阳孝慕乡初级中学、曲阳中执教年中，直作 报中学体育级教师职称。、思想政治我忠诚党的教育事业，有强烈的敬业和奉献精神，有强烈的进取意识。具有良好的思想政 ”，坚持改开放，始终站稳场，与党中央保持度致。具有良好的思想品德，遵守教师法、年以来勤 耕耘、默默奉献。、教学教研()教学作具有系统坚实的基础理论和专业知识，并具有定度的相关学科知

7、识。从教以来，不断腔热情地投到新课改的潮中，在教学中能把最新的理论巧妙的结合起来。开拓学的视 野，全提学的综合素质。著成绩。在教学中对教材有深刻的分析理解、对教材熟悉、运起来得应，能根据教材的特 径队员进跳训练，收到了事半功倍的效果，提了训练质量。 本多次承担县级、校级、科组教学公开课，获得了听课师们的好评。本能从实际出发，实事求是，根据学的特点、教材、课型等具体情况具体分析，变单管教管导，全发展，对教学中的得失能及时总结，使之理论化、系统化。教育于教学和训练中，做到教书同时育。()教研作多年来，本能认真钻研业务，了解体育教育最新的发展趋势，不断的更新知识。订阅了会上做专题发，主讲体育训练和课

8、外体育活动安排、进新课程，理健康讲 座等，受到听课师和学的好评和推。术分析，运到实际教学中，推动我校竞技体育跨了新台阶，做出了定的贡献。三、德育作针对不同时期学思想的变化采取相应对策。重视不同层次学的思想转化作。经常与学 齐下，分层推进，在转化后进的作中付出了艰苦努。同他们促膝谈，解决他们活 守纪律，团结进取的好集体，收到了很好的效果。多年来被学校评为先进集体。四、业绩()教育教学业绩被评为优秀班级。2、2006年8获保定市中学男排球第三名。评为市级优秀教练员 。3、在2007年，2009年，2010年均获得保定市中学男排球赛第名， 2006年，2008年均获保定市优秀教练员称号。5、2010年分别荣获市级，省级优秀体育教师荣誉称号。6、2009年，2010年，2011年，2012年 连续四年考受表彰奖励获优秀教师荣誉称号。2012 年评为市级先进体育作者