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1、分析背景一大学上当受骗案例是指以大学生为作案目标,占有的,用虚构事实或隐的方法骗取财物分析背景一大学上当受骗案例是指以大学生为作案目标,占有的,用虚构事实或隐的方法骗取财物行为。这属于诈,由于它一般不使,是在一派平静甚至气氛下进行的,大学生往往容易上当发生后了大合法权益,不但给学生造成了物质损失,也带来了极大的精神,学生心身受到沉重打击,学生烦恼或陷入经济困境,影响其正常的学习和生活。高等院校既是培养高级专的摇篮,也是社会组成的一部分。大学生活是大学生进入社会开始独立人生的第一站。随着我国高等教育的迅速发展,高校办学规模不断扩大,校园社会化现象日趋明显危及大学生人强对大学生安全防范教育,使大学
2、生自觉树立安全防范意识成为目前学生管理工作中的重要环。一些大学生虽然文化知识较高,但因他们踏入社会较晚,社会验,缺乏安全防范意识,防范观念意识淡薄,从而导致一的发生。而这绝大多数是由于大学生自身安全防范意识淡薄麻痹、,轻信他人,交友不慎,由此发生,有些造成学生的损失有些甚至危及大学生的性命安全。诈的发生,案一方面利用个别大学生容易动恻隐、怜悯之心。另一方面利用个别大学小利、爱慕虚荣的心理,靠编,骗的信任如、骗取同情达到骗财骗物的目的。近年来随着互联网进入校园,一些大学生通过上网结交朋友,由于缺乏识别能力有的上当受骗,尤其个交友不慎,不仅被骗钱财,还为校园,一些大学生通过上网结交朋友,由于缺乏识
3、别能力有的上当受骗,尤其个交友不慎,不仅被骗钱财,还为此遭害,甚至惨。还有一些大学生在勤工助学或毕业求职中急于求成,不通过合法机构求分子造成可乘之机,使之合受甚至有些大学生发生被拐卖现象。以上等等表明大学生树安全防范意识大学生完成学苦成才是非常重要本小组特别做了这个“大学生防诈骗及其应对策。小组名称:北方民族大格养成项目研究小组成员、分工情况:处理数据,制定实施方案,校内宣传,座策划,采:资料定制,校内宣传,采:照相,摄影制作:料与:设计海报,校内宣传,采访:问,校内宣传,采访:网,校内宣传,采访二目的:通过本项目的实施,采用问卷与网络调研和面对面采访了解北民族大学的学生在遇到诈骗时应对事件能
4、力的现状,通过调研收集信息分析学生受骗原因,然后在校园内宣传和提醒来提高我校学生防诈骗及其应对策略以及开讲座让我校学关于遇到诈骗件时的法律知识三内容:采用网上搜集案例、在学校面对面采访的形式和件时的法律知识三内容:采用网上搜集案例、在学校面对面采访的形式和问的方式,来了解一些大学生上当受骗的案例,并且通过这些案例,学生的受骗情况,找出在大学生受骗的,对此分析,查阅资料,提出应对措施与建议并印刷成安全小册,通过设计醒目海报,动宣传以及开讲座,从而达到提高北方民族大学学生的个人安的初衷四结果:46.4%的人曾经受过诈骗,现在诈从结果可以看出各种各样,让人防不胜58.6%的人从来不会主动去了解相关事
5、宜的宣传,没有防诈骗意识。所以在这方面需要加强防,宣传后通过本次问进行了一次随机抽。的人当中随机抽取了 在以人进行了大学生防诈骗知会。本次研讨会主要从防诈骗知识方面来说,同时一些同学了其切身体验的会。本次研讨会主要从防诈骗知识方面来说,同时一些同学了其切身体验的心得体会,提增观念,增强安全防范意识。希通过这次交流对自己的钱财能多一份警惕,注意个人信息的保护,遇时应以自身安全为首,切不能因小失大此次活动经过精心细致的策获取到了意想不到的效果,在宣讲活动58.6%的人从来不会主动去了解防诈骗相关事宜通过问有宣传,没有防诈骗意识,经过这次活动后主动去了解防诈骗相关事宜的幅上升,从这次研讨会得到的数据几乎达到92%,既然们都愿意去主动了解防诈骗相关事宜,肯定可以大幅度的降低大学生打算将这次活动做成给大学生带来切实利益的团日活动让没有或者
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