校园艺术节暨运动会活动方案

1、校园艺术节暨运动会活动方案校园艺术节暨运动会活动方案1一、活动目的：1、激发幼儿对户外体育活动的兴趣，鼓励幼儿积极参加体育活动，喜欢大自然。2、让家长在亲子活动中充分体验亲子游戏的快乐，感受晶宝贝团结、快乐、健康、详和的气氛。3、通过活动培养幼儿勇敢、不怕困难的精神和集体荣誉感。二、活动方案：1、运动会时间：20 xx年11月2日上午10：00（遇天气变化顺延）2、参与人员：全园幼儿、家长及员工3、活动地点：二龙潭公园篮球场4、幼儿致辞：大班组4个（陈梦娟负责）5、家长代表讲话：涂楚菁的爸爸6、总策划：曾丽华后勤负责：曾菊华、曹丹7、主持人：王媛媛童玉娟王倩陈梦娟（王媛媛负责）三、活动设计措施

2、：1、全园教师集体制作运动会道具，要求制作精细、美观。2、抓幼儿体能训练，开展丰富的体育活动。3、动员家长参与各类游戏的准备活动。4、抓紧时间排练开幕式、团体操，游戏及运动员进场方队练习。5、各班准备游戏道具及游戏说明，主班教师合理分配班级人员的具体工作（发放奖票，布置游戏场地）。6、各班要求幼儿家长以家庭为单位穿亲子服装。7、全园教职工统一穿蓝色园服、运动鞋，化淡妆。四、运动会筹备工作：1、所需物品：表演用的舞台（4x6米）、横幅、彩旗、拔河绳一根、各色彩纸2、音响、摄影、搭舞台外请人实施3、购买幼儿礼品、音乐负责（王倩童玉娟）4、与公园管理处联系，运动会当天请公园保安协助运动会的安全工作。

3、五、运动会活动流程：1、开幕式：全体班级列队，开展亲子长跑（孩子站在家长的.右手边），每班派一个家庭站在队伍前举牌、领跑。长跑顺序：幼小衔接组、大班组、中班组、小班组运动员入场：左边入口（幼小衔接组、大班组）、右边入口（中班组、小班组）2、幼儿代表致辞、家长代表致辞3、团体亲子体操表演（童玉娟王倩舞台带动）4、家长参加亲子游戏，自选游戏，注意安全，每个家庭参与项目不得少于6种。5、家长凭奖票（参与每一个游戏可获得老师的一个印章，手中的奖票集齐6个印章）领取奖品。6、运动会结束。7、全体教职工清理场地，做到整洁有序。六、活动的实施安排：1、10月8日进入运动会活动月，各班抓紧排练团体操，开展丰富

4、多彩的体能训练。2、10月8日-10月27日各班团体操，游戏方案及游戏训练的准备。3、10月23日-10月27日制作运动会道具（班级牌），准备游戏材料。4、团体操和游戏节目的检查（10月30日上午）5、10月24日各班上交游戏方案（电子文档），运动会口号，运动员手上的道具说明。各班抓紧时间进行练习，发放游戏方案在空间日志里通知家长在家辅导练习。6、10月31日下午15：00进行全园第一次彩排练习：包括运动员进场，团体亲子操表演，运动会游戏。7、11月1日上午10：00进行全园第二次彩排练习：包括运动员进场、幼儿代表致辞、主持人解说、团体操表演。8、10月31日检查各班游戏材料、场地说明、场地布

5、置材料，幼儿园统一制作奖票。9、10月30日下午15:00召开家委会伙委会会议，商讨运动会有关事宜。10、11月1日、11月2日现场彩排，明确场地的分配及布置。11、10月28日通知全园家长参加，做好运动会准备工作，（各班教师负责给未入园的幼儿家长打电话，王媛媛通知亲子班家长参与）。七、安全工作：1、运动会筹备期间各班组织幼儿开展体育游戏时要注意幼儿的护理及安全保护工作。2、加强对幼儿的自我保护教育。3、安全保卫工作：谌章红曾浩（负责场地的安全及场地物品整理工作）。4、邀请公园保安人员协助运动会的安全工作。5、家委会，伙委会成员组成安全工作护卫队，协助运动会的安全工作，主要负责安排本班级家长按

6、指定座位组成方正，参与活动时会场秩序及气氛，以及制作本班级的宣传牌。校园艺术节暨运动会活动方案2一、比赛时间：10月24、25日。二、比赛地点：学校田径场。三、比赛分组：按初一、初二、初三年级，共分男、女各3个组别。四、报名时间：10月17日前（迟报将无法编排）。报名包括：100字以内的入场式解说词。五、报名方式：由各班填写报名表（包括准确的学号），解说词以一段文字填在表内。六、报名办法：每个单项限报2人，每人最多可报2项（接力项目除外）。七、比赛项目：100m、200m、400m、800m、4200m接力、跳高、跳远、铅球（男4kg、女3kg）入场式队列、广播体操、教师趣味接力赛(内容另定)

7、八、录取名次：1、单项（含接力）：所有径赛项目只设决赛一个赛次，田赛则先预赛按成绩前八名再决赛。各组别均取前8名计分。2、队列、广播操：各组别均取前4名计分。九、记分方法：1、一至八名按9、7、6、5、4、3、2、1记分，接力项目按相应名次记双倍分。同一项目破校运会纪录一次加5分，破两次加7分，破三次及以上加10分；破纪录只记一次最高加分。2、并列名次，按相邻两个名次分值和的一半记分。十、奖励1、单项：各组别均奖前6名。2、集体项目（队列、广播操、4200m接力）各组别均奖励前4名。3、团体总分：各组别均奖励前4名。4、如团体总分相同，以破纪录多者名次列前；如再相同，以获第一、第二名多者列前，

8、依次类推。5、队列、广播操比赛另记名次奖励，不计入团体总分，但计入精神文明评比分。十一、精神文明奖：奖励前6名（评奖方法另定）。十二、跑鞋规定：各班运动员比赛用跑鞋一律换成短钉（0.6cm）。学校的跑鞋仅在每项比赛前30分钟，提供给该项目比赛者借用，该项目结束立即归还。十三、检录：各比赛项目提前20分钟进行检录，提前15分钟第二次点名，提前10分钟进场，两次点名不到者作弃权处理。十四、比赛按我国现行田径竞赛规则进行，本规程由体育组解释。校园艺术节暨运动会活动方案3一、活动目的：为进一步推进素质教育，活跃校园文化生活，提高学生的艺术素养。按计划安排，决定举办xxx中学第xx届校园艺术节班级拔河比

9、赛。二、举办单位：团委、政教处、艺体组三、组织机构：组长副组长裁判员：一组：七年级xx记录二组：六年级xx记录八年级由一、二组共同完成场地、器材组织协助：各教学班班主任四、参赛对象：六、七、八年级各教学班在校就读学生五、比赛地点：营东区第一中学田径运动场六、比赛规则：双方运动员在规定的场地上手持一根拔河绳，在听到发今声后双方运动员用力向后拉，哪队将对方拉过规定的限制线，哪队为胜。七、比赛方法：1、比赛为班级组队对抗，分为六年级组、七年级组、八年级组，采取分组抽签形式比赛。2、各队推选20人组成参赛（其中必须男、女10名女同学）。3、比赛过程中班主任进行场上人数相互监督。4、比赛规则：团体赛、淘

10、汰制、三局两胜。5、比赛实行单淘汰制，胜者进入下一轮，负者出局。6、比赛顺序按对阵表顺序，请班主任提前组织好上场队员，节省时间顺利完成比赛。八、奖励办法：1、比赛取一等奖2名，二等奖2名，三等奖4名。2、对获胜各队分别给予班级奖分、颁发奖状。九、注意事项：1、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛，比赛结束队员不得突然松手，突然松手造成安全事故者由此班主任负责。2、赛前5分钟点名检录，比赛时间一到，参赛代表队人数不够20人视为自动弃权，一经发现有作弊者取消该队所有成绩及参赛资格。3、各参赛队必须服从裁判员裁决十、比赛器材：拔河绳2条、口哨4个。比赛时间安排年级时间轮次备注六年级4月22日下午大课

11、间第一轮4月23日上午大课间第二轮4月23日下午大课间第三轮冠亚军赛七年级4月22日下午大课间第一轮4月23日上午大课间第二轮4月23日下午大课间第三轮冠亚军赛八年级4月24日上午大课间第一轮4月24日下午大课间第二轮4月25日上午大课间第三轮冠亚军赛校园艺术节暨运动会活动方案4为了活跃我校学生的文体生活，增强学生体质，培养学生团结拼搏的团队精神，提高学生队列意识，培养组织纪律观念，促进学校各项管理规范、有序发展，经学校研究决定，举办校园艺术节队列比赛，有关事宜如下：一、组织领导组长：副组长：成员：二、参加对象全体学生三、比赛时间20XX年月日四、比赛地点学校操场五、比赛内容队列比赛六、参赛要

12、求1、以班级为单位参加本次队列比赛，各班级学生全部参加（特殊体质除外）。2、各班队列整齐、队形迅速动作规范，进退场动作迅速、安静、整齐。3、学生精神饱满，服装统一，穿校服（小学生要佩带红领巾），反映良好的班风班貌。4、各班派一名学生负责带队、整队、进退场，下口令，要求声音响亮，动作规范。七、比赛顺序各年级按班级序号由低到高进行比赛。八、比赛标准1、各班主任和体育委员负责指挥学生在预备线前排好队，按规定顺序出队比赛。2、出队时，站四路纵队，人数尽量均衡，由高到矮并看齐，前后保持一臂距离。3、按带队学生口令齐步走。4、每班进场必须有口号。九、比赛项目和方法说明：在指定地点集合整队，齐步走通过主席台

13、，排头同学到达主席台后，负责带队的同学下口令喊口号，到达两个指定地点左转弯后退场，队伍按指定路线回到原指定位置。十、评分标准（共100分）1、服装统一，富有朝气，精神面貌好（20分）。服装不统一，每人次扣1分，精神不振扣5分。2、在队列行进过程中，班级整体气势高昂、步调跟音乐一致，动作规范标准（50分）。步伐摆臂不一致每人次扣1分。3、班级口号整齐洪亮（10分）按10、8、6三个等次记分。4、参加队列比赛人数，以政教处统计人数为准。（10分）5、带队学生表现（5分）。口令清晰准确，组织学生有序按5、3、1三个等次记分。6、场下纪律（5分）按5、3、1三个等次记分。十一、评委十二、奖项设置一至八

14、年级组，每个年组分别评选优秀班集体一名。十三、有关人员安排1、场地布置:2、音响、摄影：3、宣传：4、赛场协调：十四、其他要求1、班主任需要充分利用时间，按照比赛步骤加强对学生队列队行的训练，争取比出好成绩。比赛成绩也将纳入年终考评。2、体育老师须在上课时加强技术指导与训练。3、未尽事宜另行通知。校园学雷锋活动策划方案（一）一、活动目的针对本班学生多为家中的“小皇帝或小公主”，平时表现较为自私，缺乏互助意识与奉献精神，拟通过本次主题班会课活动设计，引导学生明白：雷锋精神的内涵在于奉献，使学生切实感受身边的好人好事，激发奉献的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美。二、活动重点奉献是雷

15、锋精神的内涵，是美的真谛，学生应用自己的双手去创造生活中无限的美。三、活动准备1、组织学生收集雷锋事迹、故事，歌曲学习雷锋好榜样和爱的奉献；2、发动全班同学分小组搜集有关雷锋的事例与，并做成电脑小报或 ；3、在搜集资料的同时布置学生进行专题讨论：我班有哪些好人好事?是否体现雷锋精神?我班存在哪些与雷锋精神相违背的现象?4、教师归纳专题讨论结果，用于班会课上的讨论；5、学生以小组为单位搜集生活中的好人好事及典范人物事例，以备班会课讨论；四、活动程序1、主持人宣布班会课开始；2、小合唱学习雷锋好榜样3、雷锋的故事4、讲述身边好人好事5、小组讨论6、欣赏歌曲爱的奉献7、小报评比8、活动结束五、活动过

16、程（一）、整队中队长整队、出旗、敬礼、唱队歌（二）、主持人宣布活动开始。甲：三月赶走寒冬，悄然而至；乙：三月融融暖意，却上心头；甲：三月的嫩绿，三月的和风，三月的轻柔，构成一幅极美的图画。乙：是谁创造了这么美的春天?合：是雷锋，是我们身边的少年队员们。甲：下面请听歌曲：学习雷锋好榜样。（三）、小组合唱：学习雷锋好榜样（四）、请听雷锋的故事（五）、各小组汇报学雷锋事迹甲：同学们，我们身边有许多活雷锋，美就在我们身边，请大家讲述身边的好人好事小组轮流交流乙：同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。（六）、小组讨论甲：自然景观是一种美，爱人助人难道不是一种美吗?这一种心灵

17、的美，更能让人感动，更能体现美的真谛。可是有的同学说：现在都什么年代了，还有这么傻的人吗?有的同学说：这叫吃亏，下面请大家讨论，下面的做法对吗?你有什么想法?同学请教问题诸多借口，不愿解答；早上值日迟归其它同学不愿帮忙，班集体被扣分；好朋友上课违纪睁一只眼闭一只眼；班干部履行职责其它同学不配合甚至搞破坏；同学的课本不见袖手旁观“看好戏”.（七）、合唱爱的奉献乙：主持人：实际上，雷锋精神的内涵奉献依然存在我们的生活被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。请听合唱爱的奉献。（八）、中队辅导员讲话：今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了，但

18、希望我们感受美，创造美行动并不因此而结束，希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美，创设更 团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续，让我们的生活充满美的奉献。（九）、退旗、敬礼主持人宣布活动结束。校园学雷锋活动策划方案（二）一、指导思想雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，为切实贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，切实加强全校师生的思想道德建设，促进学校精神文明建设。贯彻计划落实我校的“传统文化教育”，落实学校“文明礼仪教育”的实施计划，学校组织广大师生深入广泛开展学雷锋、弘扬雷锋精神活动，让雷锋活在新世纪的今天，永驻于校园。为了使祖国的下一代能传

19、承这一精神，提升少先队员的思想道德情操，根据实际特制定学雷锋 活动计划。二、具体安排（一）、做好学雷锋活动的动员工作，向全体学生发出倡议书。1、学校在3月6日那天利用周一升旗仪式时间向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习，积极参加青年志愿者活动”的倡议书。要求各班团支书主持召开一次以学雷锋活动为主要内容的主题班会，写好本班活动计划。（二）、宣传雷锋精神，创造良好氛围。1、在三月份，在每节课中进行学习雷锋的思想教育。2、学唱“学雷锋”的歌曲。为学雷锋活动创造一个好的环境。（三）、学校积极开展学雷锋活动，把此项工作真正落到实处。本学期，学校根据各班实际情况，大队部制订了以下学雷锋活

20、动安排：1、各班根据学校教学实际，制定出学雷锋活动计划，召开学雷锋动员大会，全面发动，做好动员；设立好人好事登记本，组织开展我身边的活雷锋等各具特色的活动；营造学雷锋活动氛围。2、组织部分师生去学校校内和周边等公共场所开展环境整洁、绿地养护等公益活动，以及组织慰问敬老院孤寡老人，为他们送温暖、献爱心。3、各班成立学雷锋活动小组，要经常帮助学习和生活上有困难的同学，使她们感受到班集体的温暖与关心。4、组织开展讲雷锋故事的演讲比赛，通过学生收集和演讲雷锋的优秀事迹，使学生认识雷锋、学习雷锋，在生活中做争做雷锋。5、评选学雷锋先进集体、个人，树立典型激励广大师生。6、深化“五爱”教育。（3月18日-

21、3月28日）（一）“爱自己”教育：班主任向学生介绍“爱自己”的意义和方法；学生每人写一篇赞扬自己的文章（最得意的事情、最闪光的一刻、最得意的作品、最骄傲的特长等），写一篇剖析自己的文章（存在的不足、在学生中开展以敬畏生命、尊重生命、热爱生命、保护生命、提升生命为内容的“生命教育”。（2）“爱父母”教育：每班开一个故事会，讲述他人或自己爱父母、孝敬父母的故事；写一篇命题周记；结合“三?八”妇女节、五月八日“母亲节”，开展“我为妈妈做件事”的活动。（3）“爱班级”教育：开展“我为班级多做事”活动，实行班级事务承包制，责任到人。（4）爱学校”教育：结合“ 创文明和谐校园”活动，开展“清洁校园、爱护校

22、园”的系列活动；开展“我爱我校”学生征文、绘画比赛，组织相关学生向社会宣传学校。（5）“爱祖国”教育：与“爱学校”教育相结合，开展学生征文、绘画比赛。（6）开展好“关爱身边的同学”的活动。在我们身边，有学习困难的、有生活困难的、有身体残疾的等等，所有这些，都需要我们的关心和帮助。为此，各班同学可广泛开展好“关爱身边的同学”的活动，和他们谈一次心，为他们做一件好事，向他们送出永远的温暖，与他们结成永远的朋友，让他们共同生活在我们温暖的大家庭里，让他们与我们共同享受学习的快乐。（7）召开总结表彰大会，对活动期间涌现的好人好事进行总结和表彰。校园学雷锋活动策划方案（三）雷锋精神是中华民族宝贵的精神财

23、富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围和学生良好行为习惯的养成，校学生处、校团委根据学校本学期德育工作重点和思路，结合上级教育的精神，制定了我校2021年学雷锋活动方案。方案如下：一、活动主题争做新时代雷锋传人二、活动要求1、全校师生在学雷锋活动月中积极行动起来，学习雷锋事迹，弘扬雷锋精神，积极参与各级各类学雷锋活动。2、号召同学们从身边小事做起，向陋习告别，养成健康的生活习惯，把文明带进家庭和校园。3、全校师生要提高认识，统一思想，真正领会雷锋精神，把学雷锋活动逐

24、步推向高潮，结合疫情防控工作需要，适时开展学雷锋活动，活动中要注意安全、注重形象，形成声势。三、活动安排活动：“手拉手”献爱心募捐活动1、活动意义：通过爱心募捐，筹集物资，传递爱心，帮助贫困学生走出困境，提高校园凝聚力。2、活动时间：3月1日 （第二周周一）升旗仪式3、活动地点：操场主席台4、活动流程：各班提前在班内组织募捐，3月1日升旗仪式上由班长作为代表上台募捐。学雷锋活动贵在持之以恒，希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践和总结活动，增加班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，使同学们自觉弘扬雷锋精神，争做新时代雷锋传人。

25、为弘扬“学雷锋树新风”，在我院的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮，并将其精神延伸到社会的每一个角落。让学习雷锋如一股永不停息的春风，吹向祖国大地。既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。因此，我系团总支特制定“学雷锋树新风”活动方案。一、活动目的：大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导我系师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面;通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。二、活动主题：弘扬雷锋精神 美化街道环境三、活动时间：3月21日(拟

26、)四、活动地点：璧山大成广场五、参与对象：车辆工程系青年志愿者六、活动策划(一)活动前期宣传活动前期，由宣传部出示宣传海报、志愿者召集令。号召我系师生积极参与到本次活动中去。(二)人员确定在活动申请下的同一周内接受我系学生报名，原则上每个班级的班干部、团总支全体成员必须参加。并鼓励我院机电系师生参加。(三)、前期工作安排活动总监：王玉攀活动策划：寥 巍、张 亮、王 军活动宣传：何彦林、谷镇江、赵 江现场安全：罗舜怀、陈 凡、皮力行对外联系：王玉攀、张 亮、曾 玲1、前期团总支主席团活动筹备会议，商定活动细节。2、由王老师带队，先与璧山广场负责人联系。确定活动当天的相关事宜。避免与广场活动发生冲

27、突;并确定当天适合活动的场地，确定活动的可操作性。并与璧山公交联系确定乘车细节。3、活动申请，由我系团总支秘书处拟定好活动申请，向院、团委相关领导批示。4、在本次活动获批的同一周内，宣传部制作活动海报，开始在校内宣传。同时接受以班为单位开始报名。原则上各班班干部、入党积极分子、团总支干部必须参与。鼓励全体学生参与。5、由秘书处拟定好活动安全须知和应急方案，确保活动现场不会发生意外。一旦发生将按照依照方案执行，将损失降到最低。6、活动上午8点半，全体成员于校门口集合。确定人数，没有到的同学确定原因。上车后由各班辅导员向车上全体学生宣读活动安全须知。7、全体成员到达制定位置之后就集中清点人数，并将活动当天劳动任务再次确认。8、全体成员劳动开始。完成对划定的义务劳动区域内街道(重点是广场)，绿化带内的瓜壳、果皮、纸屑、塑料袋、烟蒂、垃圾的收集、清理任务;消除义务劳动区域内电杆上等非划定区域内所张贴的非法广告;并宣传环保知识。9、劳