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文档简介

1、五年级下册第四单元分数的加减法之 探 索 规 律0 5101520导 入213243（ ）（ ）（ ）（ ），5465 找 规 律 填 数课堂探索11课堂探索5153，0.4，0.8，（ ）（ ），看 规 律 填 空 1.2 课堂探索221412141411 43214181214181811 872141811612141811611611 1615列式求涂色部分的和是多少？ 课堂探索2141811613212141811613213211 3231图形的规律：涂色部分的和可写成单位“1”减去最后一个涂色部分所占的分数。课堂试试6411 646321418116132164131611211

2、316112 敢挑战吗？ 3161121231127121316112 深层探索 虚线方框里有几个 ？怎样计算简便 ？31探索小结21418111 3161121321212、被减数有几个最大加数？减数是谁？81、 加数之间有什么规律？讨论：3、 怎样求这样特殊分数加法的和？2141183161121 几个分数相加，分子不变，相邻两个分母依次扩大（ 缩小）2倍，和等于 2个最大加数 减去 最小加数。课堂小结 1.先找规律，再在括号里填合适的数.（1）（ ）（ ）（2）0.60.4（ ）（ ）0.2课堂挑战 挑战一课堂挑战 5110120140 18 32540 1挑战二课堂挑战 64332316383644568364挑战三40+20+10+5+ + + + + =（ ）（ ）=（ ）课堂挑战 挑战四80792732课堂挑战 挑战五小组合作：一人出题，组员验证课外探索 课后延伸 如果分子不变，相

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