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文档简介
文章来源网，仅供分享学习参考儿进行良好品德和生活卫生习惯的养成教育，让幼儿受益终生。目标二：幼儿成为快乐的人.教师接纳和尊重每个孩子，和孩子建立爱的双向情感联系，让被爱的快乐 伴随孩子的幼儿园生活。.打破班级界限的混龄活动，让孩子体验与人合作和交往的快乐。.创设情境，让幼儿体验在逆境中战胜困难和成功的快乐， 养成乐观向上的 社会适应潜力。目标三：让幼儿成为艺术的人：.独具匠心的环境创设，处处体现了艺术生活化、自然艺术化的教育理念， 提高儿童对色彩美、形式美、材质美的审美潜力。.重幼儿艺术个性，因材施教，让幼儿的艺术天赋得到更好地发展， 让每个 幼儿都具有一种艺术爱好和特长。
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