第二学期七年级语文下册期中试卷及答案

1、第二学期七级语文下期中试卷及案不是一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。坚持就是胜利，努力做好七年级语文下册期中试卷吧下面由我为你整理的第二学期七年级语文下册期中 试卷，希望对大家有帮助第二学期七年级语文下册期中试卷一、积累与运用*27 分*1.根据拼音写出汉字或给加点的字注音。*8 分*默 妇 r 皆知 目不 园亘* *古 憎* *恶 * *对 锲* 而 不舍2.请根据要求填写作家作品或古诗名句。*10 分* ，弹琴复长啸。*维 *马上相逢无纸笔， 。* 逢入京使*第 1页/总共20页 ， ， ， 。*李白春夜洛城闻笛*木兰诗中描写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句： ， 。3.阅读语段，回答问题。 分

2、*以诗歌的名义相聚，文字与鲜花一起* 天读诗之夜诗歌朗诵会在北京剧场华丽开场。第一个登场的还是西川，“开花就是解放开花就是革命 一个宇宙的诞生不始于一次爆炸而始于一次花开”53岁的西川，依旧激情饱满、节奏铿锵，一首气势磅礴、才情* *的开花他高昂雄的声音中传递到现场的每一个角落。连绵不绝的“开花”意象，渲染出春天蓬勃升腾的生机;声声“开呀”，燃了每位观众的内心。一张张兴奋起来的笑脸，让现场瞬间沸腾起来。就像朗诵会后，诗人廖伟棠所说：“西川太开放了，节奏感真好，年轻人都写 不出这么狂的诗来。”“春天读诗之夜”圆满落幕，三年来我们于山水之间，吟咏生命; ，第 2页/总共20页 ;于时代现场，萃取想

3、。以内心的声音，对抗越发不美好的世界。就让每一个珍爱诗歌的人，将这份春意与诗情传递下去吧 !为括号处 择恰当的词语 * *生长 成长 肆 肆意文中画线句有语病，请修改。 *2 分*请根据上下文意和句式，为文中横线处仿写一句话。 *2 *4.下列关于文学常识、文化知识的表述不正确的一项是 *3 分*A.木兰诗选自乐府诗集南北时期北方的一首乐府民歌记述了木兰女扮男装代父从军征战沙场凯旋回朝辞官家的故事， 充满了传奇色彩。B.文言文中的称谓语非常丰富，有自称，也有他称。他称中，除一般 他称外，又有爱称、敬称等。最后一课是法国作家都德创作的一篇短篇小说，小说以普法战争为背景，表现阿尔萨斯地区人民的悲痛

4、与愤慨，表现出他们对祖国的热 爱。第 3页/总共20页D.杨绛的散文老王绕老的生活遭遇展开叙述，表现社会下 层劳动者艰辛的生活，以及质朴、善良、忠实的可贵品质。二、古诗文阅读*20 分*一*阅读下面两个文言语段，完成下列问题。 *17 分*【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪 ?但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙”蒙曰：“士别三日，即更 刮目相待，大兄何见事之晚乎”肃遂拜蒙母，结友而别。【乙】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家

5、圃，有卖油翁释 担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射!”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因 曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。第 4页/总共20页5.甲文节选自 书，它是北宋 主持编纂的一部编年体通 史*2 分*6.解释下列加点的字。*4 *蒙辞以军中多务 即更刮目相待释担而立 但手熟尔7.用现代汉语翻译下面句子。 分*孤岂欲卿治经为博士邪卿今者才略，非复吴下阿蒙。以我酌油知之。8.下列加点词语意思和用法相同的一项是*3 *

6、A.但当涉猎 但微颔之 B.大兄何见事之晚 见其矢十中八九C .自以为大有所益 以钱覆其口 当涉猎 当世无双9.甲文告诉我们的道理是 ，文所阐释的道理可以用四字成语第 5页/总共20页“ ”高度概括。*2 *二*古诗词鉴赏。*3 分*晚春韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。10.对这首诗分析不恰当的一项是 *3 分*A.这是一首写暮春的诗，这时节百花盛开，万紫千红，花木像是知道 春将归去，所以特别珍惜这最后的美好时光。B.诗中的“杨花”是指杨树开的花，“榆荚”是指榆钱。这一句，表面看起来，是诗人对“杨花榆荚”的揶揄，其实是更深层 次的赞许。C.在诗人笔下，花草树

7、木仿佛都有情思，有个性，成了精灵。连那些 “无才思”的杨花榆荚，也都纷纷飘落，如雪花般尽情飞舞。D.这首诗以拟人化的手法，语言轻灵，从花草树木的角度写对春天的 留恋，读起来饶有趣味。第 6页/总共20页三、现代文阅读*28 分*一*阅读下面的名著选段，完 成 13 题。 分*选段一祥子昏昏沉沉地睡了两昼夜， 着了慌，到娘娘庙求了个神方：一点香灰之外，还有两三味草药。给他灌下去，他的确睁开眼看了看，可是待了一会儿又睡着了，嘴里唧唧咕咕的不晓得说了些什么。 A 这才想起去请大夫了两了剂药清醒过来睁便问还下雨吗?”第二剂药煎好，他不肯吃。既心疼钱，又 恨己这样的不济为证明他用不着吃药，他想马上穿起衣

8、裳就下地。可是刚一坐起来，他的头像有块大石头赘着，脖子一软，眼前冒了金花，他又倒下了。什么也无须说了，他接过碗来，把药吞下去。他躺了十天。刚顾过命来，他就问 A ： “车呢”选段二祥子，多么体面的祥子，变成个又瘦又脏的低等车夫。脸，身体，衣服，他都不洗，头发有时候一个多月不剃一回。他的车也不讲究了，什么新车旧车的，只要车份儿小就好。拉上买卖，稍微有点甜头，他就中途倒出去。坐车的不答应，他会瞪眼，打起架来，到警区去住两天才不算一回第 7页/总共20页事独自拉着车，他走得很慢，他心疼自己的汗。及至走上帮儿车，要是 高兴的话，他还肯跑一气，专为把别人落在后边在这种时候他也很会掏坏什横切别的车什么意拐

9、硬弯，什么别扭着后面的车，什么抽冷子搡前面的车一把，他都会。原先他以为拉车是拉着条人命，一不小心便有摔死人的危险。现在，他故意的要坏 摔死谁也没大关系，人都该死!他又恢复了他的静默寡言。一声不出的，他吃，他喝，他掏坏。言语是人类彼此交换意见与传达感情的他没了意见没了希望话干吗呢?除了讲价儿，他一天到晚老闭着口;口似乎专为吃饭喝茶与吸烟预备的。多吸人家一支烟卷，买东西使出个假铜子去，喝豆汁多吃几块咸菜，拉车少卖点力气而多争一两个铜子，都使他觉到满意。他占了便宜，别人就吃 了亏，对，这是一种报复11.以上名著选段的作者是谁?选段中人物 又是谁*2 分*12.什么原因使祥子昏昏沉沉大病一场 ?祥问起

10、的那辆车子后来的 命运怎样*2 分*13.根据这两段文字的描述，可以看出祥子的生活态度发生了怎样的 变?*2 *二*阅读下面的语段，完成 题。 *第 8页/总共20页但当我哀悼隐鼠给它复仇的时候一面在渴慕着绘图山海经了渴慕是一个远房的叔祖惹起来的他是一个胖胖的和蔼老人，爱种一点花木，如珠兰，茉莉之类，还有极其少见的，据说从北边带回去的马缨花。他的太太却正相反，什么也莫名其妙，曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上，枝折了，还要愤愤地咒骂道：“死尸”这老人是个寂寞者，因为无人可谈，就很爱和孩子们往来，有时简直称我们为“小友”。在我们聚族而居的宅子里，只有他书多，而且特别。制艺和试帖诗，自然也是有的但我

11、却只在他的斋里见过陆玑毛诗草木鸟兽虫鱼疏还有许多名目很生的书籍。我那时最爱看的是花镜面有许多图。他说给我听，曾经有过一部绘图的山海经着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当作眼睛的怪物，可惜现 在不知道放在那里了。我很愿意看看这样的图画不好意思力他去寻找他是很疏懒的。问别人呢，谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文，买罢，又没有好机会。有书买的大街离我家远得很，我一年中只能在正月间去玩一趟，那 时候，两家书店都紧紧地关着门。玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的山海经大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学

12、者，说了也无益 ;但既然来第 9页/总共20页问，也就都对她说了。过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天她穿着新的蓝布衫回来了一见面就将一包书递给我高兴说道：“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面 的兽，九头的蛇，果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。书的模样，到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄像很坏，甚

13、 至于几乎全用线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽九头蛇一脚牛子的帝江 ;没有头而“以乳为 目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的尔雅音图和毛诗品物图考有了点石斋丛画和画舫经也另买了一部石印的每卷都有图赞绿色的画字红的比那刻的精致得多了。第 10页/总共20页这 一部直到前年还在，是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么 时候失掉了。我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历 ;仅知道有一个过继的儿子，她大约是青 年守寡的孤孀。仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安

14、她的魂灵 !14.写叔祖的“疏懒”，别人都“不肯真实地回答我”，这同表现阿 长有什么关系*2 分*15.“三哼经”是阿长对山海经的称呼，这与文中哪一句话相呼应阿长买来山海经后，“我”又有什么表现?*原文回答*2 分*16.作者为什么说“她确有伟大的神力” *17.作者在文章的前半部分着重写了对阿长的讨厌之情，结尾却说：“仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵”这叫什么写法?表达了 作者怎样的感情*2 分*三*阅读下面的短文，完成 题。*14 分*第 11页/总共20页评语那年我上小学三年级。寒假前到学校拿学期成绩单。回家时我和六七个没带书包的好友同行。刚领的成绩单拿在手上，已经被我们折得皱巴

15、 巴了。“老师给你们什么评语”阿益问。“还没看，不知道。”包括我， 好几个人都这么说。反正不会是什么好话，我心想。“来猜我的是什么”阿益掀开成绩单一角，露出老师的评语的最 后一个字：“马”。“害群之马?”我说。“没那么糟!”阿益掀开成绩单。我刚刚看错了，是“焉”。“心不在焉”的确比“害群之马”好多 了。“你的呢”他们问。我也翻开一小角，露出评语最后两字：“用 功”。“上一个字是不吧”大家起哄说，“不用功。”我再翻开一些，看到的字出乎意料，是“又”。聪明又用功 礼貌又用功巧又用功管前面是什么，总之是个好评语。我高兴又害羞，第 12页/总共20页便把成绩单压着，不让同学看。直到走到家门口，才翻开看

16、整句评语：活 泼又用功。活泼，我当之无愧，但实在想不起自己哪里用功了 我课时玩磁铁、涂鸦老师看到我们，总是皱着眉头，怎么觉得我用功 ?难道老师 在开玩笑整个寒假期间句“活泼又用功”的评语在脑海中挥之不去，还自动变成歌词，配的是无敌铁金刚的旋律。我也就手舞足蹈、心甘 情愿地收拾玩心写作业。开学后，即使成绩单缴回给了老师，那句评语还是经常出现在脑海中。我开始专心上课、写作业，从进步奖领到前五名、前三名的奖状、还 参加作文、朗读比赛一学期过去了。放暑假的前一天，从老师手中接过成绩单时，也多了些期待。我翻开成绩单内页，右边是交错的“优”和“甲”，左边则是这学期的评语“努力进取”，就在上学期评语“活泼又

17、用功”的旁边。回家的路上，阿益接过我的成绩单，说：“我这学期的评语跟你上 学期的一样”“活泼又用功”我有点惊讶。他挑起一边的眉毛，说：“活泼欠 用功啦”他厌恶我无意的挖苦，丢还我成绩单。第 13页/总共20页我这才仔细看清楚，原来墨渍下那个“又”字其实是“欠”字。突 然，脑海里伴着我整学期的旋律变得荒腔走板。十多年后，我自己当了老师，在给学生写评语时，我用快干墨水工整书写，学生不必透过误解或猜测，就能直接感受善意和鼓励。学生也把对我的“评语”，写成节日小卡。我仔细读过以后，把它们收集在纪念品盒子里，也收藏在心里。跟我小学三年级的成绩单一起。18.本文按照时间顺序写了两部分内容，请试着概括。*4

18、 分*小学三年级时， ;十多年后， 。19.赏析文中两处划线句子。 *聪明又用功?礼貌又用功乖巧又用功他挑起一边的眉毛，说：“活泼欠用功啦”他厌恶我无意的挖苦， 丢还我成绩单。20.本文标题“评语”不可以改为“误读”，请结合文章内容简述理 由*4 分第 14页/总共20页四、作文*65 分*21.题目： 分，含书写 分*因为有人爱你，所以你是幸福的 ;因为有事可做，所以你是充实的。 因为有坎坷，你学会了坚强 为有失去，你懂得了珍惜请以“因为有 ”题， 写一篇记叙文。要求先将目补充完整内容具体细节写真情实感;文体必须是记叙文;字数 600 字左右文中不要出现真实的人名、 校名等透露个人身份的信息

19、。第二学期七年级语文下期中试卷答案一、积累与运用*27 分*1.*8 分* 怍 孺 窥 gn jio qi2.*10 分每空 1 分，错一字该空不得分*独坐幽篁里;竹里馆 凭君传语报平安;参谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故第 15页/总共20页园情。朔气传金柝，寒光照铁衣。3.*6 分*2 分每空 *生长 肆意*2 分*一声声“开呀”，点燃了每位观众内心的热情。 *或 “点燃了每位观众的热情”。*2 分*例：于闹市街巷，感怀人生*式正确，意思通顺即 可*4.*3 分*C *第一辆车是被士兵抢走 *二、古诗文阅读*20 分*5.*2 分*治通鉴 司马光6.*4 分*1*

20、推托;*2*重新;下*4* “耳”，罢了。7.*6 分*第 16页/总共20页*2 分*1*我难道想你研究经书当博士吗*2 分*2*以你现在才干谋略来看你不再是当年那个吴 县的阿蒙 了。*2 分*3*凭我倒油经验知道这个道理。8. 分*A 只*B.知晓看到 为用 D.当处在某个时*9.*2 分*个人即使基差，但只要端正态度，刻努力，就一定能学有所成*多读书，有好;读书学习非常重要等意思对即可 *; 熟能生巧10.*3 分“花”指的是柳絮王昌龄左迁龙标遥有此 寄等古诗中的“杨花”也都是指柳絮。 三、现代文阅读*28 分*一*11.*2 分*骆驼祥子虎12.*2 分*子为多赚钱在烈日和暴雨下拉车被

21、暴雨淋坏了身第 17 页/总共20页子大病一场*1 分*这辆车后来因妻子虎妞难产而死为钱埋葬虎 妞而卖掉了。*1 *13.*2 分*由来拼命拉车任劳任怨变得油滑消极麻潦倒自 暴自弃。前后变化各 1 分，意思对即可*二*14.*2 分*衬托手法 * 分*，表现长妈妈对“我”超乎常人 的关爱和细致入微的照顾。 *15.*2 分*她非学者乎遇着了一个霹雳体都震悚起来。16.*2 分*的“神力”于她愿意做别人不肯做或不能做的事， 在于她愿意使“我”开心的事，在于她对“我”的关爱。17.*2 分*扬先抑。表了作者对阿长深切怀念之情。*三*18. *4 分*1*于我误读了老师评语了努力的动力， 让我提高了成绩。后来我才知道是误 读*2 分*2*我当了老师，尽量书写工整 ，不引起学生误读，并且收到了第 18页/总共20页学生给我的评价。*2 分*19.*6 分*1*运用了排