五年级上册美术课外班课件ART4《门环设计》共20张全国通用-2

1、五年级上册美术课外班课件-ART4门环设计共20张PPT-全国通用五年级上册美术课外班课件-ART4门环设计共20张PPT 课 前 准 备 课 前 准 备 使 用 工 具 图 片 使 用 工 具 图 片 课 前 引 导 (10分钟)科普引导：门环 铺首，俗称“门环”。准确地讲，铺首只是门环底座，铺首衔环才是一个完整的门环。 如同门簪是用来固定大门，门钉是用来固定门板一样，门环是用来开关大门和叩门的，为一种实用物件。 课 前 引 导 (10分钟)科普引导：门环 课 前 引 导 (10分钟)课程导入：门环设计 小朋友们，你们有看自己的家门是什么样子的吗？大门是用来保护整个家的安全的对吧，那你们又看

2、到过古老的建筑的们是什么样子的吗？老师想告诉你们，在古代门环是民居大门门扇上环状金属环扣,也有的地方称作铺首。它最直接的作用就是供人开拉门和敲门,但由于它是大门上的焦点,具有画龙点睛的作用,因而门环的装饰意义得到了强化,又由于大门是民居的进出口,所以传统上人们总把门环的底座设计成一个怪兽,具有驱赶妖魔鬼怪和镇宅的象征意义,于是出现了千奇百状的门环,而怪兽衔环是主流。 门环的材质决定一户人家的权位地位以及家境情况。 课 前 引 导 (10分钟)课程导入：门环设计 【图片文字说明】观察古代门环的特点。观 察 图 片 引 导01 【图片文字说明】观 察 图 片 引 导 观 察 图 片 引 导02【图

3、片文字说明】各种不同怪兽的脸部变化以及特征。 观 察 图 片 引 导【图片文字说明】 图片引导3观 察 图 片 引 导03【图片文字说明】线描造型的各种门环。其他没有用怪兽装饰的门环。 图片引导3观 察 图 片 引 导【图片文字说明】 图片引导3观 察 图 片 引 导04【图片文字说明】其他没有用怪兽装饰的门环。 图片引导3观 察 图 片 引 导【图片文字说明】 图片引导3观 察 图 片 引 导05【图片文字说明】门环一般以狮兽为主题，这里是狮子造型的其他东西。 图片引导3观 察 图 片 引 导【图片文字说明】 图片引导3观 察 图 片 引 导06【图片文字说明】各种不同现代门柄。 图片引导3

4、观 察 图 片 引 导【图片文字说明】 步 骤 示 范步骤说明： 1.准备一张牛皮纸或（黄色、肉色、天蓝色、灰色）卡纸用铅笔画出门环的大小。2.画出门锁上的脸部的大概轮廓。提示：12 步 骤 示 范步骤说明： 1.准备一张牛皮纸或（黄 步 骤 示 范步骤说明：3.运用辅助线将狮兽的五官画出外轮廓，注意前后的遮挡关系。4、填上牙齿和门环。提示：34 步 骤 示 范步骤说明：3.运用辅助线将狮兽的五官 步 骤 示 范步骤说明： 5.大概的型画完后就可以用细的勾线笔勾线了，先勾嘴巴和环的地方。之后一边根据原有的型添加更多的花纹。提示：56 步 骤 示 范步骤说明： 5.大概的型画完后就可以 步 骤

5、示 范步骤说明： 7.先画里面再画外面，根据铅笔起稿的大小来设计。8.画出外圈的卷云纹装饰。提示：78 步 骤 示 范步骤说明： 7.先画里面再画外面，根 步 骤 示 范步骤说明： 9.全部都画完后将铅笔稿擦去。10.然后可以用褐色记号笔或彩铅添加部分颜色，让画面有层次后还可以再加小细节。提示：910 步 骤 示 范步骤说明： 9.全部都画完后将铅笔稿 步 骤 示 范步骤说明：1 1.用油画棒先将门环勾边。 12.然后用笔的侧面将背景处全都轻轻的上色，最后用淡彩将整个背景填色。提示：1112 步 骤 示 范步骤说明：1 1.用油画棒先将门环勾 调整后的完成稿课 件 完 成 效 果 调整后的完成稿课 件 完 成 效 果 课上注意事项课件注意事项：1、用颜料上色之前一定要用油画棒勾边。2、线条内容要尽量多画些效果会更好。3、在画环的时候，可以用手腕力量，旋转纸来进行绘画。课 件 注 意 事 项课后重点练习：合理运用辅助线画出对称的画。 课上注意事项课件注意事项：课 件 注 意 事 项课 课 后 点 评一、向家长介绍孩子学习的美术知识有1、运用辅助线来完成对称画。2、线描法。二、对孩子作品的评价 今天我们画的是中国古代的门环，首先我们通过门环了解了中国古代艺术，然后大家通过观察设计出了各种不同的门环，打底稿的时候我教了大家运用辅助线来完成对称的画面，通过观察大家