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文档简介

1、Word 幼儿园消防安全方案策划 生活中的消防平安应留意正确的用电、用火方法,准时清理办公室内外的各种易燃物品,如废纸、垃圾等。下面给大家共享一些关于幼儿园消防平安方案策划5篇,盼望能够对大家有所关心。 幼儿园消防平安方案策划篇1 活动目标: 1、培育幼儿初步的自我爱护意识。 2、让幼儿了解火灾发生的几种缘由,懂得如何防范。 3、初步把握几种自救逃命的方法及技能,提高自我爱护力量。 4、考验小伴侣们的反应力量,熬炼他们的个人力量。 5、加强幼儿的平安意识。 活动预备: 课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火平安标志。 活动重点难点: 让幼儿了解火灾发生的几种缘由,懂得如何防范。 重点:防火 难

2、点:自救 活动过程: 1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动爱好。 2、观看课件,引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。 3、通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方法,熟悉防火标志。 预防火灾,小伴侣们不能任凭玩火。 蚊香不能靠近简单着火的物品。 不能任凭燃放烟花爆竹。 小伴侣不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应准时踩灭。 熟悉严禁烟火的标志。 4、简要说出火的用途,消退幼儿惧怕火的心理压力。 5、让幼儿初步把握几种自救逃命的方法与技能。万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办? 6、嬉戏:平安防火自救嬉戏。通过

3、嬉戏培育幼儿遇火不惧怕、不惊慌,提高幼儿防火自救的力量。 活动延长: 熟悉标志,设计标志。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的禁止烟火当心火灾等标志。 幼儿园消防平安方案策划篇2 活动目标 1、让幼儿正确的熟悉和了解火,以及火灾的危害。 2、让幼儿学会基本的逃命本事,记住火警119。 3、让幼儿能乐观主动的参加到集体活动中来。 4、考验小伴侣们的反应力量,熬炼他们的个人力量。 5、加强幼儿的平安意识。 教学重点、难点 学会正确的逃命方法 活动预备 1、预备蜡烛和打火机 2、为幼儿预备湿毛巾 3、有关火灾的录像 活动过程 1、拿出蜡烛,引起幼儿的爱好。 点燃蜡烛让幼儿想方法熄灭。 2、小伴侣在家玩

4、火吗?例如爸爸的打火机? 请小伴侣观看影片,影片里的小伴侣怎么样就引起火灾了呢? 3、小伴侣都不能玩火,发生火灾后果太可怕了,房屋都被烧毁了,还有那么多的人受伤。 火灾发生了,我们怎么去救火呢? 影片里的小伴侣怎么样救火的呢,他们做的对不对呢? 小结:火小的状况下,我们可以实行开窗,用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火,火很大的时候,我们拨打119电话,消防叔叔还没到,我们小伴侣肯定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出烟火区,学会爱护自己。 4、怎样避开火灾? 请幼儿自主的争论,不玩火,在家听家长的话。 本次活动以幼儿实际生活中有过多次体验的事情-着火为主题,对幼儿进行灭火、防火教育,带有普遍性与

5、典型性。 活动延长: 我们现在知道了不能玩火,我们也要出去宣扬,让全部的人都知道不能玩火,知道火灾的害处。 幼儿园消防平安方案策划篇3 一、教学目标: 1、通过对火灾大事的了解,知道发生火灾的主要缘由,提高同学的防火意识,明确防火自救的重要性。 2、把握一些消防平安常识及灭火、防火自救的方法,学会本事,化险为夷,提高同学的自救意识,培育应变力量。 3、培育同学利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培育同学搜集和处理信息力量、猎取新学问力量、沟通与合作力量,培育同学乐观主动的参加意识及仔细负责的科学态度与科学道德。 二、课前预备: 1、老师预备火灾现场图片。 2、同学搜集、查阅有关防火自救学问的

6、资料。 三、教学时间: 一课时 四、教学过程 (一)激趣导入 发问:神农架林区常说“天大的事”是什么呀?待同学回答后开头播放课件。 1、课件展现各种火灾现场图片,同学观赏后争论:看了这些图片,你想说什么?有什么感受? 2、人们的生活离不开火。俗话说:水火无情。假如对火使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严峻威逼人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设进展造成巨大损失。因此消防平安非常重要,消防工作包括两个方面:一是火灾的预防;二是如何灭火。对此,同学们都应当有所了解,并把握一些基本学问。 (二)讲授新课 预防火灾应当留意什么? 预防火灾的措施许多,同学们首先要从日常生活中的小事做起: 1、不玩

7、火。有的同学对火感到新颖,经常背着家长和老师做玩火的嬉戏,这是非常危急的。玩火时,一旦火势扩散或者留下未熄灭的火种,简单引起火灾。 2、不吸烟。吸烟不仅危害身体健康,还简单诱发火灾,因此作为同学要严格遵守同学守则和学校的规章制度,坚决杜绝吸烟。 3、爱惜消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施,还留有供火灾发生时人员疏散的平安通道,要自觉爱惜消防设施,保证平安通道的畅通。 在家中如何留意防火? 家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起,同学们要留意: 1、使用火炉取暖,火炉的.安置应与易燃的木质家具等保持平安距离,在农村,则要远离柴草。

8、 2、烘烤衣物要有人看管,人不能长时间离开。 3、火炉旁不要存放易燃物品。 4、生火时,不要使用煤油、汽油等助燃物品,以防猛烈燃烧发生火灾。 5、掏出的未熄灭的炉灰、煤渣要倒在平安的地方,以防引起别的物体燃烧起火。 在学校如何留意防火? 在学校里也有防火平安问题,主要应当留意以下几点: 1、不带火柴、打火机等火种进人校内,也不带汽油、爆竹等物品进入校内。 2、试验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格根据操作要求去做,时刻当心谨慎,严防发生用火危急。 3、采纳火炉取暖的教室,要选派专人负责,管理好炉火。 4、不随便焚烧废纸等。 5、打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾

9、作深埋处理或送往垃圾池,不要实行点火烧掉的方法。 外出活动如何留意防火? 外出活动时,所处的环境比较简单,在防火方面要做到: 1、要自觉遵守公共场所的防火平安规定。 2、一般不要组织野炊活动,的确需要组织的,要选择平安的地点和时间,并在老师的指导下用火,用火完毕,应准时熄灭火种。 3、不携带火柴、打火机等火种和易燃品进入林区、草原、自然爱护区、风景名胜区。 4、自觉爱护公共场所的消防设施、设备。 5、自觉根据防火的要求去做,同时还要监督、劝阻他人可能造成火灾隐患的行为。 6、发觉特别状况,要准时向老师或有关管理人员报告。 幼儿园消防平安方案策划篇4 教学目标: 1、知道11月9日是全国消防日。

10、 2、通过对火灾大事的了解,知道发生火灾的主要缘由,提高同学的防火意识,明确防火自救的重要性。 3、把握一些消防平安常识及识别消防平安的竟是标示。 教学过程: 一、同学沟通怎样打火警电 话?报警时一般应留意以下几点: 1、火警电 话号码“119”要记清 2、听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地点和单位。 3、要留意消防队的提问,并主动告知自己所用电 话的号码,自己的姓名,以便联系。 4、当消防队讲“消防车去了”时,就可将电 话挂断。 二、熟悉常用的中国消防平安标志。 课件出示消防标志 三、学校生怎样防止火灾发生 1、同学依据已有的学问沟通防止火灾的留意事项。 2、观看课件加深印象,指导学校

11、生应当如何防止火灾的发生。 四、竞赛活动,嬉戏激趣。 1、抢答题。 (1)生活中的哪些因素会引起火灾? (2)一旦发生火灾,要快速拨打什么电 话号码? (3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火? (4)电 话报警时要留意报清、报全哪些信息? (5)列举几种逃命方法。如:关门求生、从窗户逃命、平安出口逃命等。 2、推断题。 (1)禁止同学携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃物品。 (2)有一天,某学校四班级同学到某山林去野炊。 (3)报警时报警人的姓名和电 话号码可以不说明。 (4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。 (5)家用电器起火,应立刻关掉电源开

12、关,千万不要往电器上泼水。 五、小结: 同学们,今日这节平安教育课别开生面,很有教育意义。通过这节课的学习,你有哪些收获呢?(同学自由发言) 六、课外延长: 请同学们制作防火手册或编一份防火宣扬手抄报。如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃命常识及发生火灾时如何拨打求助电 话。 防火歌 同学们笑呵呵,大家来唱拍手歌。 你拍一我拍一,拍完南北拍东西。你拍二我拍二,咱俩宣扬做伙伴。你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。你拍四我拍四,用火不当会出事。你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。你拍六我拍六, 你拍七我拍七, 你拍八我拍八, 你拍九我拍九, 你拍十我拍十, 我拍你你拍我,风大失火不好救。不要玩火

13、做嬉戏。电线不能任凭拉。火警电 话119。人人防火要落实。大家都要来防火。 幼儿园消防平安方案策划篇5 活动目标: 1、了解简洁的消防平安学问。 2、学习自救逃命的本事。 3、提高自我爱护的意识及应对突发事故的力量。 4、加强幼儿的平安意识。 5、探究、发觉生活中的多样性及特征。 活动预备: 1、事先参观过消防队,消防员介绍了一些消防的初浅学问。 2、在父母带领下参观大型超市与商场,了解平安出口等相关的学问。 3、彩纸、记号笔人手一份。 4、火灾录像、烟雾发生器等。 5、幼儿自制的消毒面具、毛巾散放在活动室四周。 活动过程: 一、谈话,回忆消防的相关学问 1、消防员叔叔救火时会用上哪些东西?(依据回答在投影仪上展现相应的照片) 2、消防车与平常的汽车有什么不同? 3、遇到火灾应当怎样拨打119电话? 请几位幼儿用玩具时手机模拟拨打119电话,其余幼儿评判是否正确。 二、学习自救逃命的本事 1、突发事故(配班老师运用烟雾发生器模拟火灾) 2、老师的指挥下快速撤离现场。 3、刚才小伴侣是用什么方法逃离的? 4、一起看看消防员叔叔的介绍,逃命时怎样做才是又快又平安的。(播放逃命录像:重点了解要尽量蹲下,甚至匍匐前进;用湿毛巾捂住鼻子;查找平安出口快速逃离。) 三

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