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文档简介

1、特岗教师转正个人工作总结特岗教师转正个人工作总结3/3特岗教师转正个人工作总结特岗教师转正个人工作总结二、不停学习,努力研究教课,踊跃参加教研教改活动。1、立足实质、搞好教课。2、立足教课、搞好教研组工作在教务处的要求与指导下,这个学期的教研组工作是特别正常的,每个月都有教研组工作小结,集中学习的时间、地址,内容落实,并有记录,每个月起码有一次专题性理论学习,内容针对强,且有带头中心讲话,踊跃参加教研组的讲堂教课专题性研究。每个月组内起码开出两节研究课,每个月起码听课四节以上。并做好听课笔录。3、增强学习,提升业务水平4、比赛指导成就较好5、按期的维修我校机房的计算机这三年来,我一有空就对机房

2、的设施进行检查包含计算机,假如有故障自己能清除的就赶快尽早清除,以便不影响到教课。三、工作中存在的不足一、思想道德方面二、师德培育方面三、业务知识和工作能力方面四、工作态度勤劳敬业方面五、工作业绩方面刚开始踏上工作岗位的时候因为教课经验不足,很难带动学生的学习踊跃性,此后在各位同事的帮助下,我努力提升自己的教课水平,踊跃听优异老师的课,找到自己的差距和不足,不停学习更正,此后我带的班级的成绩也有了明显提升,一份春实,一份秋华,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,而我收获的倒是那一份充分的,那重沉沉的感情。我用我的心去教悔我的学生,我无愧于我心,我无愧于我的事业。两年的光阴急忙而过,固然平庸

3、,但我过得很充分,只管繁忙,但也丰富了我的经历,两年的特岗教师工作,我自以为是心安理得的,但是,我深深的知道,因为年幼不知,不论是工作能力仍是工作经验,我都有好多不足,需要在坐的领导和同事们实时的点拨和指引,以帮助我迅速的成长,在此,向向来以来关怀帮助我走过来的领导和同事们致以忠诚的谢意,我的成长离不开你们,希望能获取你们自始自终的关爱和帮助。在此后的教育教课工作中,我将更为严格的要求自己,但是道远任重,我仍需持续加倍努力,从实质工作中提升自己的教育教课水平易工作能力,争取在教师岗位上作出更大的成绩。班主任工作中,联合班级实质,有计划地对学生进行了思想、道德、纪律和心理素质等方面的教育。一、增

4、强思德教育,培育好的班风。二、在班级中展开“自己与自己比”,提升竞争意识。三、在班级学生转变工作中,(1)我以为任何学生都有闪光点,差生也不例外,只需仔细留神,就不难发现他们身上的闪光点,平时我擅长抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的长进心和求知欲。哪怕是细小的进步,都赐予他们夸奖、一定、鼓舞,其实不停增强。后进生毕竟因此后进,在学习上与其余同学落下一段距离。为了使这个距离缩短,我还常常帮他们另开小灶,进行个别指导,来帮助他们。先跟他们讲话,要他们理解老师、家长都希望他们学习进步,都想帮助他们,而只需他们自己加倍努力,老师和家长都相信他们相同会成为勤学生。此外在讲堂上,关于一些

5、预知的疑难问题,师生共议解决后,我还特别叫他们起来复述,进行难点打破、稳固。而讲堂上没解决的,课余再补,利用放学后的十几二十分钟时间,他们进行个别补习。因为长久这样,有些学生愿意配合老师的行动,他们学习也在慢慢地进步。让学生教育学生。教育孩子一定走进孩子的世界,理解孩子的心理,决不从大人的角度对待孩子。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里倒是真切和正确的。大人教育孩子时,总喜爱摆大道理,大谈自己的想法和领会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。一次有两个学生打斗,我很耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番,让他们理解打斗的缺点和缺点,我以为这一次教育对全班同学来说是十分深刻的,

6、但没过两天,又有此外两个学生打斗。我很生气,但我以为假如再责备一次也起不了作用。我将前两天打斗的学生叫到跟前,让这两位学生将当日打斗的情况和感觉与他们分享。这两位同学很留神听他们说,听后深有感想,并相互致歉,承诺此后不打斗,使这两位同学的确遇到深刻的教育。在教课方面,为了有效地提升教课质量,我第一从自己做起,改变观点,努力改良讲堂教课,做了以下几点:一、仔细备好课,做好课前准备,上好每一节课。三、优化教课方法,充散发挥学生的主体作用。今日,讲堂教课作为实行语文素质的教育的主阵地,运用启迪式、点拨式、议论式、导学式等生动开朗、卓有成效的教课方法。我常常运用多媒体教课,借助网络,制作了课件,上好实验课。讲堂上,想方想法让学生经过眼、手、口、脑各样活动,获取学习的乐趣,培育健康的个性。阅读教课以读为本,训练为实,让学生自读、自悟、自得。读的过程中,读出适合的语气,重视让学生默读,让学生在读中思虑,进而培育学生念书的习惯和情味。要修业生学会学习。在学习过程中,重申学生自己踊

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