继续教育总结

1、继续教育总结各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢篇一：2014年继续教育个人总结2013-2014年度继续教育个人学习 总结这一年在学校的正确领导和学校的 认真组织下，通过一年来的学习，感觉 既忙碌又充实，感受颇深，收获也颇多。 在学习期间，积极浏览着相关的知识， 用心体验感悟。一路走来，收获了成长。 通过学习增长了知识，形成了风格，改 变了自我，我不敢说硕果累累，但至少 有所改变。任何发生在我身上的微小变 化，都是我教学成长的动力。在这紧张 有序的学习生活中，既聆听了专家精彩 的讲解，感受了诸多的感悟，使我在思 想观念、知识储备上有较大收获。继续 教育培训内容多，涉及的知识

2、面广。每 一次培训，对我都是一种帮助和提高。 现将本年度个人继续教育总结如下：1、通过学习师德师风教育材料 和新时期教师职业道德，使我的思想 受到了很大的洗礼，进一步认识到，教 师是立校之本，师德是立校之魂这一根 本是始终不会改变的。师德与师能是相 辅相成的，一个受学生欢迎的老师，必 须要有渊博的学问，有适合学生的教学 方法，有高尚的师德和情操，这三者缺 一不可。要成为一名合格的教师容易， 但要想成为一名优秀的教师，必须注重 细节，充满师爱，从细微处入手，充分 了解、关爱每一个学生。一个教师仅仅 能从理论上懂得师德修养的重要性是不 够，只有不断地把自身的师德素质转为 实践中的师德行为，师德修养

3、才算是找 到自己的落脚点和归宿，也只有把努力 学习和刻苦实践结合起来才是提高师德 修养的最佳途径。2、通过党的群众路线学习，使我了 解为人民服务”的内涵，牢固树立了正 确的世界观、人生观、价值观，坚定了 理想信念，注重品德修养，追求教育创新和学术创新， 坚持教师职业道德节操，坚持以身作则， 为培养高素质人才，传承文明不断做出 新的更大贡献。3、通过学习课程改革与问题解决教 学，使我明确在数学教学中应如何开展 合作学习、探究学习。知道新课程倡导 的学习方式是自主、合作、探究的学习 方式，这种学习方式给予学生的影响不 仅仅是学习自身，也包括学生的精神状 态。今天积极主动的学习态度就是明天 积极主动

4、的人生态度，今天的学习方式 就是明天的生活方式。同时还了解问题 解决”教学概念，它是一种教学模式，是 实施教学的一种方法论体系，而不是单 纯的操作性、技术性的方法。它具有自 己独有的特点，它与传统教学相比存在 许多根本上的差异。总之，通过此次继续教育学习，我 深切感到，做为一名教师，不仅要有崇 高的奉献精神、高标准的师德，还要具 有课程意识、学生意识、开放意识、问 精选公文范文 精选公文范文 题意识。才能适应新课改的需要，否则 将无法适应21世纪教育改革和发展的需 要。今后将坚持继续深入学习，陶冶情 操，提升职业境界。篇二：继续教育总结南轩中学2013 2014学年教师继 续教育工作总结百年大

5、计，教育为本；教育大计， 教师为本。建设一支具有良好的政治、 业务素质，结构合理、充满活力的教师 队伍，是教育改革、发展的根本大计和 教育工作的永恒主题。我校共有教师员工34人，2013至廿 2014年度学校共有从小学四年级到初中 九年级14个班级。教师继续教育是教师 教育的重要组成部分，是提高中小学教 师整体素质和促进教师专业化的有效途 径，也是全面实施素质教育的关键。以 前的教师继续教育工作多停留在全员通 识培训和教研组教研形式上，教师队伍 整体提高不明显。因此，我校结合学校 的实际情况，确立以校为本的教师继续 精选公文范文教育工作体系，创造性地开展卓有成效 的教师继续教育活动，促进了教师

6、队伍 的整体水平、素质有了大幅度的提高， 学校发生了巨大的变化。本学年，我校严格执行制定的继续 教育工作计划，努力工作，现把一年来 的工作总结如下：一、认真组织教师参与继续教育培 训培训我校将教师继续教育列为学校工作 中的重要任务，把提升教师整体素质作 为推进素质教育的奠基工程，充分认识 到全面实施教师继续教育是更新教师知 识结构、转变教师教育理念、提高教师 业务素质、提升教育教学水平和科研能 力、促进教育事业发展的重要举措。没 有高质量的教师，就没有高质量的教育， 在我校上下形成共识。学校把教师继续 教育工作摆在学校工作的重要地位，落 实措施保障，明确我校教师培训目标。 2013到2014的

7、两期继续教育，除了本身 升级的教师和文件要求保障的教师外， 精选公文范文基本全校教师都能积极参加继续教育， 真正达到全员培训的目的。1、加强教师职业道德培训开展以理论培训、思想教育、经验 交流、制度管理等方式，以开展社会主 义荣辱观教育为切入点，认真贯彻实施 中小学教师职业道德的要求，全面 加强教师职业道德教育，通过多种途径 和形式，广泛开展教师职业道德教育和 宣传，开展教师职业道德规范、优秀教 师先进事迹（利用升旗仪式、教师例会、 政治学习介绍、橱窗）、经验交流、未成 年人教育法规、师德教育文件等培训。 真正把师德教育落实在培养教师事业荣誉 感、岗位责任感、生活幸福感和对学生 充满爱心上，并

8、取得了良好的效果。2、生本教育培训生本教育是我校的特色，在生本教 育的驱使下，我校的教育走向了一个新 的台阶。在踏进新台阶的路上，我们需 要不断的学习。因此，我校的生本理论 精选公文范文学习需要一个长期的过程。如定期参加 教科所举行的生本研习班，提高教师自 身的生本素质。还经常接待来自外校的 参观听课任务，经常走出校门到外校进 行上课，真正达到 走出去，请进来”的 目的，以此提高教师的综合能力水平。 为此，我校下半学年申报生本特色学校， 正为这项工作积极努力地做准备，希望 能顺利通过评估，给2014年划上一个圆 满的句号。3、教育技术培训我校积极组织教师参加教育技术的 进一步培训，通过这些培训

9、活动，增强 了教师运用现代化教育技术收集、筛选、 运用信息，提高了教育教学效果能力， 实现优质教育资源共享，探索缩小与发 达地区的差距，实现我校现代教育技术 跨越式发展的新途径。4、加强教育教学的培训（1）、课堂教学技能培训。本学年 教导处对教师的备课、说课、听课、评 课、辅导学生、批改作业等环节开展培 精选公文范文训，主要通过教学评优、教学观摩、教 学研讨、经验交流、课后反思等形式， 对教师的教学技能进行培训，并对教师 进行了教学基本功的培训。各项培训主 活动贯穿于学校的教研活动之中，采取 灵活多样的方法，极大地调动了教师参 加培训的积极性，切实提高了教师教学 业务水平。(2)、教育教学能力

10、的培训。开展 中小学学生思想道德教育、教育教学评 价、教育科学研究的培训，通过校本研 训的方式，用现代教育思想、教育理论、 教育技术和相关学科的新知识武装教 师，使他们了解学科前沿发展动态，在 教育教学实践中拓展专业知识，提高教 研能力。并能紧密结合所承担的教学任 务，撰写教学经验总结及学科论文，探 讨继续教育和小学教学改革的途径和方 法。二、青年教师教师培训青年教师是学校教学一线的中坚力 量，是提咼教师队伍整体素质的关键， 精选公文范文学校花大力气，下大功夫加强了对青年 教师的培训，带动教师队伍的整体素质 的提高。我校教师在各项活动中脱颖 而出，得到了上级领导的一致好评与赞 赏。我校多名青年

11、教师的论文都获奖， 真可谓硕果累累”这些成绩充分说明 了我校领导对青年教师的引领和培养。三、骨干教师培训骨干教师是学校的精英，是学校的 重中之重。目前，我校骨干教师在各自 的岗位上为学校教育、教学添砖加瓦， 岀谋划策，成为我校教育改革与发展的 排头兵。我们重视对骨干教师的培训，希望 他们能起到带头作用，充分发挥了骨干 教师的示范、指导、引领、研究和咨询 作用。并尽可能地为他们提供学习机会, 给骨干教师搭建平台，发挥其辐射作用 对骨干教师加大培养力度，积极鼓励其 参加不同层次的文化业务进修，创造学 习机会、条件，使他们快速成长。在工 精选公文范文作实践中锻炼他们，给他们加法码、压 担子，充分发挥

12、他们的带头作用，引领 及辐射作用。在他们的带动下，我校教 师的精神风貌、业务素质都不断的提升。四、专任教师的培训对计算机教师、英语教师、新课改 教师都进行了各种专题培训。五、校本培训工作我校推行生本教育已走进了深水区”根据我校的实际情况，开展了一系 列校本培训活动。各科组围绕生本教育 的研究”这一主线，积极开展上课、听课、 评课、推门课等活动。多个校本课程的 顺利开展，全有赖以下细致的工作：1、成立了校本培训工作领导小组， 建立健全了学校的校本培训制度。2、通过学校行政、党务、群团的整 体联动，对教师进行师德教育及政治思 想、教育法制教育，提高教师的职业道 德素养和依法执教的意识。3、以理念培

13、训为核心，以教育教学基本能力培训重点，实施对教师的培训 精选公文范文教育理念的培训，坚持 与时俱进、连续 稳定、扩展深化，的可持续发展原则， 从宏观到微观、从认识层面到操作层面， 开展教师的继续教育活动。4、首先加强了校本教研制度建设， 继续完善各种校本教研制度，并在工作 中做到有法可依、有法必依，使我校的 校本培训工作得意顺利开展。5、本学期，自主、合作、探究”的 教师教学观念更新、教学行为转变”成为 我校教师校本培训的主旋律。引导教师 讨论，让课堂变成一个学习与交流的场 所。在这里，没有传统意义上的 教师” 和学员”大家都是平等的参与者，教 师不再把自己当作被动的受训者，而是 积极主动地参

14、与，让教师潜移默化地接受理论。6、采取多种培训模式，全面提升教 师队伍的整体素质。我校的校本培训采 取了师带徒模式、案例培训模式、自主 学习模式等形式，取得了明显的效果。7、校本课程资源的开发 成立了校11 精选公文范文 本课程工作领导小组，并根据我校实际 情况，有针对性的开发了校本课程，主 要有大阅读、中午练字等有特色的校本 课程，并开展了各种活动，学生硬笔书 法比赛、学生文艺汇演、橡皮泥制作、 花样年华”插花比赛等，以各种舞台极 大地调动了学生的学习兴趣。六、积极鼓励教师参加提高学历的 层次培训近年来，上级为了提高教师的综合 水平实力，出台相关的文件为教师的提 高学历作一个坚强的后盾，为教

15、师学历 的提高保驾护航。因此我校部分教师积 极提咼自身学历，提咼自身素质。七、 成效与反思 教师继续教育 还将继续回顾本学年的教师继续教育工作， 由于扎扎实实地开展教师继续教育工 作，我们欣喜地看到一个良好的教师集 体正在我校形成和完善。在学校工作中, 教师群体共同努力、良好的规范、正确 的舆论和协调的人际关系等方面都出现 精选公文范文了新的、积极向上的局面，一批有名望 教师崭露头角，脱颖而岀的青年教学新 秀正在涌现。近几年来，我校的教学工 作成绩连续上升。为了进一步总结我校校本培训的经 验，加强校本培训，更好地贯彻落实全 国、全区教育工作会议精神，提高教师 实施素质教育的能力和水平，建设一支

16、 高素质的教师队伍，促进教育教学质量 的提高。现结合我校实际，制订今后的 改进措施：1、提高认识，加强领导,明确责任。2、落实好校本培训场地和时间， 为教师培训提供保证。3、加强培训师资队伍建设，确保 培训师资质量。4、培训形式要多样化。5、培训内容要突出针对性和实用 性。、校本培训要形成制度化。、加强校本培训的督导评估。总之，在上级的领导下，全体教师 精选公文范文的共同努力下，我校完成了本学期的教 师继续教育培训任务。今后，我们更要 保质保量完成交给我们的继续教育学 习，使我校的继续教育工作更上一个新 的台阶。篇三：继续教育培训学习个人总结 继续教育培训学习个人总结 通过这次继续教育培训的学

17、习，使 我在教育思想，教育理论及业务能力等 方面受益颇多。我深切地认识到为了更 好的胜任新世纪的教育教学工作，适应 素质教育的需要，必须不断的全面提高 自身素质，而现代教育观念的树立，正 是教师的立教之本。通过继续教育的培训，我更新了教 育、教学观念，掌握了新形势下的先进 教育理念，对推进素质教育的意义有了 进一步的认识，同时明确了素质教育的 内涵和素质教育对教师任务的要求，以 及如何推进素质教育的全面落实。进一 步掌握了提高课堂教育教学质量的先进 策略和方法，并在教育实践中不断地落 精选公文范文实，逐步地提高了自己的教育教学能力， 积极地按素质教育的培养目标培养所教 学生的全面素质。教学中除

18、注意知识的准确性、全面 性外，重点从培养学生的学习兴趣入手， 培养学生的自学能力入手，优化了教学 过程，把握 三个环节”即以学生为主 体、以教师为主导、以训练为主线，实 现了三个转变”即：由教师的以讲为 主转变为学生的训练为主、由教师的成 就感转变为学生的成就感、由教师的知 识传播为主转变为学生的成果展示。在 教学中我力求使课堂在和谐、民主、愉 悦的气氛中完成，使师生交互活动中达 到 教师从教到导，学生从学到展示 ”的 有机统一。通过教师的精心设计，学生 产生了强烈的求知欲和学习动机，产生 了浓厚的学习兴趣和高涨的热情，通过 有效的教学方法；丰富的教学手段引导 学生思维，以问引思，以理导思、以

19、变 发思，引导学生变 学会”为会学”使学 生养成良好精选公文范文的学习习惯，掌握科学的学习方法, 培养学生的创新意识和创新能力，养成 学生的学习的独立性。教育教学效果有 了明显的提高，真正实现了素质教育。 而且，解决了学困生的问题，实现了课 堂上全员动起来，各有所得的目的，实 现了面向全体学生、面向学生的各个方 面的目的，实现了素质教育的宗旨。我 深深体验到教育的魅力，体验到太阳底 下最神圣的职业的神圣。我从根本上转 变了对教育的理解，对待学生的错误， 有了更多的耐心和爱心，有了更多的宽 容，做学生的思想工作注意讲求方法和 策略，与学生建立了深厚的感情，从而 使教育发挥出神奇的力量。存在问题及解决措施当今是一个开放的信息社会，信