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文档简介
1、Word 重阳节的亲子活动方案7篇 为了保障活动可以有序开展,大家可以制定一份明确的活动方案,活动能顺当开展,我们少不了要制定一份活动方案,下面是我为您共享的重阳节的亲子活动方案7篇,感谢您的参阅。 重阳节的亲子活动方案篇1 一、设计思索 农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是特别必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的或许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候、创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参加,儿童是祖国的将来
2、,为了更好地从小培育他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜。通过这些活动,可以关心幼儿丰富以下阅历: 农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。 爷爷、奶奶特别关怀小伴侣,我们也应当敬重爷爷、奶奶。 每个小伴侣对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 重阳节有很多奇妙的传奇、故事和诗词。 二、活动预备: 1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室; 2、和爷爷、奶奶说句静静话; 3、制作爷爷奶奶的礼物。 4、家长园地:请家长协作,鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及
3、的事情,培育关爱老人的情感; 5、学习歌曲给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关怀老人笑哈哈6、学习儿歌:奶奶夸我孝顺儿。 附儿歌:奶奶夸我孝顺儿 小凳子,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。 三、各年龄段主题活动目标 小班: (1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发敬重他们的情感; (2)在与爷爷、奶奶一起嬉戏、活动的过程中,感受相互关爱的暖和和欢乐。 详细活动:学说一句祝愿的话,学一个感恩的儿歌。 中班: (1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步
4、了解重阳节的风俗习惯; (2)愿意参加重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺; (3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。 详细活动:自制一件手工作品写上祝愿的话语。 重阳节的亲子活动方案篇2 活动主题:亲子登山 活动时间:20 xx年10月21日 活动地点:xx高榜山 活动目标: 1、让孩子走入大自然,培育孩子不怕苦不怕累的精神,挑战自我独自登山。 2、给老师、父母、孩子制造更多的沟通机会,增进其感情。 3、简洁了解重阳节的来历,习俗等,启蒙懂得中华传统美德。 活动预备: 1、活动前讲解重阳节的来历、习俗。 2、家长预备:幼儿穿园服、水、零食、卫生纸、毛巾
5、、防蚊水、药物等。 3、活动前老师了解周边环境及路线(可坐208号车到城区政府) 4、老师预备班牌,口哨当天带上。 活动流程: 1、家长带孩子自行乘车到城区政府,早上8:00准时城区政府门口集合。 2、整理队伍,点清人数,照集体照,老师有纪律的组织家长、幼儿登山,孩子可自由结伴登山。(如迟到者,自行上山) 3、老师与幼儿、家长边登山边沟通,并鼓舞幼儿独自登山。 4、到达山顶以班级为单位集合休息一会,老师组织幼儿相互共享登山感受和共享零食。 5、共享完后集体下山。 6、活动结束,家长自行乘车回家,到家后,家长以短信方式告知老师平安到家。 温馨提示: 1、爬山时穿运动鞋和休闲服。(幼儿穿园服) 2
6、、如提前离开或有突发状况请于班上老师联系。 3、留意环保,不乱扔果皮纸屑。 4、活动期间(包括路途中)请家长留意自身和幼儿的平安,如因自身看护不当造成平安事故,后果自负。 5、可乘坐208路车到城区政府。 6、需要参与的家长提前到老师那登记。(周五截止) 重阳节的亲子活动方案篇3 活动目标: 1、简洁了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。 2、知道爷爷奶奶的辛苦,懂得爷爷奶奶年纪大了,要和爸爸妈妈一起孝顺他们。 活动预备: 邀请爷爷奶奶来园;为幼儿预备一些桔子;请爸爸妈妈和孩子事先为老人预备一份画。 活动过程: 一、爷爷奶奶(外公外婆)欢迎您。 1、看看今日来了谁,谁情愿来给我们介绍一下
7、。 2、为什么要请来这些爷爷奶奶。 3、老师给孩子们介绍重阳节。 二、介绍我的爷爷奶奶(外公外婆)。 1、今日你们家谁参与我们的重阳节活动,请小伴侣们把他(她)介绍给大家。 2、你喜爱他吗?为什么喜爱,他给家里做了些什么事情。3、你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。 4、老师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了,先把我们的爸爸妈妈养大,现在还要来照看我们,为我们每天做许多的事情。 三、欢迎我的爷爷奶奶(外公外婆)。 为爷爷奶奶(外公外婆)表演节目。 四、为爷爷奶奶(外公外婆)做件事情 1、请我们的小伴侣为爷爷奶奶(外公外婆)剥桔子。 2、把和爸爸妈妈一起画的画送给爷爷奶奶,送画的时候要对爷爷奶奶
8、说一句好听的话? 3、老师总结:爷爷奶奶(外公外婆)他们年纪大了,我们小伴侣要听他们的话,为他们做一些力所能及的事情,给他们锤锤腿,敲敲背,做个懂事的好宝宝。 重阳节的亲子活动方案篇4 一、活动设计思路: (一)对节日教育价值的分析。 农历九月九日,为传统的重阳节。由于九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,从很早就开头过此节日。今日的重阳节,被给予了新的含义,在1989年,我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代奇妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。通过对重阳节的价值分析,我们发觉此节日有很大的教育价值。 我园历来重视家园共育,本
9、文由加强德育工作。为了使这一良好的传统连续传承下去,萌发孩子主动关爱爷爷、奶奶们的愿望,增进和爷爷奶奶之间的情感沟通,提高孩子的动手力量。 (二)对近阶段幼儿年龄特点、生活阅历和主题开展的分析。 进入大班,幼儿动手实践操作、关怀服务他人、自立自主活动的愿望比中班时有明显的提高。在探究活动中,幼儿渴望自己动手实践,喜爱体验通过自己的努力获得胜利的欢乐。在节日系列活动中,幼儿对老师的感谢之情得到很大限度的激发,会用自己制作的作品装饰校内或赠送给老师。 在主题金色的秋天系列活动蔬果宝宝乐翻天中,孩子对平常常见但又不完全熟识的蔬果产生了剧烈的奇怪 。通过幼儿自主的探究、尝试活动,幼儿了解了为什么秋天蔬
10、果宝宝特殊多?;哪些是蔬菜宝宝,哪些是水果宝宝?;能够自己制作各类蔬果美食。 随着主题的不断深化,幼儿产生了制作蔬果美食给爷爷奶奶吃的愿望。这与预设的主题内容不谋而合秋天的节日。 (三)对本次亲子活动价值的分析。 于是,我们打算以重阳节为契机。以主题活动蔬果宝宝乐翻天为载体,开展重阳蔬果节的亲子活动。通过爷爷奶奶观看宝宝律动表演、一起制作水果美食、一起共享美食系列活动。满意幼儿感谢、关怀长辈的美妙愿望,使幼儿的动手操作力量进一步提高。使爷爷奶奶在活动中感受幼儿对自己的关怀,体验重阳节的欢乐。增进祖辈和幼儿间的情感沟通,促进家园间良好合作的关系的建立。 二、活动内容与要求: 1、幼儿通过表演、制
11、作美食的活动,萌发幼儿主动关爱爷爷奶奶的愿望,增进爷爷奶奶和幼儿之间的情感沟通。 2、通过亲子活动,提高幼儿动手操作的力量。 三、活动预备: (一)幼儿园资源预备: 1、一次性叉子、吸管、桌布、盘子;洗涤工具;用餐器具;座椅;活动场地。 2、人员支配:广播_; 摄像、拍照_; 大厅自助餐的会场布置、餐具预备和食堂的联系_、_; 3、教室活动内容: 大一班:活动指导_;清洁、清理徐阿姨 大二班:活动指导_、_;清洁、清理顾阿姨 大三班:活动指导_、_;清洁、清理沈阿姨 4、环境:于_月_日上午空班老师布置教室环境;下午空班老师布置大厅节日环境。 5、资料:活动反馈表。 (二)家庭资源预备: 1、
12、活动前期通过发放邀请函和爷爷奶奶进行沟通、沟通活动方案。 2、收集各类蔬果食品,自制一样小点心。 3、自带水果刀、10台榨汁机。 四、活动流程:集体庆祝制作品尝 五、活动过程: 集体庆祝: 1、全体老师、幼儿、家长集中操场。幼儿按班级列队(大一班列队与中二班场地;大二班列队与大一班场地;大三班列队与大三班场地)。 2、小伴侣表演节目。 3、和家长一起制作美食。 4、展现与品尝。 重阳节的亲子活动方案篇5 一、幼儿进展目标与主要内容: 1.初步知道重阳节的基本习俗,情愿和爷爷奶奶一起欢庆节日。 2.激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。 二、活动预备: 大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳
13、糕、幼儿作品 三、活动过程: 1.介绍重阳节 (1)老师引出重阳节主题 师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今日,我们小伴侣都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,快乐吗? (2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节 师:小伴侣们想不想知道重阳节是怎么来的吗? 我们的爷爷奶奶本事都很大的,我们请他们来告知我们,好吗? 师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。 注:假如不够具体,老师可补充介绍。 2.幼儿表演环节 师:小伴侣们上幼儿园很长时间了,也学会了许多许多的本事,今日是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗? 歌曲:我上幼儿园
14、律动:我的小手 歌表演:小猪吃的饱饱 儿歌:拍皮球 歌表演:两只老虎 3.互动环节 (1)击鼓传花 嬉戏规章:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小伴侣手里,哪个小伴侣就和他的爷爷奶奶表演一个节目。嬉戏反复进行。 (2)小脚踩大脚 嬉戏规章:小伴侣的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。嬉戏可反复进行。 (3)剥橘子 师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做许多事情了,今日,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小伴侣最会剥橘子,剥的最快。 (4)品尝重阳糕 和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,沟通一下品种、味道等,并尝试回家和爷
15、爷奶奶一起制作重阳糕。 (5)赠送礼物给爷爷奶奶 将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本事,熟悉到我们在长大。 4.活动结束。 重阳节的亲子活动方案篇6 幼儿进展目标: 1、初步知道重阳节的基本习俗,情愿和老人一起欢庆节日。 2、激发幼儿尊老爱老的情感。 3、感受节日的欢快气氛。 4、体验与同伴集体过节日的欢乐。 活动预备: 礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和敬老院联系 活动过程: 一、引出主题 (1)老师引出重阳节主题 师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今日,我们小伴侣到光荣院探望那里的爷爷奶奶,和她们一起过节老过节,
16、快乐吗? (2)介绍重阳节的来历和风俗。 二、互动环节 1、给老人们献上细心编排的歌曲、舞蹈等节目今日是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗? _歌曲:_律动:_歌表演:_儿歌:_ 2、听老人们讲革命故事让爷爷讲讲自己革命故事,使我们永久记得优秀的革命传统。 3、爱你一家亲为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自己的一点爱,使老人感觉到亲人的暖和。 4、赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的精致爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本事,熟悉到我们在长大。 活动结束。 重阳节的亲子活动方案篇7 一、有关背景 (一)主题来源: 农历九月初九,是我
17、国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗,也被立为“老年人的节日”。这些活动都适合中班的幼儿来开展,能增进幼儿对中国传统文化的了解和爱好。使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命,同时也盼望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示,在爱的感悟下,感受人间真情。为此,我们结合一年一度的重阳节,开展相关的主题教学活动。 (二)主题目标: 1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯; 2、愿意参加重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺; 3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。 (三)活动实施时间: 20_20_ (四)实施班级: 中班段 二、活动方案设计 (一)环境创设 1、更新区角内容,创设与重阳节有关的区域活动。 2、增加有关重阳节气氛的环境布置。 3、创设主题为九九重阳敬老情的主题墙。 (二)家长工作 1、和孩子一起收集有
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