转正自我鉴定_第1页
转正自我鉴定_第2页
转正自我鉴定_第3页
转正自我鉴定_第4页
转正自我鉴定_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第 第 页转正自我鉴定转正自我鉴定 篇1收购岗的实习期即将过去,在这将近一年的时间中我通过努力的工作,得到许多收获,接近年终,我感觉有须要对自己的工作做一下总结。目的在于吸取教训,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有决心把明年的工作做的更好。我对一年的工作进行简要的总结鉴定。1:熟识收购的流程,让自己从下单到收料,每个环节都经手,让自己熟识每个供应商及供货方式。在收料单的录入中,每个物料到料状况都由自己经手,让自己在第一时间了解生产的物料到货状况。下单的传真及确认。让我学了许多东西,能了解自己物料的实际到料状况及存在那些问题,需要留意些什么事项,不明确的地方跟供应商沟通,了解并熟识此

2、物料,且跟供应商有更进一步的沟通及联系。方便以后的调货事宜。明年肯定把这份工作做到更细致,让每次的确认订单做到万无一失,坚持确认再确认,不在发生没有收到订单事宜。负责一些物料的调货事宜,尤其是远程的物料。学会计划自己的物料到货会不会造成满仓,造成许多的库存量,能否影响生产的进度,自己请款资金会不会影响公司的资金流淌,明年会把远程物料计划更具体,让自己了解全部物料的进度。明确计划对于生产来说是重要的。有计划的生活及工作才是最好的。2年底参加单价的录入及整理,真正介入到单价里面,也可以说进入收购的一个大门,才知道自己真的只是学了一点的毛皮,了解在不影响生产进度,能让供应商准时到货并不是好的收购,好

3、的收购是在供应商能准时听自己的调度还得提供最好的服务立场及质量。且要把最好的产品以最低的价格给自己,那才是真正好的收购。货比三家。通过不同的厂家给出不同的价位,在以抱负的价位压自己心中最情愿最好的供应商,得到自己想到的结果。盼望以后自己进入这个收购的大门里面。3:参加ERP的工作录入及整理。最想说的话,这个ERP系统的引入是我们今年最大的援助了,通过ERP让自己学到每个车种的配置,自己的收购物料的到货状况,仓库的库存,等。让全部的物料都明白化,及精确化。全部物料有依可询,有据可依。4:参加盘点工作。让自己在实践中了解全部的零件。了解仓库的库存量。通过盘点工作。了解零件物料在哪方面造成库存。那些

4、为死库存,为何会造成这些库存量。怎么才能消化库存,让仓库成为零库存,让我们的供应商成为我们的仓库。自己对自行车的不了解,有点盲目的调货,对自己所调的物料不能跟踪究竟,没有做到位,做事不够细心,考虑不周全。物料跟催不紧,不清晰物料的紧迫性,处理问题没有力度,不够果决。明年努力清晰工作的重要性,努力学习了解自行车的配置及为何要如何配置。单价的计算方式从何得来。用一颗感恩的心面对自己的工作,调整好心态问题。做到收购的适价,适质,适量,适时,适地。盼望明年工作能责任到个人,分工明确规定。让自己的物料更了解责任更明确。20*年是收获的一年,也是充盈的一年,和大家一起工作更是一件很开心的事。通过本年度的工

5、作和学习,使我在收购上积累了许多知识和阅历,并在各个方面上都得到充分的熬炼。身为公司的员工,公司的兴衰与我有着径直的联系。所以我情愿和公司一起向着更高的目标前进为我们的公司奉献一份能量!转正自我鉴定 篇2在公司3个月的试用期中,我较快地适应了新的工作,融入了新的团队里,也得到了同事和领导的确定,在他们的教育和培育下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了肯定的成果,个人综合素养也得到了肯定的提高,现将本人这三个月来的工作、学习状况作简要总结报告。现将我的工作状况作如下汇报:一、对公司的认识*是从事*、*、*经营的专业公司,经营网络遍布省内各地市县,总经销、代理诸多国际国内知名品牌,经营规模居*

6、省第一。*以正确的经营和管理理念为指导,依靠精干的团队,成为行业的佼佼者。二、工作成果:1、与*一起主持员工联欢会,得到大家的认可。2、将总公司下发的红头文件及前期*公司各品牌三证整理分类,并制作电子检索,使调阅、查询非常方便简洁。3、每次例会前做好预备工作,会后实时整理睬议纪要。4、完成优秀员工先进材料的起草工作;规范综合科对外联系函的行文格式并援助其整理、修改对外行文;帮助综合管理科科长整理车辆管理方法,并制作每月油费、修理费等相关费用的表格;完成武昌量贩店与超市独立核算的政策表格的整理工作。5、与各部门良好沟通协调,较好的完成上传下达工作。6、娴熟操作vip客户档案管理系统。7、通过在*

7、科的两天实习中,初步了解公司的供应链系统,能进行简约的业务流程操作。8、能做好其它的行政后勤工作。三、存在问题及对其改进方法由于在原公司从事的是机要秘书工作,未涉及业务操作,对于零售企业的进、销、存更没有实质理解,概念非常模糊,故对公司整体的运营模式与流程还需进一步的深入了解与熟识。当然,我并不能以此为理由,我将会在今后的工作中多向前辈请教,勤问、勤练,用最短时间熟识公司业务及流程,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,在工作中磨炼意志,增长才能。虽然只有短短的三个月,但对于我来说受益匪浅。在今后的工作中,我将扬长避短,发奋工作,克难攻坚,力求把工作做得更好,不辜负公司经理室对我的期望与栽培。 在公

8、司3个月的试用期中,我较快地适应了新的工作,融入了新的团队里,也得到了同事和领导的确定,在他们的教育和培育下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了肯定的成果,个人综合素养也得到了肯定的提高,现将本人这三个月来的工作、学习状况作简要总结报告。作为一名刚刚毕业的高校生,虽然有过专业知识的学习,但是实践的东西接触的少,对许多问题不了解。刚开始我做的是数据专业,对许多流程还不熟识,不知道该如何做好这个专业的工作,遇到这种状况,我依靠老师的指导,以及自身仔细的学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟识工作状况,少走弯路。一段时间之后,我被借用到南京项目组做无线,在接触到新的生

9、疏的领域时,缺少阅历,对于业务知识需要一个重新学习的过程,自己在其他同事的援助下,能够很快克服这种状态融入到崭新的工作生活中。遇到不懂的问题就虚心的向其他同事请教,看不明白的或者不会画的图就自己查资料,翻阅以前的图纸,尽可能自己解决问题,不打搅其他同事,无论是刚刚到公司时跟着老师学习还是独立的完成工作中的各项事务,都能够认仔细真,兢兢业业。在日常生活中,我仔细听从领导安排,遵守各项规章制度和各项要求,养成良好的工作作风。转正自我鉴定 篇3我于*-*年*月*日进入公司,依据公司的需要,目前担负出纳一职。初来公司,曾经很担忧不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的

10、企业精神,让我很快完成了转变。领导和同事的耐烦指导,使我们在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟识了公司的基本操作流程。在这期间我积极学习新知识、新技能,着重自身进展和进步,以期将来能学以致用,同公司共同进展、进步。三个多月来,我在张总、曲姐、公司领导和同事们的热心援助及关爱下取得了肯定的进步,但是这其中也有很多不足,综合看来,我觉得自己还有以下的缺点和:一、思想上个人主义较强,任意性较大,显得不虚心与散漫,没做到虚心谨慎;二、有时候办事不够仔细,常常涌现相同的失误;三、工作主动性发挥的还是不够,对工作的预见性和制造性不够,离领导的要求还有肯定的距离;四、业务知识方面,特别是相关业务流程方面

11、掌控的还不够扎实等等。在今后的工作和学习中,我会进一步严格要求自己,虚心学习,不断的提出问题,解决问题,不断完善自我,使工作能够更快、更好的完成,争取在各方面取得更大的进步。依据公司规章制度,试用人员在试用期满三个月合格后,即可被录用成为公司正式员工。因此,我特向公司申请:盼望能依据我的工作技能、立场及表现给出合格评价,使我按期转为正式员工。来到这里工作,我无论在敬业精神、思想境界,还是在业务素养、工作技能上都得到了很大的进步与提高,也激励我在工作中不断前进与完善。我明白了企业的美妙明天要靠大家的努力去制造,相信在全体员工的共同努力下,企业的明天会更辉煌。在以后的工作中我将更加努力上进,盼望上

12、级领导予以批准。转正自我鉴定 篇4我是刚来学校不久的一名新老师,在这辛苦而又劳碌的半一年里,使我自己成长了许多,在和同学们的相处中,让我感受到了学校的暖和和同学们的热忱和拥护,我感到特别的荣幸。20*年,对我而言是一个新的开始和一个新的起点,而对同学们来说,从学习上,是一个大的转折和磨砺。作为一名中二的幼儿教育学老师,再加上我又是一名新老师,曾经有肯定的迷茫感,但同时这也是一件好事,促使我用更多的时间去学习讨论新的课题,探究新的幼儿市场进展的改变,以便能够更好的来传授同学。回首自己在中二这半年来的教学工作,在老老师的指导和援助下,在与其他老师的沟通和争论中,教学还是比较胜利的,对同学的指导及训

13、练起到了很明显的作用,本学期即将结束,现在我对本学期的教学工作做以下总结:一、仔细备课。不但备教材备教法而且备同学,依据内容及同学的实际,了解教材的结构,重点与难点,掌控知识的规律,能运用自如;了解同学原有的知识的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采用相应的预防措施;解决如何把已掌控的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。仔细写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备。二、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,特别留意调动同学的积极性,加强师生沟通,充分表达同学的主导作用,让同学学得简单,学得轻松,学得开

14、心;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,同学动口动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习技能,让各个层次的同学都得到提高。课堂上讲练结合,布置好课后作业,作业少而精,减轻同学的负担。做好课后工作。仔细批改作业,分析并记录同学的作业状况,将他们在作业过程涌现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状况实时改进教学方法,做到有放有失。三、平常在教学上,有疑必问,在各个章节的学习上都积极征求其他老师的看法,学习他们的方法。积极参加听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,并邀请其他老师来听课,征求他们的看法,改进工作。培育多种爱好爱好,到图书馆或上网博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。四、积极推动素养教育。幼儿教育学是一门专业的幼师理论课程。为此,我在教学工作中留意了同学技能的培育,把传受知识、技能和进展智力、技能结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥同

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论