生物学和我们高中生物开学市公开课金奖市赛课一等奖课件

1、生物学与我们走进高中生物第1页为何要学习生物学？人耳鼠试管婴儿疫苗基因治疗酿酒诱变育种第2页为何要学习生物学？温室花卉转基因小麦抗虫棉花加酶洗衣粉第3页你能举一些关于食物安全方面例子吗？毒奶粉第4页你能举一些关于食物安全方面例子吗？催熟剂第5页高中生物学习作用【心理漫画】背负十字架第6页高中生物课堂常规要求怎样学好生物1）、重视书本，包含文字和图片，那些都是经典！2）、重视“记忆”、加强了解记忆、结合图表记忆，万一当初不了解，也请你记住。你记住了，能用了，那东西就是你。3）、专心上课，主动思索，参加课堂讨论，认真完成作业。4）、重视观察和试验、重视理论联络实际（自然实际、生产实际、生活实际）。

2、5）、有问题地方要及时问老师或者同学相互帮助处理。第7页高中生物课堂常规要求1.预备铃响了准备好：书本、笔等相关资料2.认真听课，上课做好笔记。3.主动与老师互动，主动回答课上问题，恪守课堂纪律。4.课后作业按时完成5.准备错题本6.考试前认真复习备考详细要求第8页高中生物课程介绍选修三：当代生物科技专题必修三：稳态与环境选修二：生物科学与社会必修二：遗传与进化选修一：生物技术实践必修一：分子与细胞选修模块必修模块第9页高中生物课程介绍第10页高中生物课程介绍必修一内容体系第11页第1章 走近细胞第1节 从生物圈到细胞第12页 SARS（Severe Acute Respiratory Syn

3、drome，严重急性呼吸系统综合症，俗称非经典肺炎）是一个由冠状病毒引发严重传染病，有较强传染性和致死率。春夏之交，非经典性肺炎在我国流行暴发，部分城市出现了学校停课、工厂停产、商场停业现象，很多与非典患者共同工作和生活人被隔离在家。 为何人们对非经典性肺炎这么恐惧呢 ?第13页病毒含有怎样结构？它是怎样生活和繁殖？病毒一旦离开活细胞，就不再表现生命现象。结构特点：没有细胞结构化学组成：蛋白质外壳和核酸遗传物质：DNA或RNA生活方式：寄生在活细胞中繁殖过程：在活细胞中，靠本身遗传物质中储存遗传信息，利用细胞内物质，制造新病毒。病 毒第14页 上呼吸道细胞。肺部细胞，肺部细胞受损造成患者呼吸困

4、难,患者因呼吸功效衰竭而死亡。 SARS病毒还侵害人体其它部位细胞。依据你所知道材料，SARS病毒侵害了人体哪些细胞？是怎样危及人生命？ 第15页什么是生命活动呢？ 生命活动是指生物体在生活环境中所进行新陈代谢、生长发育、生殖以及对外界刺激发生反应等活动过程。第16页草履虫是一个什么样生物？草履虫还能完成哪些生命活动？草履虫是单细胞生物，还有摄食、呼吸、生长、生殖、应激性等生命活动。实例1：草履虫运动和分裂一、生命活动离不开细胞第17页自然界中还有哪些生物结构与草履虫相同？假如没有完整细胞结构，就不可能完成这些生命活动，所以说，单细胞生物生命活动离不开细胞第18页与草履虫相比，人是多细胞高等生

5、物，人生命是从什么细胞开始？实例2、人生殖和发育第19页5周胚胎10周胚胎 新生儿第20页在儿女与父母之间，什么细胞充当了遗传物质“桥梁”？胚胎发育与细胞生命活动有什么关系？遗传物质“桥梁”：精子和卵细胞精子和卵细胞结合成为受精卵。受精卵是新生命开始。 胚胎发育其本质是细胞分裂和细胞分化。由此可见，多细胞高等生物生殖和发育也离不开细胞。第21页完成一个简单缩手反射，最少需要哪些细胞参加？感受器传入神经神经中枢传出神经效应器实例3：缩手反射结构基础第22页第23页 完成一个简单缩手反射需要许各种类细胞参加，如由传入神经末梢形成感受器、传入神经元、中间神经元、传出神经元、相关骨骼肌细胞，等等。人学

6、习活动需要种类和数量繁多细胞参加。由细胞形成组织，由组织形成器官，由器官形成系统，各种系统协作，才能完成学习活动。学习活动包括到人体各种细胞，但神经细胞是主要。 3. 数一数完成一个简单缩手反射，最少需要哪些细胞参加？你能说清楚你现在进行学习活动需要多少种类和数量细胞参加吗？第24页所以，当生物体某一个细胞受到损害，也会影响该种生物生命活动。实例4：艾滋病（AIDS）病原微生物：艾滋病病毒HIV攻击对象：免疫系统T淋巴细胞死亡原因：T淋巴细胞被大量破坏，造成人体免疫力降低，其它病原微生物感染。第25页除艾滋病外，你还能举出特定细胞受到损害造成疾病例子吗？脊髓运动神经元受损，会造成：胰岛B细胞受损，会造成：大脑皮层上听觉神经元受损会造成：小儿麻痹症等肢体障碍胰岛素依赖型糖尿病听觉发生障碍生命活动离不开细胞，你还能举出其它实例来说明吗？比如，生物体运动离不开肌细胞；兴奋传导离不开神经细胞；腺体分泌离不开相关腺（上皮）细胞，等等。第26页以上四个实例是从不一样角度来说明生物生命活动都离不开细胞这一基本事实。即细胞是生物体结构和功效基本单位。各种生物生命活动都是在细胞内或在细胞参加下完成。单个细胞生物，靠单个细胞就能完成各种生命活动，多个细胞生物，它们依赖各种分化细胞亲密合作，共同完成一系列复杂生命活动。第27页1、细胞是生物