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文档简介

1、九年级上学期数学测试题（二次根式）一、选择题1已知x33x2xx3，（）Ax0Bx3Cx3D3x02化a3(a0)得（）aAaBaCaDa3当a0，b0，a2abb可形（）A(ab)2B(ab)2C(ab)2D(ab)24在根式a2b2xx2xy27abc中，最二次根式是（）5ABCD5以下二次根式中，能够归并的是（）Aaa和3aB2a和3a2C3aa和a21D3a4和2a22a6aa22a11，那么a的取范是（）假如Aa0Ba1Ca1Da0或a17能使xx建立的x的取范是（）x2x2Ax2Bx0Cx2Dx28若化|1x|x2-8x+16的结果是2x-5，x的取范是（）Ax随意数B1x4Cx1

2、Dx49a、b、c，此中a、b两足a212a36b80，那已知三角形三么个三角形的最大c的取范是（）Ac8B8c14C6c8D2c1410小明的作本上有以下四16a44a2；5a10a5a2；a1a21a；3a2aa。此中做的是（）aaABCD二填空：0111的平方根是，36的算平方根是。212(752)2008（752）2009_。13x，y分811的整数部分和小数部分，2xyy2_。第1页共5页14若x2，则x22x3的值为_。3115已知xy0，化简x2y。16若化简1xx28x16的结果为2x-5，则x的取值范围是_。17当x_时，式子1存心义。x318方程2（x1）x1的解是_。1_

3、1。19比较大小：742320我们给予“”一个实质含义，规定ab=ab+a，试求35=_。b三.解答题:21求以下式子存心义的x的取值范围：（1）1（2）3x（3）x33xx2x24（4）x2（5）2x21（6）2x332x22计算与化简（1）50(8+21)+(23)2（2）213285225247（3）2x3y2225xxy123，（）(52)(52)yx第2页共5页12aa2a22a11。23已知a23，化简求值：a2aaa124若x，y为实数，且y14x4x11。求x2yx2y的值。2yxyx25已知直角三角形的两条直角边长分别为a82，b82，求斜边c及斜边上的高h。第3页共5页26

4、在矩形ABCD中，ABa,BCb,M是BC的中点，DEAM，垂足为E。（1）如图，求DE的长（用a，b表示）；（2）如图，若垂足E落在点M或AM的延伸线上，结论能否与（1）同样？ADADEBMCBMC(1)(2)E第4页共5页参照答案一、选择题题号12345678910答案DCCCCCDBDD二填空题：11：1、6；12：752；13：5；14：11；15：xy；17：x0且x9；18：x322；19：；20：615。5三.解答题:421：（1）x、（2）x3且x2、（3）x3、（4）x=0、（5）x为一确实数、6）x=3。222：（1）923、（2）5、（3）5y2x、（4）410。57423：原式=13。24：原式2x，当x1，y1时，原式21

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