119幼儿园消防演练总结

1、Word 119幼儿园消防演练总结 许多幼儿园开展了一系列消防平安主题活动，以进一步提高师幼消防平安意识，增加全员防火自救及逃命力量。下面是我给大家带来的119幼儿园消防演练（总结），盼望能够帮到你哟! 119幼儿园消防演练总结篇1 幼儿园是人群相对密集，事故易发地点，为全面贯彻落实（教育）部办公厅关于印发中学校幼儿园应急疏散演练指南的通知（教基一厅20_2号）和山东省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于加强全省幼儿园应急疏散演练工作的看法的通知（鲁政办发20_27号）精神，为了培育幼儿逃命自救技能，确保幼儿生命平安，我园制订了防震和消防应急疏散演练方案，并在近日进行了防震、消防演练。 一、领

2、导重视，演练活动组织到位。 为了确保演练活动落到实处，我园召开了应急演练会议，部署演练工作。会上，幼儿园领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增加平安意识，在幼儿中进行平安意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发大事的力量。学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，肯定要留意平安，保障（措施）肯定要到位，层层落实，以确保这次演练活动顺当进行。 二、筹划缜密，演练方案平安可行。 在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了详细的说明。要求班主任教育幼儿，听到园长的宣布后，全园师生必需听从指挥，听从命令，马上快速、平安进行疏散，；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发觉有人

3、摔倒，应将其扶起，关心一起逃离危急地。要求各小组根据各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。我园以班为单位开展一次防灾减灾为主题的（平安教育）活动、全园集体阅读了一本关于防灾减灾的书籍、观看了唐山大地震、通过网络群开展了一次面对家长的防震、消防学问宣扬。 三、师生参加，演练效果呈现良好。 在演练期间，校内铃声长鸣，演习活动开头。当信号发出后，全园同学在老师的指挥下，快速有序地向操场疏散，由班主任紧急集中清点人数向园长汇报，园长对演习活动进行简要总结。园长宣布演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参与这次演练活动马上进行分析、小结。 本次演练过程井然有序，达到了预期的效果。本

4、次活动全园师生参与，幼儿从教室撤离到校内操场，演练按预案进行，整个演练过程既紧急、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我园应急疏散演练方案的一次检验，不仅再次落实了幼儿园应付突发大事的防范措施，而且也提高了我园实际应对和处置突发大事的力量，更进一步增加师生对突发事故的应急力量，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本（方法），整个演练活动达到了预期目标。 119幼儿园消防演练总结篇2 _幼儿园园长兼书记_指出，平安是学校工作的重中之重，为进一步增加幼儿园全体师生消防平安意识，提高防范自救力量，_幼儿园会定期组织开展平安主题系列活动，其中包含有平安教育、平安演练等。 20_年11月20日15点1

5、5分，急疏散演练活动在警报声中有序进行。听到警报后全园教职工马上停下手中的工作，根据幼儿园预先制定的应急疏散演练预案，投入到演练活动中来，疏散、报警、警戒一切尽然有序，在最短的时间内将全体幼儿撤离到平安地带。 演习活动结束后，书记_和平安负责人_对演习活动作了全面的总结，确定了全园师幼在消防疏散演练中的表现。_幼儿园始终坚持将平安教育贯穿于幼儿的一日生活之中，让平安教育成为幼儿园教育教学的一项常规活动。此次消防演练活动增加了师幼的消防平安意识，提高了师幼实际应对和处置突发火灾的力量，进一步增加了广阔师幼的平安意识，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，是一堂生动的平安教育课。 119

6、幼儿园消防演练总结篇3 随着一年一度的“119消防宣扬日”的到来，在“平安第一，消防为主”的方针下，本园乐观响应宣州区教育系统开展“清剿火患”的战役，于20_年11月9日开展了全园“消防演练”活动。秋冬是火灾多发季节，一个小小的火星便可以轻而易举地夺走珍贵的生命。然而幼儿作为最脆弱最需要爱护的生命，同时也是最缺乏相应的防火学问和自我爱护力量的。“你是平安的，我就是欢乐的”，这是每位家长和老师的心愿。为了提高幼儿的防火意识和自我爱护力量，懂得基本的防火常识及火灾逃命方法，本园进行了一系列的消防演习活动。 11月9日上午，各班都进行了不同形式的主题教育课，大班进行了“我是小小消防员”的活动。通过角

7、色演练，可以让大班的小伴侣们亲身体会到消防工作的重要性，增加他们的平安意识以及对消防员叔叔的敬重。在中班，老师带领小伴侣们开展了“火灾发生时，我要怎么做”的教育活动。通过把课堂教学和实际生活相结合的教育活动，幼儿们对基本的（消防（平安学问）有了感性熟悉，是消防学问真正渗透进了孩子们的生活中。而托小班的宝宝们也不甘落后，进行了“我爱消防员叔叔”的教育活动。让珍宝们体会到消防员叔叔是最可爱的人。 下午2点30分，随着三声长鸣两声短哨的响起，全园幼儿们在老师的带领下快速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰俯身，紧急而有序的按预定疏散程序下楼，跑到操场上。同时，本园消防平安小组成员也紧急行动，让各班老师报出“冲出火

8、场”的幼儿人数和班上实际来到的人数，老师不停在楼道内巡察，以保证不落下一名幼儿和老师。为保障全体师生的平安，全园教职工分工明确，各行其责，特殊在疏散演习时，从一号楼梯下楼的班级有大二班、中三班，从二号楼梯下楼的班级有中一班、中二班。他们做得井然有序，防止了危急大事的发生，从报警的哨声响起到集合完成，全园共用了2分30秒的时间。在演习前，我们还在平安的地方预备了两堆火，演习中，有两位老师还向孩子们演示用灭火器灭火的过程。 为了确保演习活动圆满完成，幼儿园在周密方案和充分预备的同时，还特地让各班老师教育幼儿，假如在家中发生火灾，懂得打119报警电话，教给孩子们自救的方法和相关消防平安学问。信任通过

9、此次“119消防演习活动”，幼儿的防火意识和自我爱护力量会得到大大提高，懂得了火灾发生时要如何逃命、如何自救，学会遇事不惊慌不可怕，而是尽量保持镇静冷静。在以后的教学中，第四幼儿园讲进一步将平安教育渗透日常教学中，作为首要工作来常抓不懈，为孩子们的健康欢乐成长制造平安的环境。 119幼儿园消防演练总结篇4 为了增加我园全体师幼在紧急状况下的应变力量和自我防护力量，进一步加强幼儿园平安工作，提高全体师生的平安防范逃命、自救、互救意识，20_年3月2日上午9：00，我园组织全园师幼进行平安疏散应急演练，在演练过程中，老师镇静冷静，指挥若定，孩子们临危不惧，迅捷有序，演练取得圆满胜利。现就疏散演练活

10、动状况总结如下： 一、演练活动组织到位，确保消防演练活动落到实处 为了确保演练活动落到实处，幼儿园成立了由园长米艳冰为总指挥的领导小组，马上召开全园老师会议，部署演练工作。会上，米园长要求全体老师首先从思想上要引起高度重视，增加平安防范意识，以及危机意识，抓住这次演练机会，在幼儿中进行平安教育，提高应对紧急突发大事的力量，本次演练，肯定要留意活动本身的平安，保障措施肯定要到位，以确保这次演练活动顺当进行。 二、制定消防平安紧急预案，确保临危不乱 幼儿园仔细制订了周密细致的演练预案。就演练的时间、路线、内容、对象作了详细的说明，演练的具（体操）作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解，对各班主任以

11、及相关老师作了详细的分工。为了确保演练活动按预案顺当进行，要求班主任教育幼儿，明确疏散集合地点、疏散挨次和留意事项。听到警报后，全园师幼须听从指挥，听从命令，快速、平安进行有序疏散，不得整理物品，相互拥挤推搡，不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发觉有人摔倒，应即时扶起，关心其一起快速逃离危急地。 三、活动秩序井然，演练效果良好 幼儿园通过广播下达警报，上课老师组织幼儿有秩序地快速撤离。到达指定位置后，各班老师立刻清点人数，向现场指挥汇报。 这次活动全部师幼从活动室撤离到目的地用时4分56秒。演练按预案进行，整个演练过程既紧急、激烈，又有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练，也是幼儿园突发

12、平安大事应急疏散的演练。再次落实了我园应付突发大事的防范措施，提高了实际应对和处置突发平安大事的力量，更进一步增加师幼的平安意识，增进师幼之间的患难真情，真正把握了在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，达到了预期目标。 四、存在的问题 有少部分老师和幼儿由于已知是演练，所以思想上不够重视，紧急逃命的意识不强，特殊是大班的孩子对于捂口鼻等措施还视同嬉戏，演练不够到位，仔细重视程度不够，今后在思想教育上还要进一步加强。 119幼儿园消防演练总结篇5 为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增加幼儿在遇到火险时逃命、自救力量，20_年4月18日下午3：00时，我园胜利进行了消防疏散演练活动。演

13、练进行了两次，从火警警报响起到幼儿全部从活动场地撤离到幼儿园平安区域，历时两分钟。整个演练过程做到快速、平安、有序。 这次演练活动的胜利，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散是分不开的。 1、每次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为组长的消防疏散演练领导小组，确立了平安第一，确保有序；责任明确，落实细节的演练原则。 2、演练前，园长依据演练要求在全园召开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各部门明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣扬，确保演练万无一失。 3、当天连续进行了两次实地疏散演练，演练结束后，贲园长对此次演练活动作了总结。他要

14、求鸣响火警警报信号可同时用铃声、哨声加强信号；演练要关心幼儿把握自救方法，参与演练人员及各班幼儿必需用手帕等捂住口鼻，弯着腰有序地按指定路线逃命，班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定平安区域，并准时清点和汇报人数。 4、各班返回教室后，各班主任依据本班状况进行小结并对幼儿进行相关的消防教育。 这次消防演练活动强化了师生的消防平安意识，对普及消防平安学问和提高幼儿自护自救力量起着重要的促进作用。通过此次模拟演练，幼儿们既把握了基本的逃命技能和方法，也培育了幼儿互帮互助的良好作风，取得了很好的效果。为全面建设平安校内打下了扎实的基础，真正做到与平安同行。 119幼儿园消防演练总结篇6 4月21日是玉

15、树地震遇难者哀悼日，我们在这个特殊的日子里开展了“消防逃命平安疏散演习”活动，开展防火宣扬教育，落实各项防火措施，切实做好防火工作，使广阔师生更深化地了解各项逃命技能，使每一位师生都切实树立起忧患意识，真正把握防火防震等平安学问，增加平安意识，并具备自救的力量，面对各种突发大事来临时能做到临危不惧、懂得自救。通过演习使师生在发生火灾时，学会逃命的本事和力量，积累集体疏散、应急组织等实战（阅历），提高师生应急防护救助力量，完善预警机制。 上午9：30分我园全体师生参与了消防平安疏散演习活动。随着消防警报声的响起，各楼梯出口的平安负责人员快速到位，各行其责，全园小伴侣在班级老师的带领下，沿着“消防

16、应急预案”指定的平安通道快速逃命。整个疏散过程中，孩子们用湿毛巾捂着口鼻，弯腰低姿态地行进，快速、有序地撤离了大楼向操场汇合，教职工们组织过程中不仅能按演练方案有序撤离且擅长舒缓幼儿紧急心情。通过这样的演习活动，增加了小伴侣自我爱护的意识，懂得着火了要如何进行自救、如何逃走、如何拨打110电话，学会遇事不惊慌、不可怕、镇静冷静。这次演习中，全体教职工尽职尽责，组织幼儿平安撤离，幼儿听从指挥，动作规范，顺当到达目的地，使我们的消防平安演习达到预期效果。活动结束后，乔园长向全体师生总结了消防演习的重要意义。社区民警张警官对幼儿进行了平安自救、防骗、防盗等平安学问的教育。 本次消防演习我们做足了预备

17、工作，制定了切实可行、具体周密的演习预案。各班分别按预案组织了班会，做到了演习过程中人员支配到位，责任明确到位，组织实施到位，确保了演习平安快速撤离，取得了演习活动的圆满胜利。 我们还对教职工进行了防火专业学问培训。4月15日晚邀请了防火中心的教官对老师进行“防火学问专题”培训。教官运用了直观形象的课件展现、大量的图片、照片，形象生动的讲解了火灾的缘由，危害性、灭火等专业学问。 此次消防演习提高了广阔教职工和幼儿的紧急避险力量，对提高教职工、幼儿、家长的防火减灾意识起到了乐观作用。我们总结了阅历，今后，我们会在此方面高度重视，时刻把平安放在首位。要反复演习，让逃命时间缩短，让这种防灾自救的训练

18、更加规范化、常常化，让平安意识深化人心，从源头和根本上杜绝各种灾难事故的发生。我们还将不定期对全体师生进行消防平安预警训练，使大家时刻树立平安意识，进一步增加面对突发大事的高度警惕性和应变力量。 119幼儿园消防演练总结篇7 为检验幼儿园全体师幼消防应急平安教育成效，提高师幼应对火灾危急的应急处理力量，近日，幼儿园进行了消防应急疏散演练活动。 该园特聘请校外法制副园长候瑞忠为平安管理人员及保安进行消防常识和消防器械使用方面的培训。培训会上，主管平安领导组织全体老师学习幼儿园消防演练预案，要求全部人员要提高熟悉、明确责任，演练时根据各自的分工仔细履行职责，做好平安导护工作。 在主题班会中，各班老师依据幼儿的年龄段，利用ppt讲解、实操示范等形式对幼儿进行了火灾发生时应当留意的事项及如何快速疏散逃命。中大班重点引导幼儿牢记火警电话，会正确报警；小班重点了解如何冷静有序、平安撤离。 18日中午2：30，随着警报声的响起，消防疏散演练开头，全部人员快速