五年级下册语文课件第五单元《13人物描写一组(他像一棵挺脱的树)》部编版(共25张)-2

1、五年级下册语文课件-第五单元13-人物描写一组(他像一棵挺脱的树)部编版-(共25张PPT)五年级下册语文课件-第五单元13-人物描写一组(他像一棵挺学习目标1.朗读课文，自主学习字词，认识“铸、颧、疤”3个生字，会写“剃、腮、疤”3个生字，理解字义，识记字形。正确读写和理解“挺脱、硬棒、杀进他的腰”等词语。2.正确、流利地朗读课文。找出文中描写祥子的词句，理清课文内容，了解人物的特点。3.理解课文内容，学习作者通过描写人物外貌表现人物特点的写法，并体会其表达效果。学习目标1.朗读课文，自主学习字词，认识“铸、颧、疤”3个生 同学们，上节课我们学习了摔跤两茎灯草，知道作者运用了动作描写来刻画人

2、物。动作描写的作用是什么？导入新知生动地再现情景，表现人物的特点。 同学们，上节课我们学习了摔跤两茎灯草，知道作他像一棵挺脱的树他像一棵挺脱的树 老舍：原名舒庆春，字舍予。中国现代小说家、作家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。 代表作有骆驼祥子四世同堂等。走近老舍 老舍：原名舒庆春，字舍予。中国现代小说家、作家，新中国想一想：外貌描写包含哪些内容？相貌身材穿着仪态神态整体感知想一想：外貌描写包含哪些内容？相貌身材穿着仪态神态整体感 默读课文。说说他是一棵挺脱的树中，侧重描写了祥子的什么方面？第2自然段：相貌第1自然段：身材互动课堂 默读课文。说说他是一棵挺脱的树中，侧重描写了祥子 他

3、的身量与筋肉都发展到年岁前边去了。二十来岁，他已经很大很高，虽然肢体还没被年月铸成一定的格局，可是已经像个成人了一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。相貌：天真淘气身材：健壮、高大 他的身量与筋肉都发展到年岁前边去了。二十来岁，他已经 看着那高等的车夫，他计划着怎样杀进他的腰去，好更显出他的铁扇面似的胸与直硬的背。扭头看看自己的肩，多么宽，多么威严！杀好了腰，再穿上肥腿的白裤，裤脚用鸡肠子带儿系住，露出那对“出号”的大脚！他无疑可以成为最出色的车夫，傻子似的他自己笑了。身材：高大、结实穿着：车夫身份 看着那高等的车夫，他计划着怎样杀进他的腰去，好更显出 外貌描写可以交代人物的身份。你发现了吗

4、？ 外貌描写可以交代人物的身份。你发现了吗？ 默读第二自然段，说一说：你是从哪里看出祥子结实的？ 默读第二自然段，说一说：你是从哪里看出祥子结实的？ 他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮；腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。结 实 他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆 他不甚注意他的模样，他爱自己的脸正如同他爱自己的身体，都那么结实硬棒，他把脸仿佛算在四肢之内，只要硬棒就好。 祥子对自己的模样是满意的，他对自己这样一个结实硬棒

5、、充满活力的身体感到自信。结实有力 他不甚注意他的模样，他爱自己的脸正如同他爱自己的身体 是的，到城里以后，他还能头朝下，倒着立半天。动作描写结 实 是的，到城里以后，他还能头朝下，倒着立半天。动作描写祥子给你留下了怎样的印象？身体健壮结实充满自信和活力祥子给你留下了怎样的印象？身体健壮结实充满自信和活力 如果我们平时要记录下某个人物的特点，也可以根据人物的状态合理选用这些描写方法。人物特点动作描写外貌描写 如果我们平时要记录下某个人物的特点，也可以根据人物的 从下列命题中任选一个，写-段文字。要求：通过动作描写和外貌描写等初步显示人物的身份和性格特点。小练笔我的老师我的同学 我的朋友 从下列

6、命题中任选一个，写-段文字。要求：通过动作描写人物描写一组动作描写摔跤他像一棵挺脱的树两茎灯草外貌描写动作描写结构梳理人物描写一组动作描写摔跤他像一棵挺脱的树两茎灯草外貌描写动作 他像一棵挺脱的树描写了祥子的身材和外貌，将一个 、 的祥子展现在人们面前，也表现了他的朴实与生气勃勃。健壮结实相貌普通课文主题 他像一棵挺脱的树描写了祥子的身材和外貌，将一个 “凤辣子”初见林黛玉（节选） 一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客。”黛玉纳罕道：这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼。心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，

7、彩绣辉煌，恍若神妃仙子：拓展延伸“凤辣子”初见林黛玉（节选）拓展延伸 头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。 头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项下戴着 1.他无疑可以成为最出色的车夫。（ ） 3.小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不漏一点儿破绽。 （ ）一、说出加点字的近义词。确定漏洞课堂练习 1.他无疑可以成为最出色的车夫。一、说出加点字的近义二、根据材料回答问题。 这个句子有两句话，第一句话是_ 描写；第二句话是_描写；从第二句话中体会到严监生 的心理。 二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白?”他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。 语言动作焦躁、气恼二、根据材料回答问题。 这个句子有两句话，第一