初中历史中考其他-第三单元统一国家的建立

1、第三单元 统一国家的建立命题点1 制度类1. (15永州2题)20世纪90年代，陕西章台出土了一些秦代封泥(密封信件文书时加盖了印章的泥块)，上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发现可以印证秦朝( )A. 政治上四分五裂的事实B. 出现了造纸业的事实C. 用泥制陶的事实D. 实行了郡县制度的事实2. (13常德2题)帝国的终结是易中天迄今为止最看重的一部著作，该著作深刻探究了中国帝国制度形成和灭亡的原因。书中说“秦，虽死犹存，它亡得悲壮”。从政治上看，“秦，虽死犹存”主要是指( )A. 统一度量衡、货币B. 焚书坑儒C. 统一文字D. 建立统一国家和中央集权制度3. (15长沙40题

2、)阅读下面的材料，回答问题。（10分）材料一 “这是一个划时代的突破和最骇人听闻的社会结构,没有封国封爵，没有公侯伯子男尤其是儒家学者更是大惑不解，而且不久就大起恐慌，这简直就是打碎他们的饭碗了。”材料二 “汉承(继承)秦制，有所损益(减少和增加)。”为巩固统治，刘邦分封诸多异姓王、同姓王，随着封国的发展，出现“尾大不掉”之势汉景帝平定七国之乱后，王国实际上变成和中央直接统辖的郡一样的地方政权。请回答：(1)材料一描述的是中国古代哪个朝代的状况？(2分)该朝代推行的哪一地方行政制度对后世产生了深远的影响？(2分)(2)根据材料二结合所学知识指出，“汉承秦制”具体是指汉朝继承了秦朝的什么政治制度

3、？(2分)“有所损益”主要是指西汉初年在地方行政制度上有何变化？(2分)长沙哪一个历史遗址中的发现反映了这一变化？(2分)命题点2 思想措施4. 13常德21(2)题（节选）阅读下列材料。材料二 为了加强思想控制，秦始皇下令除朝廷外民间只许藏秦史、医药、占卜、种植的书，其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。岳麓版中国历史七年级上册(2)材料二反映了什么史实？这一史实产生了怎样的影响？(2分)5. 15张家界36(2)题（节选）（2）为实现大一统，汉武帝在思想上采取了什么措施？(1分)为巩固统治，选拔人才，隋朝创立了什么制度？(1分)命题点3 人物类6. (15张家界32题)(1

4、)下图人物是_。(1分)(2)他最主要的历史功绩是_。(1分)命题点4 事件类7. (15长沙14题)习近平主席提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，旨在借“丝绸之路”这一历史符号，沟通历史与未来，连接中国与世界。中国古代“丝绸之路”的开通()A. 使世界连成了一个整体B. 加速了殖民扩张和殖民掠夺C. 促进了区域文明的交流D. 促进了亚非与拉美地区的贸易往来答案：命题点1 制度类1. D【解析】本题考查秦朝的郡县制。秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家，由此可排除A项；造纸术出现于西汉早期，由此可以排除B项；秦代封泥指的是加盖了印章的泥块，并非用泥制陶，由

5、此可以排除C项。由题干中关键信息“秦代”“郡名”“县名”等，回归教材可知，为加强对地方的控制，秦朝在地方上推行郡县制。因此，陕西章台出土的标有郡名和县名的秦代封泥，可以印证秦朝实行了郡县制度的史实。故选D。2. D【解析】本题考查秦中央集权制度的影响。秦朝虽短暂而亡，但其形成的中央集权制度，奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用，故答案选D。3. （1）秦朝；（2分）郡县制。（2分）（2）专制主义的中央集权制度；（2分）由郡县制转变为郡国并行制；（2分）马王堆汉墓遗址。（2分）命题点2 思想措施4.（2）焚书坑儒；（1分）摧残了人才，钳制了思想。（1分）5.（2）“罢黜百家，独尊儒术”；（1分）科举制度。（1分）命题点3 人物类6. （1）秦始皇（嬴政）。（1分）（2）建立封建专制主义的中央集权制度。（1分）命题点4 事件类 7. C【解析】本题考查丝绸之路的影响。丝绸之路主要是加强了中国同西亚各国之间的经济、文化交流，属于区域文明的交