家长会后心得体会范文

1、家长会后的心得领会范文（5篇）每次开完家长会，家长会都是感触良多，作为一名家长，家长会后有什么心得领会呢？跟小编来看一下。家长会后的心得领会1优异的行为习惯是表现一个人素质重要方面，所以帮助孩子养成一个优异的行为习惯是我们家长不行推辞的责任，也是我们家长所面对的首要问题。九月十五日上午，我有幸参加了我女儿王上学校即三师附小所举办的以“家校携手为孩子的幸福奠定”为主题的专家讲座。关于我们家长来说是一堂受益平生的课。特别感谢学校给我们搭建了平台，让我们有时机倾听周慧玲老师的讲座。听了此次讲座让我受益不浅，从中让我获取好多启迪。播种是一种行为，收获是一种习惯，家长是孩子的镜子，孩子是父亲母亲的复印件

2、，我们家长都希望培养一个有道德、有修养的孩子，所以我们要为孩子播种好的行为，才能收获好的习惯。我们要为孩子的成长负责，第一成立和睦的家庭，和睦家庭的诀要就是“责任往自己身上拦”，在家里每当想絮叨的时候都会想起周老师讲的“和睦”，听了报告此后慢慢的我变得不爱絮叨了，也不爱生气了，孩子有了错误也能平心静气的和孩子交流了，由于我掌握了和睦的诀要。有了和睦的家园还要让孩子感觉到爱，让他在爱中成长，让他学会做人，并教会孩子对老师责备态度的理解和认识。在从前孩子说被老师责备了，我就会想问：“为何”。此刻我不会问为何了，我会告诉孩子：“那是由于老师爱你、关怀你、在意你，所以，你有了错误老师才会发现，才会为你

3、纠正我们应当感觉快乐。假如你犯了错误，老师充耳不闻那才悲伤呢。”在听讲座这日，我到达教室见到马老师想认识孩子在校状况，当时和马老师谈话后，发现我的孩子上课回答下列问题不够踊跃。听了周老师的讲座回家后我改变了说法。我告诉孩子：“王上老师说你刚升入四年级时不太爱举手，此刻好多了此后我们持续加油好吗?”孩子快乐的点点头。这样孩子不是接受了问题吗?又过了一天，我问：“从前你为何不举手回答下列问题呢!”孩子的回答是：“我怕回答错误。”这样我知道了孩子存在的问题，我便告诉孩子：“回答错误不重要，你回答了，老师知道你的想法，有时一个问题会有几种解法或答案，你回答正确了会更好，错误了就会更为仔细的听正确的答案

4、，这样不是一箭双雕吗?”孩子仔细地址点头说：“我记着了。”听了此次讲座，我以为学校与家长有了更好的合作，为家庭教育适用性架起了交流新桥梁，家校共育的好方法，希望在此后的时间里，学校能更多的成立家长和老师与专家交流的平台，提升家长自己素质，能更好的配合老师教课，使孩子的学习有更大的进步。家长会后的心得领会29月15日，三师附小特意为全校学生的家长们请来了教育专家周慧玲老师，周老师也不负众望，给我们家长们带来了一堂生动开朗，启人沉思的培训课，让我自己感觉受益不浅。周老师讲到“和睦”的家庭是孩子成长的依赖。作为家长，在“和”上我们做到了，保证全家人衣食无忧。但对孩子在“谐”上我们做的还远远不够，“谐

5、”讲究人人都有发言权，在家庭事务上追求民主，而我们明显没有充分认识到这一点，假如说孩子有一些合理的要求，我从家长的角度考虑若感觉其要求不适合，会直接否认孩子的要求，而不会真实追问其背后来由，进而忽略了孩子的真实感觉，此后在平常生活中应慢慢更正这一点。再一方面周老师讲到，要学会把责任往自己身上揽，这一点，作为家长，要充分认识到孩子是父亲母亲的复印件，假如出现问题，要在原件父亲母亲身上找原由。这一点是无须置疑。同时，要慢慢改变一些生活习惯，时刻注意自己的一言一行，尽量不在老师和孩子之间竖起一堵墙，挖出一条沟。假如孩子在学校受责备，要向周老师学习，正直孩子对老师责备的态度，让她认识到“有人管才幸福，

6、无人管多可怜。”总之，学校是老师教书育人的地方，家庭是孩子健康成长的乐园，只有家校携手共同关爱孩子，我们的孩子才会健壮成长。家长会后的心得领会3今日我应邀参加幼儿园中班家长会，听了陈老师她们的发言，深有领会，受益非浅。作为一名家长，深感自己有很多的不足，作为妈妈我也深感内疚。作为家长，我们平常关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没患病等生活细节问题，其实在育儿方面大有文章可做。听了几位老师的解说，我感觉到，孩子的教育应从点滴开始，小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好，大到学会跟其他小朋友一块儿玩、同大人简单的交流，能够倾听等，都是需要我们与日俱增地去指引和重复示范才会获得收效，

7、并加强为孩子们的一种行为习惯。这一点，我深感自知不如，我性子急，遇事不够沉着，一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了，就帮孩子做了，其实这都是不对的。比方每日清晨起床后，立刻叫醒孩子，让他洗脸刷牙，孩子还有些犯困，做事磨蹭，为了赶时间，就为孩子一一代办，每次都因孩子要自己做，而我要强求为他做弄得不快乐。此刻想一想，自己真的做的不好。此外，人无完人，任何孩子都会有这样或那样不足，可是作为父亲母亲的我们不可以所以大动怒火，甚至大发雷霆，毕竟他们仍是孩子，我们需要做的就是耐心劝告、言传身教、鼓舞模拟、合时夸耀。好孩子是夸出来的，而不是骂出来的。这一点，我是深有领会的，老师的一个浅笑、老师的一句宽慰话、老师的一

8、个手势，对小小的孩子来说，那是无与伦比的，跌倒了对他说小cool真坚毅，他会含泪爬起，强做小男子汉。自然，“欣赏”要适当、合时、适当，一味的夸耀，也会让孩子们产生骄傲自满的情绪，同时一味的责备也会让孩子产生自卑的心理。cool上幼儿园的这段时期，我发现他的确懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地，固然弄得浑身是水，甚至还打了盘子，但我仍是发自心里的快乐，儿子真的懂事了。在教课过程中老师形象夸张的肢体动作，能很好的带动幼儿学习模拟的兴趣，这类方法用于小cool身上特别有效，由于每次只需学了幼儿歌曲，都会给我连比划带唱，并且记忆深刻，不易忘掉。也减少了他的学习负担，培养了他快乐的学习情绪，提升学习的效率。

9、由于孩子自己的动作语言最能直接反应儿歌中丰富多变的动作。这类教课方法希望老师们持续弘扬。作为本幼儿园的家长，从孩子的身上看到了各位老师的亮点，各位老师的爱心与耐心。领会到了孩子对幼儿园的迷恋和喜爱。凡是开玩笑换幼儿园时，儿子都会说我喜爱我们老师，喜爱某某好朋友。以此看得出老师只需付出了爱，每个幼小的心灵都会感觉到的。老师的爱获取了孩子的必定，我作为家长在此感谢各位老师，感谢你们赐予孩子们的无私爱。作为妈妈最认识自己的孩子，小cool此刻最大的弊端就是胆怯，不敢见生人，还希望各位老师赐予鼓舞、指引，让孩子成为大方开朗的阳光小男孩儿。此次的家长会，让我感想很深，希望此后能多开这样的家长会，以便我们

10、家长更好地认识孩子在幼儿园的状况，让孩子在轻松的气氛中健壮成长。家长会后的心得领会4每次开完家长会都有很大的收获，此次更是受益不浅，在与家长的交流中，学到了怎样教育孩子的一些方法，并且使我仔细反省自己过去对孩子的教育，深入思虑此后应当怎样教育孩子。我想第一在教育孩子上我应当做到言传身教，不时、事事、到处注意自己对孩子的影响。孩子的模拟能力是很强的，在平常生活中孩子与老师相处的时间比许多，所以我平常的言谈举止，对事物的办理方式，待人接物的态度等等，都会对孩子产生较大的影响。老师的行为孩子在看着，碰到近似的状况她就会模拟，所以作为老师，我应当明确自己的身份，从此刻开始，建立这类观点，那么我就会随时

11、注意自己的言行举止能否起到楷模作用。假如我要教育孩子做一个有涵养的人，那么第一我自己就要表现出有涵养，是一个能够对社会和睦发展做出自己应有行为的人。假如我要教育孩子爱学习，第一我自己就要做一个以学习为乐的人。此次开家长会，我还有一个很深的感觉，那就是我再次感觉到家长的文化素质，教育方法对孩子来说也至关重要。能够说孩子就是家长的一面镜子。我班的韩含、杜瑞哲、王天印的家长文化水平比较高，也特别着重孩子的教育，这几个孩子的综合素质和能力就比较强。以上是我的心得，此后还应当多创建这样的时机，多与家长交流和交流，做到家校一致，家校合作，我们的孩子会更优异。初二家长会意得领会512月6日，儿子学校要开家长

12、会，自儿子上小学以来，这是第二次家长会了，前一次是孩子妈妈去的，她是教育工作者，几年来向来从事小学语文的教课教研工作，平常也以专家自夸，谈起孩子教育来也井井有条，但开完会回家，传达起会议精神来感想也特别深，特别多，从那此后，朝思暮想的就是下次要在开家长会必定要让我参加，接受一下明师的再教育，更新一下自己的教育理念。应当说，参加了此次的家长会，的确收获很大，要谈领会的话，我感觉最主要有以下几个方面：一是对孩子学校教育的信心更大了。家长会一开始，王清群校长的发言就给人以深深地触动，王校长是名校长、实干家，对他的事迹，从前就多有耳闻，印象深刻。王校长的到来，相信三小会又一次踏入高速发展的快车道。孩子

13、上一年级的时候，年纪还比较小，关于上小学仍是再上一年幼儿园这件事，我们两个家长自己也踌躇不决，最后是三小优异的学习民风和优异的师资装备让我们下定了信心。入学两年来，孩子在学习和生活上的成长与进步记忆犹新，全部受益于学校宽松、谨慎、和-谐的校风和老师仔细、扎实、创新的思想态度。经过此次家长会，我们对孩子小学阶段的学习进步的信心更大了。二是在教育孩子的思想认识上获取了提升。应当说，孩子的成长，每一个阶段有每一个阶段的特色，对父亲母亲来说，孩子的教育是一件特别复杂和长久艰巨的工作，甚至能够说是评论一个人的人生成功与否最重要的判断标准，孩子教育的好，那我们当父亲母亲的就获取了最大的成就，孩子教育的不好

14、，那就是一个人最大的失败。杨宸从小就是一个比较健康、懂事的孩子，从出生到此刻，向来没让爸爸、妈妈太费过心，上幼儿园前连感冒都没有几次，不知道打针是干什么，上幼儿园时适应的也比较快，对学校充满好奇心和兴趣，对老师和同学也是津津乐道。关于孩子的平常教育，联合自己的经历和有关的少儿教育理论，我和孩子妈妈存心识给孩子创建一个宽松的家庭气氛，注意正面指引孩子的言行，从小着手培养孩子自立能力和着手兴趣，以及优异的学习习惯和学习兴趣，应当说这些心理和行为方面优异习惯的养成在孩子的身上有必定表现。但听了张老师的要乞降姜雨辰同学的家长经验介绍，我感觉在好多方面还需要更为注意。第一，我在和孩子的思想交流上做的还不

15、够。作为父亲，可能天然的在和孩子的相处交流上不如孩子妈妈，固然平常尽量注意多和孩子交流，用同等的态度和孩子相处，但和孩子相处的时间仍是不够多，一些学校里的事情孩子能津津乐道地告诉妈妈却极少对我说。其次，在孩子的一些学习习惯和行为习惯的培养上做的还不够。孩子念书写字的姿势不正直、写字的笔顺不平等小弊端，固然当时看到能进行纠正，但在习惯养成上坚持得还不够。在孩子的作息时间上，由于自己有晚睡的习惯，有时孩子也随着不准时作息。在培养孩子的劳动习惯上，孩子有时兴致勃勃、有时也偷懒，自己也经常不可以严格要求。三是在对孩子的学习的指导上更有目标了。每逢开家长会，其实每个家长最关怀的就是孩子在学校的整体表现特

16、别是学习状况。本次家长会老师把各个学生在学校的整体表现状况分为听课仔细、发言踊跃、作业质量、劳动踊跃四个方面进行评论，杨宸在听课仔细、劳动踊跃两个方面榜上出名，作为家长，我既受激励又感觉压力。孩子在念书时期，老师的作用是相当大的，特别好运，张老师和井老师是特别负责的好老师，教课经验丰富，很受学生喜爱。在杨宸在校时期特别关怀他的学习成长状况，让他担当小组长、课代表等职务，特别大地提升了孩子的学习兴趣和对班级的认可感、荣誉感，这对他一世的成进步步都打下了一个好的基矗杨宸读一年级时，年纪比一般孩子要小一些，我们两个人的想法是刚开始在成绩上不做过高的要求，以培养好的学习习惯为主。加上前一段时间两个人都忙，对孩子课余时间