七年级历史组备课计划_第1页
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文档简介

1、第 第 页七年级历史组备课计划一、指导思想：以学校教学计划、历史备课组工作计划为指导，根据新课程目标的要求，以提高课堂效率为切入点，达到掌控基本历史知识，形成丰富的历史想象力和知识迁移技能，逐步形成独立思索的技能；初步了解人类社会是从低级向高级不断进展的、历史进展是有规律的等学科的历史观，学习客观地认识和评价历史人物、历史事项和历史现象的目的。二、学情分析;同学思想上存在有副科不重要，不情愿进行深入的讨论，不情愿花时间进行背诵，再加上甲流的影响，使大部分同学基础知识不扎实，更有部分同学基本只做选择题，不做问答题。从上学期期末的调研考试的状况来看，尽管同学的成果普遍不行，但我们也发觉有些同学对历

2、史学科爱好较差，加上上学期庆国庆、防甲流的影响，同学对历史没有形成整体的清楚的认识，夹生饭较多，这对以后的教育教学工作提出了挑战，也对交老师的水平提出了更高的要求：如何在较短的、有限的时间内，提高同学对历史学科的爱好，而且能在有限的时间内既掌控好新学的知识，又能降以前所落下的知识弥补上来，这都曾加了课堂教学的难度。三、工作目标：1、做好同学思想工作，让他们真正了解历史学科在中考中的地位，使我校历史教育教学达到全区乃至全市一流水平。争取保住全区总评前三名的位次。2、搞好常规教学，向45分钟要质量，提高课堂效率。3、全方面讨论中考探讨历史复习模式，努力提高历史复习效率。4、指导同学学会答题应试，提

3、高考试成果。四、详细工作：1、加强集体备课，充分发挥集体优势，搞好中考复习。时间：每周一上午8：30-10：002、组织好两次模拟考试，仔细阅卷、登统、讲评及分析试卷。3、积极参与各级各类教研活动，了解中考信息，学习他人优点为自己服务。4、加强中考讨论，筛选各种资料，处理各种信息，指导中考。5、抓好临界生，培育特优生，为五中取得好成果做贡献。6、坚持备课组长签字制度，每周五集体备课，时间为上午8：109：107、支持学校搞好2月23日的评估工作，预备好各种资料。做好做课工作。8、全面探讨复习课新模式，提高课堂效率。9、参加班级管理，协作班主任搞好班级管理和同学思想工作，使同学尽快适应初三学习生活，并保持昂扬的学习热忱。10、搞好主题讨论和说、讲、评工作努力提高自身教育水平。11、听课，不少于30节。12、搞好如何提高课堂教学效益和常态教学的主题讨论。13、参与质量月活动，搞好讲、评工作。五、复习阶段：第一阶段：*年3月初4月中旬依托课标和考试说明回来课本，夯实基础，使同学学会积累知识，运用知识，拓展知识。第二阶段：*年4月中旬5月中旬打破教材体系，强化专题复习，落实

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