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文档简介

1、 PAGE PAGE 12数字化实训工厂建设方案度上采用传统模式。这些都直接影响了对学生动手能力的培养。的教育模式和方法，来努力满足企业岗位要求。 数字化实训工厂技术是当前企软件平台建设带动学生和老师的教学改革，通过案例和软件教学来推动实践教应用技术和技能。一、建设目标：师型”师资队伍培养创造平台。数字化实训工厂模型：二、建设内容：实训项目按照企业真实角色和流程组织。程。与设计人员的协同。设计、二维工程图出图、有限元分析等各个环节。用。统计各种工艺数据。机终端上查看生产现场的设备运行状态。数字化实训工厂具体建设包含以下几个方面：数字化体验中心 10m*12m5 8 台个座位，分别模拟企业不同部

2、门角色。电脑共42 台，其中学生机40 台，教师机1 台，服1 网、布线。体验中心参考图片：仿真、制造等环节平移到体验中心，并搭建管理平台进行资源管理。需要配置如下软件：CAXA 40 节点CAXA 40 节点CAXA 40 节点CAXA 数控车软件 40 节点CAXA DNC 28 节点 DNC 软件等软件已经具备，只需配置其他软件，原有软件集成使用。信息采集及视频监控5 节点机床的信息采集，5 节点的机床面板或工作区视频采集，包括1 1 3 台。4 4 个可变焦视频摄像机。机床设备联网36 节点机床联网，将软件及硬件设备更新至最新版本，实现与数字实践教学联系在一起，实现理实一体化的教学，实

3、现无纸化的加工与生产。现场教学讨论区1 1 1 1套桌椅。15 平米，电脑与体验中心电脑相连，教学过程中使用电子白板教学且可以调出体验中心中完成的项目数据。数控教学讨论区（示例：6S 管理对现有车间按照 6S 规范来规划及实施。人行过道及机床设备、相关区域等按6S 12 块 6S 展板， 墙12 块标语。包含的内容有：生产现场功能布局看板、设备状态看板、工艺看板(作业指导书)6S理）等。无纸化生产实现企业先进的无纸化设计生产模式，体验中心中完成的设计、生产数据可2 个工位数据查询终端，数据查询终端一端与体验中心网络相连，另一端与机床相连，实现数字化、无纸化生产。搭建教学资源管理平台管理教学用课件、教案、题库，按部门分类管理部门数据、规章制度等。三、方案达到的效果通过实施数字化方案后，可以达到如下效果：习操作技能，同时还学习企业的管理规范，从而提高学生的职业素养。利用信息化手段结合有限的实训设备，提高实训接纳能力，充分利用教学设备。利用数字化手段监控实训过程，保障实训过程的安全性。便于学校考察评价实训场地、实训设备的利用率和实训过程的效果。于工作过程的综合训练过程。可以使多媒体教学与实训车间真正互动起来，在理论教学或软件教学时可以CAD/CAM 一体化及无纸化设计制造，让学生体验先

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