



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 关于转正申请的自我介绍 关于转正申请的自我介绍 在如今这个时代,做好多事情都离不了各种申请书,在写作上,转正申请书也具有规定的格式。那么写转正申请书真的很难吗?以下是我为大家收集的关于转正申请的自我介绍,希望对大家有所扶助。 关于转正申请的自我介绍1 本人于20 xx年x月x日成为公司的试用员工,至今试用已满3个月。 作为一名应届毕业生,初来公司,曾经很惦记不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作空气、团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变。 自从十一月初进入公司以来,我一向在大岗工地工作,虽然监理工作是我以前很少接触过的,
2、但是部门领导和同事的细心指导,使我在较短的时间内适应了工地的工作环境,也熟谙了作为监理员所要做得事情。 在监理工作过程中,我一向严格要求自己,专心实时做好监理的本职工作;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的付出。当然,初入职场,难免展现一些小差小错,这些体验也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢总监和同事对我的入职指引和扶助,感谢他们对我工作中展现的失误的指点和指正。 经过这几个月的学习,我现在已经能够独立处理一些简朴问题,熟谙各种图纸,对监理分片面项工序作出判断和熟悉。当然我还有好多缺
3、乏,处理问题的阅历方面有待提高,团队协作才能也需要进一步巩固,需要不断持续学习来提高自己的才能。 这是我的第一份工作,这3个月来我学到了好多,感悟了好多;看到工程能保证质量和进度顺遂举行,我深深地感到高傲和骄傲,也更加希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,表达自己的人生价值,和公司一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我持续磨练自己、实现梦想的机遇。我会用谦逊的态度和饱满的热心做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来! 关于转正申请的自我介绍2 敬爱的各位评委老师: 今天,我通过笔试来到面试。对我来说,这次机遇尤为贵重。 我叫Xx,今年30岁。19X年7月
4、我从X师范学校艺师美术专业筹划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包调配,使我与“太阳底下最光芒的职业失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资缺乏,经人介绍,我在该完小承担了一年的临时代课教师。 回想起那段时光真是既幸福又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师、“老师的叫个不停,看着那一双双弥漫信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的全体不快都即刻烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,X年起国家开头清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,静静地离开了学校。 今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样
5、迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照管已上了年纪的父母,我一向留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不管生意做得如何得心应手,当一名荣誉的人民教师始终是我心敬仰之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾屡屡加入考试,但都由于各种理由而未能实现理想,但我暗下决心,只要有机遇,我就一向考下去,直到梦想实现为止。 如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、细心和责任心,更多了一份成熟和自信。 教师这个职业是神圣而宏伟的,他要求教师不仅要有丰富的学识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就特别提防自身的全面进展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范,在提防学识学习的同时我还留神培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教导工理应
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 农业扶持资金合同样本
- 买狗售后合同样本
- 题型05 跨学科实践 2025年会考生物学专题复习(含答案)
- 第15讲 动物的主要类群 2025年会考生物学专题练习(含答案)
- 买卖牲畜合同标准文本
- 公积金贷款担保合同标准文本
- 公司与公司借款合同样本
- 以诚为本促进道德教育的理念计划
- 2025建筑工程项目承包合同范本
- 公司资质升级合同标准文本
- 2025福建省泉州市房屋租赁合同范本
- 中华遗产考试题目及答案
- 大班语言《他们看见了一只猫》课件
- 教育游戏化策略研究-全面剖析
- 上海烟草机械有限责任公司招聘考试真题2024
- 湖南省炎德英才名校联考联合体2024-2025学年高二下学期3月月考-化学+答案
- 昆明市官渡区卫生健康局招聘笔试真题2024
- 国家安全你我有责-2025全民国家安全教育日主题宣教课件
- 吉林省吉林市2024-2025学年高三下学期3月三模试题 历史 含答案
- T-CALC 007-2025 重症监护病房成人患者人文关怀规范
- 全国卫生健康系统职业技能竞赛(传染病防治监督)参考试题库(含答案)
评论
0/150
提交评论