2022年新编农村小学六一儿童节活动总结「三」

1、 PAGE 页码 3 / NUMPAGES 总页数 62022年新编农村小学六一儿童节活动总结三为了让学生度过一个愉快而有意义的节日，在学校领导的大力支持下，在我校少先大队部的精心策划下，在全体老师的积极参与配合下，我校利用有限的条件，克服种种困难，开展了丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过了一个充实而有意义的节日，激发了学生热爱生活、热爱校园、热爱家乡、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示了学生的才华，活动形式多样，内容丰富健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用.受到了广大师生的赞扬.现将我校六一系列活动开展情况总结如下：一、“红领巾我为你自豪”新队员入队仪式六月一日上午，阳光明媚，我校全

2、体师生以整齐的列队，集合在学校操场举行庆祝活动，新队员们以激动的心情光荣的加入了中国少年先锋队组织.这是孩子们成长中的一件大事，也是孩子们在自己的节日里获得的一份的喜悦.这次入队仪式，少先大队部做了充分的准备工作，从入队前教育到新队员宣誓和新老队员讲话，都做了精心的准备，使学生知道中国少年先锋队组织是在中国共产党的领导下成立的少年儿童自己的组织，使学生对少先队组织充满了无限的向往.当鲜艳的红领巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前时，老队员为新队员敬了一个标准的队礼，她们感受到了自己成长的快乐.他们也体会到了自己所肩负的责任，那一刻孩子们是庄严而神圣的，我们不仅仅是组织了一次普通的入队活动，重要的是我们给孩

3、子们留下了美好的童年回忆，给孩子们人生的起步以坚定的力量，给孩子们留下了一份难忘的节日厚礼，相信孩子们会在红领巾的_下健康快乐的成长.二、表彰先进集体及个人，增强少先队员荣誉感在庆典大会上对刻苦学习，积极进取的优秀少先队员、优秀学生干部和优秀中队长进行了表彰，并_全校少队员继续以饱满的学习热情和奋发向上的精神风貌，刻苦学习、奋勇争先.大大激发了学生的学习的积极性.三、推动少年儿童德智体全面发展举行广播体操比赛本着贯彻落实加强少年儿童体育锻炼，增强少年儿童体质，进一步推广第_套全国小学生系列广播体操，推动我校小学生阳光体育运动的深入开展，提高我校学生参加体育锻炼的自觉性，活跃学生体育文化生活，发

4、扬“团结、勤奋、拼搏”精神，增强学生的集体荣誉感，加强养成教育力度；展现我校素质教育成果，今年六一特设了这项活动，也收到了预期的效果，六一前后，各班级积极组织训练，欣起了体育锻炼的热潮.四、在活动中成长，体验成功的快乐庆六一游园活动经过我们学校师生的精心准备和周密的安排，20_年_月_日下午我校开展了游园活动.游园活动的项目丰富多彩，形式多样，有吹乒乓球过杯、夹气球、小猫钓鱼等共_个游戏项目.游戏中孩子们欢歌笑语，展示才华，升腾理想，体现了浓浓的节日气氛.可以说，今年的“六一”节孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，同学们都高兴地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣中

5、学到了知识.总的活动体现了“在活动中成长，体验成功的快乐”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐.五、“快乐成长、放飞梦想”六一文艺汇演通过开展形式多样的系列庆祝活动，营造活泼向上的校园文化，丰富学生的课余生活，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，使学生在积极的参与中体验快乐，让学生度过一个快乐、祥和、向上的节日，20_年_月_日晚，我校举行了庆“六一”文艺汇演.鲜花与笑脸相映，歌声与欢笑齐飞.节目异彩纷呈，孩子们各显其能，各尽其才，在活动中感受快乐，在喝彩声体验幸福.通过举行这些活动，我们发现我们的学生对于开展才艺展示活动积极性非常高；我们搭建这样的平台越多，我们的学生才能更好的得到锻炼，才

6、能会发现更多有艺术才华的学生.每一个人的童年只有一次，让孩子们的童年生活愉快而美好是我们的共同心愿，儿童节是孩子们童年记忆里最美好的一页，作为教育工作者，我们有责任为孩子们度过一个愉快而有意义的节日创造更好的环境，提供更好的条件，搭建更好的平台. PAGE 页码 4 / NUMPAGES 总页数 62022年新编农村小学六一儿童节活动总结三2简单游戏快乐多“夹弹子、表蛙跳、剪刀石头布这些简单的传统游戏，爷爷奶奶小时候玩过，爸爸妈妈小时候也玩过的，现在我们玩起来，感觉还是很快乐！还有这么多的文具，从来未有这么丰富的六一礼物”这是农村_小学一位小朋友在学校举办的庆六一游园活动中的真心感受.六一儿童

7、节，是孩子们的节日._月_日，农村_小学校园内彩旗飘飘，五彩缤纷的气球装扮着美丽的校园._义工队员，一行_台车_多人，下午两点前就到达_小学，在简单的开幕仪式后，义工们分组，在每个教室都设置了一个个游戏主题，孩子们可以自由参加各项活动，如“运乒乓”、“夹玻璃珠”、“猜迷语”、“打保龄球”等等.虽然都是一些简简单单的小游戏，可是孩子们玩得不亦乐乎.看着这些农村的孩子们欢喜的脸庞，沾满汗水的头发，兴奋的眼神和朗朗的笑声，义工姐姐哥哥们也开心不已.为了让孩子们玩得尽兴，_义工站早早便开始了策划和准备工作.根据各年段孩子的年龄特点，我们义工一起商量、设计了适合开展的游戏；并向社会发出了捐赠信息，收到了

8、_义工站队员、以及社会热心人士的捐赠，收到作业本、铅笔、玩具、饮料、小食品等物品一大批，有孩子们最喜欢吃的棒棒糖、津威多等小零食以及一些学习用品，作为游园活动的礼物.孩子们在自己的节日里，充分动手、动脑，在游戏中学会了观察，在游园中陶冶了情操，在竞争中获取了知识，在合作中培养了能力.这些农村的孩子过了一个新鲜丰富的儿童节.队员们在与孩子一起玩游戏过程中，体会到了久违的童真、收获了难得的欢笑，重温了一个开心快乐的儿童节.在此对乐丰越野车队提供车辆及捐赠礼物，多谢各位队员的爱心捐赠和积极参与.关注农村孩子，通过本次活动，可以带给_农村学生儿童节一个特别的庆祝方式，令农村儿童感受到社会对他们的关爱并

9、建立起良好的沟通氛围，开阔了他们的视野；同时，通过我们义工的热诚，推动了社会对山区学生（农村儿童）的关注程度，从而使更多的社会团体加入到爱心行列中来. PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 62022年新编农村小学六一儿童节活动总结三3六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的_，童心最欢畅！_月_日上午，农村_小学的校园里彩旗飘飘，歌声飞扬，到处洋溢着欢乐的节日气氛.全校师生沉浸在一片欢乐的海洋，共度快乐健康、美丽难忘的儿童节.本次庆祝活动采用动静相结合的形式.首先是室外活动，共分_个场地同时进行：一年级的活动主题是“走进幸福乐园”，采用轻松做游戏的方式庆祝节日；五年级的学生因

10、为要在小学度过最后一个“六一”儿童节，所以他们采用了一个特别的方式庆祝节日：活动主题是“难忘美好时光”，活动名称是“跳蚤市场”.同学们把自己曾经喜爱的图书或者文具拿来与其他同学进行交换，不仅可以做到资源共享，而且加深了同学们之间的友谊.在市场交流中同学们还学会了怎样文明交易、发扬了中华民族礼仪待人的传统美德.最后，同学们借此机会，互相留取了通讯记录，留住小学这段美好的童年生活；二年级聚集在五楼多媒体教室，举行主题为“唱响欢乐童年”的演唱会.学生们一展歌喉，唱出了心中的梦想，装扮着自己的节日；三年级在老师的组织安排下，开展了主题为“欢奏青春节拍”的游艺活动，他们以不怕吃苦、不怕失败的表现体现出_小学积极向上的团队精神，他们在向世人宣告“我们能行，我们最棒！”；四年级举行了主题为“描绘七彩生活”的美术作品展.其中的大幅绘画作品长达30米，内容紧贴目前所提倡“读好书、唱好歌、讲礼仪、做文明人”活动的精神实质，共分四个小标题：“好书为伴，浸润书香”“红歌传唱，历史难忘”“礼仪相随，友爱长存”“服务社会，传播文明”，为孩子们的节日增添了别样的色彩.学