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文档简介
1、久远谋划静心学习初一学部30班主题班会第1页入室即静,入座即学第2页A同学: 早上, 进教室不看书却和同学讲话,还在教室里走来走去,影响他人学习。B同学: 早上,一进教室就拿出书,站在位置上读书,目不转睛,从头到尾不说一句话,自顾自学习。你是哪一类?第3页 “入室即静,入座即学”就是指进入了教室,就要平静下来,不要讲话,在位置上,就要开始学习,不要开小差。它对我们有什么好处呢? 第4页 诸葛亮说:“非学无以广才,非静无以成学。”一个人只有排除杂念、专心致志,将智慧、灵感全部集中调动起来,才能有所创造、有所成就。 假如进班比较早同学,三三两两在说闲话,那么以后进班同学也就不会很快投入到学习状态,
2、这正是“蓬生麻中,不扶自直;白沙在捏,与之俱黑”。那么假如进班较早同学在高声朗诵,他人也就会高声朗诵;他们进班后认真学习,以后同学也就少了一些闲聊和闲事。“入室即静,入座即学”就是在告诉我们要心静。 下面是心静人和心乱人十条标准,进行自我对照,看看自己是否做到心静。心静第5页10、心静人看到是自己一天天进步,因为他有伟大目标。心静十条标准:你们做到了几条?1、窗外精彩和无奈与我无关,我用勤奋挑战自己精彩。2、课间看到我总是急忙前进脚步。3、心静人在学习辛劳中体会进步高兴。4、心静人只恨做学习无关事耽搁时间太多。5、心静人珍惜老师在课堂上讲每一分钟。6、心静人总能把班级事看成是自己事认真做好。7
3、、心静人总会让自己提前进入学习状态。8、心静人谈吐主动进取,你追我赶,友好竞争。9、心静人躺到床上能够快速安然入睡。第6页10、心乱人心事重重,久久难以入眠。心乱十条标准:你又拥有几条?1、外面世界真稀奇,我眼球成了你“粉丝”。2、一路上总夹杂着你悠闲打闹。3、心乱人只会尝试学习中滴滴苦酒。4、心乱人只为逃离课堂找一万个难过理由。5、心乱人一直在逃避老师关切目光。6、 心乱人总把自己事看成大家事,漠不关心。7、心乱人总会为自己迟到找借口。8、心乱人只比衣服流行,发型时尚,哥们义气。9、心乱人一天天虚度光阴,因为你找不到前进方向。第7页夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。入室当静,
4、非宁静无以致远;入座即学,真学习方能成才。静能生智,静能生慧。静以促学,静以养性。第8页各抒己见: 怎样做到静心?第9页才能静心1、唯有开心第10页 希望每个人能够克服消极情绪状态,保持高兴情绪和主动心理状态。这些标准不但适合用于学生学习生活过程,也适合人生各个方面。一个充满高兴情绪和主动心态学生,在学习中也会充满高兴,把学习变成高兴事。 第11页生活就象一面镜子,你对它哭,它就对你哭;你对它笑,它就对你笑。 戴尔 卡耐基世界上最宽敞东西是海洋,比海洋更宽敞是天空,比天空更宽敞是心灵。 雨果伟大心胸,应该表现出这么气概 用笑脸来迎接悲惨厄运,用百倍勇气来应付一切不幸。 鲁迅第12页把学习功课变
5、成刑罚,我们才感到痛苦,不妨愉快地接收,笑着去应对它那它就只是我们功课。学好就行了。第13页 所谓自我管理,就是指个体对自己本身,对自己目标、思想、心理和行为等等表现进行管理,自己把自己组织起来,自己管理自己,自己约束自己,自己激励自己,自己管理自己。 那么,当你学会自我管理后,做到双入,在学习生活等其它方面,也能做到自我管理、自我约束。这是一个很好习惯,对你们未来十分有益。2.自我管理第14页播下一个行动,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个性格;播下一个性格,收获一个命运。3.好习惯 这句话想必大家都很熟悉,那么你们真正了解了吗?双入并不只是能够让你心静,它还让你管理好自己,在管理好自己同
6、时,也为你培养了这么一个良好学习习惯,这种习惯能让你养成严于律己性格,这种性格,对你未来命运将有十分重大作用。第15页习惯形成性格,性格决定命运。 约凯恩斯做一件好事并不难,难是养成一个做好事习惯。 Aristotle 不良习惯会随时妨碍你走向成名、赢利和享乐路上去。 莎士比亚 人喜欢习惯,因为造它就是自己。 萧伯纳第16页习惯形成大致分成三个阶段: 第一个阶段是头17天左右,这个阶段特征是“刻意,不自然”。你需要十分刻意地提醒自己做到双入,而你也会以为有些不自然。那么,怎样才能养成“双入”的好习惯呢?第17页习惯形成大致分成三个阶段: 第二个阶段是721天左右,这一阶段特征是“刻意,自然”,
7、你已经以为比较自然了,不过一不留心,你还会回复到从前,所以,你还需要刻意地提醒自己做到双入。第18页习惯形成大致分成三个阶段: 第三阶段是2190天左右,这个阶段特征是“不经意,自然”,其实这就是习惯,这一阶段被称为“习惯性稳定时”。一旦跨入这个阶段,你就已经做到了双入,这个习惯已成为你生命中一个有机组成部分,它会自然而然地不停为你“效劳”。第19页一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。少年易老学难成,一寸光阴不可轻。少壮不努力,老大徒伤悲。4.珍惜时间第20页 刚才惜时名言大家应该都耳熟能详,“入室即静,入座即学”不正是告诉我们要珍惜时间吗? 我们抓紧每一分每一秒,拼命学习,争分夺秒,不浪费一点点,就能多学许多知识,人时间是有限,但知识是无限,我们只能这么珍惜时间,才能学到更多。 第21页我们誓言:自习课打造无声教室;实现自习课零抬头率;静心学习,厚积薄发,剑指期末!第22页总结 做到“入室即静,入座即学”并不是
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