认识计算机各组成部件

1、理工职业学院学生实习(训)手册认识计算机各组成实习（训）名称计算机网络一年级 2 班系、专业、年级 姓名学号20132202110 指导教师 实习 （训） 日期教务处 制（试用）目录1.实习（训）日志2.实习（训）总结3.实习（训）鉴定表4.实习（训）任务书（指导教师填写）说明1、本手册适用于单独设置的实践教学环节和毕业实习、实训。2、根据理工职业学院实习（训）教学暂行管理规定，凡进入实习（训）教学阶段的学生均按实习（训）教学大纲和实习（训）计划的要求，在实习（训）过程中认真做好实习（训）日志，完成实习（训）（设计）等工作任务。3、认真填写各项内容，若某项内容的纸张不够填写可另附纸张。实习（训

2、）结束后，应将本手册交指导教师。4、各专业的实习（训）要求不尽相同，若手册中的实习（训）格式不适用于某专业实习（训）（设计）的要求，可另行确定（设计）的格式。5、学生实习（训）日志、实习（训）等材料是实习（训）教学的重要资料，将作为教师指导实习（训）工作检查和考核的依据，请各系（部）注意收集保存。理工职业学院实习（训）日志内容包括实习（训）内容、指导教师指导情况、心得体会等。一、计算机的组成部分及识别 :由运算器，控制器， 器，输入装置和输出装置五大组成计算机，每一 分别按要求执行特定的基本功能。 运算器或称算术逻辑单元（Arithmetical and Logica it）运算器的主要功能是

3、对数据进行各种运算。这些运算除了常规的加、减、乘、除等基本的算术运算之外，还包括能进行“逻辑判断”的逻辑处理能力，即“与”、“或”、“非”这样的基本逻辑运算以及数据的比较、移位等操作。 器（Memory unit）器的主要功能是 程序和各种数据信息，并能在计算机运行过程中高速、自动地完成程序或数据的存取。 器是具有“ ”功能的设备，它用具有两种稳定状态的物理器件来存储信息。这些器件也称为 元件。由于 元件只有两种稳定状态，因此在计算机中采用只有两个数码“0”和“1”的二进制来表示数据。 元件的两种稳定状态分别表示为“0”和“1”。日常使用的十进制数必须转换成等值的二进制数才能存入器中。计算机中

4、处理的各种字符，例如英文字母、运算符号等，也要转换成二进制代码才能 和操作。器是由成千上万个“ 单元” 的，每个 单元存放一定位数（微机上为 8 位）的二进制数，每个 单元都有唯一的，称为单元的地址。“单元”是基本的，不同的单元是用不同的地址来区分的，就好像居民区的一条街道上的住户是用不同的门牌号码来区分一样。计算机采用按地址的方式到器中存数据和取数据，即在计算机程序中，每当需要数据时，要向器送去一个地址数据的位置，同时发出一个“存放”命令（伴以待存放的数据），或者发出一个“取出”命令。这种按地址方式的特点是，只要知道了数据的地址就能直接存取。但也有缺点，即一个数据往往要占用多个单元，必须连续

5、存取有关的单元才是一个完整的数据。计算机在计算之前，程序和数据通过输入设备送入器，计算机开始工作之后，器还要为其它提供信息，也要保存中间结果和最终结果。因此，器的存数和取数的速度是计算机系统的一个非常重要的性能指标。 控制器（Controit）控制器是整个计算机系统的控制中心，它指挥计算机各部分协调地工作，保证计算机按照预先规定的目标和步骤有条不紊地进行操作及处理。控制器从器中逐条取出指令，分析每条指令规定的是什么操作以及所需数据的存放位置等，然后根据分析的结果向计算机其它部分发出控制信号，指挥整个计算机完成指令所规定的操作。因此，计算机自动工作的过程，实际上是自动执行程序的过程，而程序中的每

6、条指令都是由控制器来分析执行的，它是计算机实现“程序控制”的主要。处理器（ Central通常把控制器与运算器合称为Prosing Unit-CPU）。工业生产中总是采用最先进的超大规模处理器，即 CPU集成电路技术来制造。它是计算机的。它的性能，主要是工作速度和计算精度，对机器的整体性能有全面的影响。 输入设备(Input device)用来向计算机输入各种原始数据和程序的设备叫输入设备。输入设备把各种形式的信息，如数字、文字、图像等转换为数字形式的“编码”，即计算机能够识别的用 1 和 0 表示的二进制代码(实际上是电信号)，并把它们“输入”（INPUT）到计算机内存储起来。键盘是必备的输

7、入设备、常用的输入设备还有鼠标器、图形输入板、机等。 输出设备(Output device)从计算机输出各类数据的设备叫做输出设备。输出设备把计算机加工处理的结果（仍然是数字形式的编码）变换为人或其它设备所能接收和识别的信息形式如文字、数字、图形、声音、电压等。常用的输出设备有显示器、绘图仪等。、电脑硬件组成图如下通常把输入设备和输出设备合称为 I/O 设备（输入输出设备）。二、计算机的基本工作原理计算机基本工作原理即“程序”原理，它是由冯提出的。1946 年，美籍匈牙利数学家冯模式和工作原理的基本设想。提出了关于计算机的计算机基本模式：计算机应包括运算器、器、控制器、输入设备和输出设备五大基

8、本计算机中数的表示 ：计算机应采用二进制表示指令和数据计算机的工作原理：计算机系统应按照下述模式工作：将编好的程序和原始数据，输入并在计算机的内器中（即“程序”）；计算机按照程序逐条取出指令加以分析，并执行指令规定的操作（即“程序控制”）。这一原理称为“程序”原理，是现代计算机的基本工作原理，至今的计算机仍采用这一原理。三、计算机的主要技术指标显卡性能指标：图像在屏幕上的更新速度以及每秒显示画面的Hzyi 一般是 75 ，差一些的是 60次数声卡性能指标：采样位数越高越好一般有 8 位，16 位，32 位CPU 性能指标：即存单元是计算机的大脑处理器可分控制单元；逻辑单元；储硬盘性能指标：主轴

9、转速；寻道时间；硬盘表面温度；道至道时间；高速缓存；全程时间；最大内外部数据传输率；连续无故障时间内存性能指标：速度；容量；内存电压；数据宽度和带宽；内存数据；CAS; 额定可用频率显示器性能指标：分辨率；刷新率；可视角度；观察屏幕视角；亮度；对比度；响应时间显示色彩鼠标的技术指标：分辨率；轨迹速度网卡性能指标：波特率；比特率；每秒字符；Modem 端口；线路速率电源性能指标：过压保护；短路保护；纹波大小；电磁兼容性音响性能指标：功率；频率范围，平率响应；失真；阻抗；信噪比，灵敏度；输入接口和数字音效四、计算机系统各组成的主要性能指标和识别方法一台微型计算机功能的强弱或性能的好坏，不是由某项指

10、标来决定的，而是由它的系统结构、指令系统、硬件组成、配置等多方面的综合决定的。但对于大多数普通用户来说，可以从以下几个指标来大体评价计算机的性能。(1)运算速度。运算速度是衡量计算机性能的一项重要指标。通常所说的计算机运算速度（平均运算速度），是指每秒钟所能执行的指令条数，一般用“百万条指令秒”（ mips， MillionInstruction Per Second）来描述。同一台计算机，执行不同的运算所需时间可能不同，因而对运算速度的描述常采用不同的方法。常用的有 CPU 时钟频率（主频）、每秒平均执行指令数(ips)等。微型计算机一般采用主频来描述运算速度，例如，Pentium/133的

11、主频为 133 MHz，Pentium/800 的主频为 800 MHz，Pentium4 1.5G 的主频为 1.5 GHz。一般说来，主频越高，运算速度就越快。(2)字长。一般说来，计算机在同一时间内处理的一组二进制数称为一个计算机的“字”，而这组二进制数的位数就是“字长”。在其他指标相同时，字长越大计算机处理数据的速度就越快。早期的微型计算机的字长一般是 8 位和 16 位。目前 586（Pentium，Pentium Pro， Pentium，Pentium，Pentium 4）大多是 32位，现在的大多装人都装 64 位的了(3)内的器，也简称主存，是 CPU 可以直器的容量。内接器

12、，需要执行的程序与需要处理的数据就是存放在主存中的。内器容量的大小反映了计算机即时信息的能力。随着操作系统的升级，应用的不断丰富及其功能的不断扩展，人们对计算机内存容量的需求也不断提高。目前，运行Windows 95 或 Windows 98 操作系统至少需要 16 M 的内存容量，Windows XP 则需要 128 M 以上的内存容量。内存容量越大，系统功能就越强大，能处理的数据量就越庞大。(4)外器的容量。外器容量通常是指硬盘容量（包括内置硬盘和移动硬盘）。外器容量越大，可的信息就越多，就越丰富。目前，硬盘容量一般为 10 G 至 60可安装的应用G，有的甚至已达到 120 G注：时间集

13、中安排的实习（训），日志每周一次；时间分散安排的实习（训），不超过 12 学时一次。每一次完以后交指导教师审阅。理工职业学院实习（训）日志注：时间集中安排的实习（训），日志每周一次；时间分散安排的实习（训），不超过 12 学时一次。每一次完以后交指导教师审阅。内容包括实习（训）内容、指导教师指导情况、心得体会等。学校指导教师审阅意见指导教师（签名）年月日实习指导教师审阅意见指导教师（签名）年月日理工职业学院实习（训）总结本栏目应包含以下内容：实习（训）目的、任务，实习（训）过程、收获及心得体会（不少于 1000 字）。认识计算机各的组成、计算机的基本工作原理认识计算机系统各组成的识别认识计算机的主要技术指标认识计算机系统各组成的主要性能指标和识别方法理工职业学院实习（训）鉴定表注：每生一表。系 (部)计算机学院实习（训）名称班 级姓 名学 号20132202110 实习（训）实习鉴定意见评定等级（ 优良中及格不及格）实习（训）（公章）：实习指导（签名）：年月日学院实习（训）鉴定指导教师评语：评定等级（优良中及格不及格）指导教师（签名）：年月日理工职业学院实习（训）任务书（指导教师填写）实习（训）名称： 认识计算机各系（部）