用爱心教育学生

1、用爱心教育学生严书鸿叶圣陶先生说过：“爱是教育的基础，没有爱就没有教育。”班主任只有以满腔的热忱去关怀爱惜学生，才能教育和感动他们。作为班主任如何才能和学生成立深沉的感情呢？下边说说我在班级管理中的一些领会：一深入认识和研究学生作为一名班主任：只有对学生深入认识与研究，真切地掌握学生的思想动向和变化规律，才能做到有的放矢，因材施教，提升教育成效。为了做好认识研究学生的思想工作，在开学前，我认真地看了学生入学的相关资料，对每个学生的状况有大体的认识。开学后，又有目的地对学生的言前进行察看，多靠近他们，多认识他们的喜怒哀乐，多认识他们的兴趣喜好，专长和需要，逐渐掌握学生的个性特色。如卫利同学，刚到

2、我班时，性格比较古怪、对任何事都持偏执见解，总以为家人不爱她，不关怀她，在班上老是默不作声，独来独往。以后，我认识她是单亲家庭的状况后，便在平时的学习生活中主动靠近她、关怀她、帮助她；课余时间和她聊天，让她意识到家人，老师及同学对她的关怀，没有扔掉她。对她学习上的错误实时指出；她碰到不懂的问题帮她剖析，指引她理解；同时动员班上的同学和她做朋友，与她一起做游戏，一同学习。慢慢地，在班上能听到高兴的笑声，能看到她脸上的笑脸，她的各科学习成绩也有了提升。二擅长发掘后进生的闪光点对待后进生，要擅长发现闪光点，因势利导，谆谆教导，晓之以理，用爱去启示他们的心灵。我班有个男生兰世杰，是个出名的捣乱大王，让

3、很多老师头疼：讲堂纪律较差，经常说话打闹，自然也有寂静的时候打打盹；学习更是懒散，他的学习成绩自然很差。我多次找他谈心，论述学习的重要性，不胜其烦地家访，这些都见效甚微。但我发现他有个难得的质量：劳动较为积极。于是我就多次在班上夸奖他这个长处，同时又痛惜地对他说：“唉，假如你在学习上也敢于吃苦就好了。”此外，他喜好篮球，但他家里极为反对，怕影响学习，禁止他搞，我对他说：“我支持你喜好篮球，你父亲母亲的工作由我来做。可是，你的学习很差，必定会影响你这个喜好”这全部，明显触动了兰世杰的心灵，逐渐地，在学习上，他明显地勤苦起来，早起晚睡地学习，学习成绩有了明显的提升，讲堂纪律也进步了，还当上了劳动委

4、员。三帮助学生获取成功的愉悦针对学生广泛存在着不会学习的状况，我第一帮助学生正直学习态度，同时在学习方法上加以指引。开学初举行谈理想的主题班会，指引学生确立自己的目标。接着帮助学生拟订个人学期计划，从思想、纪律、学习、道德各方面提出个人进步的基本指标，鼓舞学生不要从最低限度开始，有一些进步就是成功，就是光彩。我还和学生讲众多古今中外成功者的经历，激励学生不要怕困难，只需有志气，坚持就能成功。我还经常指引学生用雷锋的“钉子精神”对待学习。看到学生只需在本来基础上有点滴的进步，我都以满腔热忱赐予夸奖。李璐同学性格内向，胆量较小。当我在讲堂上发现她举手讲话，课间能主动打扫班级卫生时，我实时在班上夸奖

5、了她，课余和她谈心时再鼓舞她，并把她的进步表现转告其家长。慢慢地，我发现她和同学相处爽朗多了，上课举手讲话的踊跃性更高了，对班级也更关怀了。看到她的转变，听到家长在电话交流中高兴的语言，我也衷心地感觉快乐。四做学生的良师良友作为班主任，要重视与学生的感情交流。充分利用好课间十分钟，和学生说说他们所感兴趣的事，有时摸摸学生的头，和学生拉拉手。实时提示他们喝水，做做课间活动，天气转冷时提示他们多穿衣服，嘱咐他们注意身体，不要患病了。经过这些做法，使学生深深感觉到班主任不只是他们的良师良友，更是他们的严父慈母。有一次，蔡龙同学扭伤脚，我用摩托车载他去队伍卫生队上药，还帮他垫付了医药费。过后，他的家长对我表示了真挚感谢。总之，对班主任工作