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文档简介
1、XX学校作业管理实施方案XX学校(中学部)作业管理实施方案为进一步规范学校办学行为,贯彻、落实教育部关于加强义务教育学校作业管理的通知,XX学校特制定作业管理工作实施方案。 1.控制书面作业总量。作业要遵循适时适量、目标明确、凸显重点、难易有度。书面作业应认真根据所学内容的难易程度,在总量控制上充分注意到学生的个体差异,总量的有效时间应以大多生的平均水平为准。加强学科组、年级组作业统筹,初中每天各学科书面作业平均完成总时间不超过 90 分钟。2.科学设计作业。各年级组、学科组、各班级根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力,合理布置书面作业,鼓励布置分层作业、弹性作业和个性化作业,创新作业类
2、型,坚决杜绝机械重复性作业和惩罚性作业。3.健全作业管理机制。作业管理层层监督,责任到人。各年级学科备课组长、各学科教研组长要做好对本年级、本学科的作业管理工作,控制作业总量和作业结构,教导处学科分管领导加强对各年级各学科的作业管理,做到教师布置家庭作业工作全过程管理。教导处安排专人进行作业的公示,公示员也需对作业进行整体审核,公示必须在放学前完成。4.规范作业布置流程。教师布置作业直接面向学生,鼓励学生利用记作业本记录作业,坚决杜绝通过班级QQ群、微信群、钉钉群等向学生单独布置额外的家庭作业。5.认真批改反馈作业。教师对布置的作业进行全批全改,不让孩子自批自改或要求家长批改作业。教师不得要求
3、家长陪同完成作业,也不得要求家长给孩子布置作业,不加重孩子学业负担。6.严禁校外培训作业。根据国家规定,校外辅导机构禁止留作业,如果在日常教学中发现有辅导机构留作业的情况要及时上报,坚决避免校内减负、校外增负的情况发生。XX学校(小学部)作业管理实施方案为进一步规范学校办学行为,贯彻、落实教育部关于加强义务教育学校作业管理的通知,XX学校(小学部)特制定作业管理工作实施方案。 1.控制书面作业总量。作业要遵循适时适量、目标明确、凸显重点、难易有度。一、二年级不布置书面家庭作业,在校内安排适当巩固练习;三到五年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟。尽量确保孩子在课后服务时间内完成书面作业,培
4、养自主学习和时间管理能力。2.科学设计作业。各年级组、学科组、各班级根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力,合理布置书面作业,鼓励布置分层作业、弹性作业和个性化作业,创新作业类型,坚决杜绝机械重复性作业和惩罚性作业。3.健全作业管理机制。作业管理层层监督,责任到人。各年级学科备课组长、各学科教研组长要做好对本年级、本学科的作业管理工作,控制作业总量和作业结构,教导处学科分管领导加强对各年级各学科的作业管理,做到教师布置家庭作业工作全过程管理。教导处安排专人进行作业的公示,公示员也需对作业进行整体审核,公示必须在放学前完成。4.规范作业布置流程。教师布置作业直接面向学生,鼓励学生利用记作业本记录作业,坚决杜绝通过班级QQ群、微信群、钉钉群等向学生单独布置额外的家庭作业。5.认真批改反馈作业。教师对布置的作业进行全批全改,不让孩子自批自改或要求家长批改作业。教师不得要求家长陪同完成作业,也不得要求家长给孩子布置作业,不加重孩子学业负担。6.严禁校外
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