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1、第5页共5页2022年工商系统中层领导干部的竞聘演讲稿三、业务能力本人于_年_月毕业于怀化师专体育系,随之任教初中体育,因此具有比较扎实的教育教学基础和专业知识。在教育教学过程中,能掌握教学大纲,吃透教材,切实把握好各章节的重难点。同时,订阅大量的专业报刊杂志。如:中国学校体育、田径等,并坚持做业务学习笔记,为不断提高自己的专业水平,我参加了体育教育(本科段)的自学考试,己获得本科文凭,我还积极参加听课、评课等教研活动,以求取长补短,使自己的业务水平得以不断提高。本人更注重如何提高课堂四十分钟的效率。为此,根据中学生好奇、好动、好玩和好胜等心理特点及思维发展的一般规律,结合本校的实际情况,不断
2、地探索和尝试新的教学方法。采用多种形式来吸引学生们的注意力,促使学生的思维中心兴奋,激发学习兴趣。这样,既活跃了课堂,也使学生在轻松愉快的氛围中乐于学习和易于接受新的体育知识和运动技能,取得较好的教学效果。本人在教育教学中着重培养学生的终身体育习惯,重点将在生活中运用到的动作技术、技能传授给学生,增加了课课练,让学生每堂课出汗。同时将生活中进行自我保护的内容作为一个主要方面进行教学,使学生能在学习中和生活中_。例如:在给学生讲解了急性扭伤的处理方法后,在篮球场上打球的学生们在脚扭伤后不再用手去揉,而是立即被抬到水龙头边,用冷水冲淋。四、工作实绩_年度,我独立完成了八年级的体育教学。根据国家国家
3、学生体质健康标准对学生进行了测试,学生_%都能达标,优秀率也高达_%以上,同时抓好课外体育活动和课余运动训练。每天坚持出操,以身作则,抓好早操和大课间活动,把好质量关。协助学校举办校篮球赛、广播体操比赛及每年都举办一次田径运动会和各种趣味比赛。认真_全校的裁判工作,使比赛有条不紊地开展,既丰富了学生的课外生活,又使其身心得到了锻炼。作为学校田径队教练的本人,以身作则,兢兢业业,尽职尽责,带动整个田径队按计划积极训练,不怕苦,不怕累,使队员的身心得到全面发展,提高了运动竞技水平,专项运动成绩逐年提高。体育教师述职报告范文二我于_年_月毕业于_师范学校体育教育专业,同时进修了该专业专科_年_月毕业
4、。_年参加工作以来有两年多了,在这两年里,我始终坚持党的各项方针,遵守学校的一切规章制度,服从领导的安排,认真履行自己的岗位职责,不断加强自身建设,努力提高自己,向着学生心目中的好老师的目标而不断努力。现将这两年的教育教学工作作如下述职:一、师德高尚,为人师表本人就任小学教师以来,一向坚持四项基本原则,坚持党的路线和方针政策,积极参加政治学习,关心时事,热爱祖国,有很强的民族自尊心。忠诚于教育事业,对本职工作有强烈的事业心和责任感,有高尚的师德。教育教学思想端正,方法恰当,安心教育,热爱学校,服从工作安排,遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,_观念强。积极参加公益活动,勇于承担艰苦工作,作
5、风正派,光明正大,识大体,顾大局,处事公正,关心同事,尊敬上级,爱护学生。同时不断学习,以加强自身修养。二、精通业务,不断钻研,成绩突出工作以来,我认真钻研教材,熟练掌握小学教育的所有科目基础理论。同时,注意知识的更新和业务的进修,积极学习教育教学理论知识,认真钻研素质教育理论和现代教学技术,同时向有经验的老教师学习。经过这两年的教育教学实践,本人现已经比较熟练地掌握了体育及其他学科教育教学的基本规律和很多行之有效的教学方法,并能熟练地运用到教学中去。教学能力强劲,胜任各年级教学工作,教研基本功扎实。教学常规工作过硬,能结合教学大纲、教材和学生状况制定教学计划,能按素质教育的要求精心备好每一堂
6、课,上课时注重面向全体,因材施教,坚持启发式和以教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则,注意课堂的艺术性和效率意识,向四十分钟要质量。课外辅导学生耐心细致,面向全体,不放弃每一个学生。作业的布置与批改、开展第二课堂活动也达到了较高的要求。由本人承担的公开课分别由附近兄弟学校领导观摩并给予较高评价。2022年工商系统中层领导干部的竞聘演讲稿(二)大家好。为深入贯彻落实_领导_选拔任用工作条例,根据_省党政机关竞争上岗实施细则、_市工商局杭工商人_号通知精神,分局党委研究决定,在全局范围内竞聘局中层领导干部,现就此项工作提出以下实施意见:一、指导思想:以_和党的_精神为指导,认真贯彻执行干_
7、伍革_化、年轻化、知识化、专业化的方针,坚持公开、平等、竞争、择优的原则,在机关干部人事工作中引入竞争机制,进一步拓宽选人用人渠道,促使德才兼备、实绩突出、群众拥护的优秀人才脱颖而出,激励_工作人员爱岗敬业、恪尽职守、开拓进取、奋发向上,努力建设高素质机关干_伍。二、资格条件。分局在编在册的公务员,符合下列竞争资格、条件的可以参加竞争。(一)坚持讲学习、讲政治、讲正气,认真贯彻_,严格执行党的路线、方针、政策,在政治上、思想上、行动上与_保持一致。具有履行职责所需要的理论素养和政策水平,能够运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决工作中的实际问题。(二)忠于职守,爱岗敬业,勇于吃苦,乐于奉献
8、,有较强的事业心和责任感,并能创造性地开展工作。(三)服从领导,遵纪守法,廉洁奉公,办事公道,作风正派,坚持原则,群众基础好。(四)具有较强的文字写作和语言表达能力。(五)现任中层干部参加竞争的,年龄男在_周岁以下(_年_月_日后出生)、女_周岁以下(_年_月_日后出生);现任副职竞争正职的年龄在_周岁以下(_年_月_日后出生),具有大专以上学历;一般干部参加竞争中层领导职位的,年龄在_周岁以下(_年_月_日后出生),具有大专以上文化程度,并获得初级以上执法资格的(对各方面表现特别优秀的人员,经_市局批准可适当放宽条件);原则上从事工商工作应满一年以上。中层干部在同一职位任职满_年的,原则上都
9、要进行轮岗。三、竞争的职位:(一)局机关(中层正职_名,中层副职_名)。办公室主任主任_名,办公室副主任_名;人事科科长(监察室主任)_名;法规科科长_名;经济检查科科长兼经济检查大队大队长_名,经济检查大队副大队长_名;市场合同监管科科长_名;商标广告监管科科长_名;企业注册监管科科长_名,副科长长_名。(二)工商所(中层正职_名,中层副职_名)。_工商所所长_名,副所长_名;_工商所所长_名,副所长_名;_工商所所长_名,副所长_名;_工商所所长_名,副所长_名;_工商所所长_名,副所长_名;_工商所所长_名。四、方法和步骤此次竞争中层领导职位,采取“只(竞职位,不竞岗位”的方法进行,竞上职位后,必须服从_分配。具体步骤如下:(一)动员部署。召开中层干部会议,学习有关
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