五年级下册道德与法治同商议共承担人教部编版

1、五年级下册道德与法治同商议共承担人教部编版五年级下册道德与法治同商议共承担人教部编版一、教学导入漫画赏析漫画中学生的行为有哪些不对的地方？一、教学导入漫画赏析漫画中学生的行为有哪些不对的地方？二、主题探究活动主题探究活动（一）我为家庭排忧解难1.说说家人的烦心事。 中国有句古话，家家有本难念的经。一个幸福的家庭不等于家人没有烦心事，了解家人的烦心事，才能走近家人，更好地关心和爱护家人。二、主题探究活动主题探究活动（一）我为家庭排忧解难1.说说家请同学们思考：怎样为家长分忧？请同学们思考：怎样为家长分忧？2.课堂小讨论。 你家曾经遇到过比较大的困难吗？比如父母下岗、家人患重病、遭遇意外事故等。如

2、果遇到过，你是如何与父母一起面对家庭困难的？如果没有遇到过，你能设想一下自己会如何与父母一起面对困难吗？ 生活并不是一帆风顺的，有的同学家庭会遇到一些困难或意外。学会面对家庭的困境，这是生活对我们的一种考验。 2.课堂小讨论。 你家曾经遇到过比较大的困难吗？比如父 家中有爱，家中有亲情。亲情不仅在相互关心中彰显，更在危难中升华。学会和能够与父母一起面对困难，则更深层次地体现了我们对父母的理解和尊重。 假如家庭中遇到了困难，我们可以尝试这些做法：尽己所能承担更多的家务劳动；不再提正常生活之外的要求；想办法让父母开心；不让父母为自己的学习操心；不做让父母不高兴的事情；等等。 家中有爱，家中有亲情。

3、亲情不仅在相互关心中彰显，更在3.学有榜样美德少年事迹展示。 2019年度西安市美德少年宋瑶 宋瑶10岁的时候，爸爸妈妈离婚了。爷爷患上了脑溢血，虽抢救及时，但留下了后遗症。奶奶患有膝关节滑膜炎。她的二爷天生聋哑，且年事已高，需要照顾。父亲常年在外打工。她每周都要帮忙照顾三位老人，每周回家都要给三位老人洗头、洗脚、洗衣服，干力所能及的活。她在学校遵守纪律，乐于助人，学习刻苦，成绩优异。3.学有榜样美德少年事迹展示。 2019年度西安市主题探究活动（二）家里的事情我参与1.我是家里的调解员。 生活情景： 小明的爸爸妈妈都是家里的独生子，双方父母都在比较远的不同地区。春节到谁的父母家去过年，小明的

4、爸爸和妈妈产生了争执。 小明爸爸：前年去你爸妈家过年，今年应该到我爸妈家过年了。 小明妈妈：我爸妈身体不好，还得去我爸妈家过年。 小明爸爸：我爸妈也盼着我回家过年呢。 小明妈妈：十一期间咱们不是去你爸妈家了吗？ 小明爸爸：平时去能和过年去一样吗？主题探究活动（二）家里的事情我参与1.我是家里的调解员。 如果你是小明，怎样为父母提出建议呢？ 例如： （1）姥爷姥姥身体不好，咱们都牵挂，过年还是去那里吧。平时我们多去爷爷奶奶家看看。 （2）让爷爷奶奶和姥爷姥姥都来咱们家过年。如果你是小明，怎样为父母提出建议呢？ 例如：2.我是家里的小参谋。 生活情景： 小伟爸爸为上班方便想换一辆新车，一家人正在议

5、论此事 小伟爸爸：我想买一台新能源汽车，开起来还环保。 小伟妈妈：新能源汽车关键技术还不成熟，还是买一台燃油车吧。 小伟爸爸：要买燃油车我看还是买大排量的，开着有面子。 小伟妈妈：现在车就是个代步工具，根据自己所需买车才是上策。 小伟爸爸：现在买车的选择太多了，都不知道买什么牌子好了。 小伟妈妈：我看现在开国产车的越来越多，咱们也买一台国产的吧。 2.我是家里的小参谋。 生活情景：如果你是小伟，你会提出怎样的建议呢？如果你是小伟，你会提出怎样的建议呢？三、课时活动总结在家庭生活中，我们要力争做到：求上进，走正道，让父母放心。少空谈，多帮忙，让父母省心。常问好，讲礼貌，让父母舒心。遇矛盾，能宽容，让父母顺心。勤学习，苦钻研，让父母开心。遇