企业文化课程总结

1、学完企业文化建设课程，请写一份 3000字的课程总结。这个学期我们开设了企业文化建设这门课程，在学习这门课程以前我并 不了解企业文化对于一个企业有什么重大意义，只是以为他就是一个企业的文化 或者是规章制度等，就像一个大学有它自己的文化内涵，但自从通过这半个学期 的学习，使我对自己的想法有了很大的改变，也使我学习了很多的知识。自从1769 年第一家现代企业在英国诞生，至今 240 年间，企业管理大致上经 历了三个阶段：17691910 年，经验管理阶段，其特点是“人治”，即主要经营 者靠个人的直觉和经验进行决策和管理：19111980 年，科学管理阶段，其特点 是“法治”，即主要靠科学的制度体系

2、实行高效率：1981 年以来，发达国家的优 秀公司率先进入了文化管理阶段，其特点是“文治”，即靠企业文化建设带动企业 经营管理达到更高的境界。因此有这样的说法：21 世纪是文化管理的时代，也是 文化制胜的时代。文化是人类改造自然、改造社会和改造自身的产物。包括企业在内，一个社 会组织在其建立和发展的过程中，往往相伴随着形成某种特定的组织文化，对组 织的发展和组织成员的行为产生着或多或少的影响。在学习了企业文化概论后我们学习了企业文化和企业竞争力，18 世纪，世界 上第一家现代意义上的企业在英国诞生以后，企业文化就在企业实践中产生和发 展着，并且逐渐受到一些有远见卓识的企业家的重视。例如美国 I

3、BM 公司的第二 任董事长小托马斯沃森、日本松下公司的创办人松下幸之助等，他们都主动建 设企业文化，重视发展企业文化的作用。到 20 世纪 70年代末 80 年代初。企业文 化开始普遍引起全球企业界和管理学界的重视，企业文化的建设实践和理论逐步 掀起高潮。企业文化建设，就是根据企业自身发展需要和企业文化的内在规律，在对企 业现实文化进行分析评价的基础上，设计制定目标企业文化，并有计划，有组织， 有步骤的加以实施，进行企业文化要素的维护、强化、变革和更新等，不断增强 企业文化竞争力的过程。企业文化是渗透在企业一切活动中的无形理念体系，它是企业的灵魂所在。 企业文化也是一个企业独特的价值标准、传统

4、、观点、道德、规范。是企业里不 成条文的，但被员工普遍遵循的信念和习惯作风。一个国家的企业文化是与传统文化所密不可分的。企业文化的主要精髓是团 队合作精神与创新精神。团队合作精神也是一种民族精神，把个人融入团体，凭 借团体的智慧和力量来赢得个人的生存与发展，所以，团结、协作、同甘共苦、 休戚与共，甘愿为团队、民族、国家不计个人得失，勇于奉献和勇于牺牲，这就 是以民族精神为主导的企业精神和企业文化。在学习了企业文化建设这门课程后，我认为有些东西是我们应该重点掌握的， 例如企业文化理念层设计和企业文化制度层设计：一、企业文化设计的实质是构建企业的目标文化，并以之作为今后企业 文化建设的方向和标准。

5、惊醒企业文化理念层设计，就是按照有关的程序总结、 提炼或确定理念设计的各个要素并表达出来，使之构成一个完整的理念体系。由 于理念层是企业文化的核心和灵魂，是制度行为层、符号层的统帅，因此，企业 文化理念层的设计既是企业目标文化设计的首要任务，又是设计的重点和关键。设计企业文化理念层，应遵循下述主要原则。（1）实践性原则；（2）个性原 则；（3）持久性原则。企业文化理念层的设计内容，具体包括设计企业目标与愿景、企业价值观、 企业哲学、企业经营理念、企业管理模式、企业精神、企业道德、企业作风等。二、 企业文化设计和建设，不但要有先进的企业文化理念层，而且关键是如 何将这些企业观念要素在实践中加以贯

6、彻和实施这就必须依赖企业文化制度 行为层的保证作用。系统的设计企业文化的制度行为层。形成科学合理的企业制 度体系和行为规范体系，是企业文化设计的一项重要内容。企业文化的制度行为层设计内容包括企业的制度体系、企业风俗和员工行为 规范。其中，企业制度体系由工作制度、责任制度和特殊制度三部分组成。制度 行为层的设计，要坚持以下原则：（1）充分传达企业理念；（2）立足企业实际需 要；（3）由主及次分类制定；（4）相互兼顾整体协调；（5）刚柔并济，宽严有度 条理清楚，简明实要。企业家担负着企业文化的倡导责任、示范责任、整合责任和变革责任，是 企业文化建设的核心推动力量，因此，在一定意义上说企业文化就是企

7、业家文化。 企业文化的建设和推展程序，是由上而下，而不是由下而上，企业家的文化角度 文化水平就更显得举足轻重了。可以说，没有克洛克就没有麦当劳的今日；没有 沃森就不会有IBM文化；没有张瑞敏，也不会有今天的海尔文化。企业家为民族 和企业创造物质财富，创造就业岗位，都是现世功劳，值得称赞。可是作为一个 企业家的更重要的贡献，应是为企业培育一种使企业生生不息健行不已的企业文 化。这应该是有远大理想和战略眼光的企业家的事业情怀。我国有一部分企业家 在这方面显得文化自觉性较差，设定企业战略方向的文化定力不足，当代企业家 精神贫乏，这些都障碍着企业文化的发展，也制约着企业家自身的现代适应能力。 因此大力

8、加强企业家的文化培育，是现代企业家素质提高的关键性环节。不少企业从实践中体会到，没有理论指导的企业文化建设是盲目的实践， 没有发展的企业文化理论是僵化的理论。在一段时间内，有些企业抓住企业文化 的某些现象，大张旗鼓地建设起来，长此以往，却总在浅层上徘徊，内容上不能 拓宽，深度上不能加大，甚至不能与企业生产经营管理相结合，形成了两张皮。 没有理论上的科学全面的把握，企业文化建设就很难形成逻辑严密的体系，只能 零打碎敲，形不成气候，对企业文化盲人摸象式的理解，不可能推进企业文化全 面建设，蜻蜓点水式的学习企业文化理论，不可能把握企业文化的真谛，实践更 不能深入持久，很可能是浅尝辄止。近年来企业文化

9、理论在发展，新著作也不断 出版，人们对企业文化理论的重视程度在加大， 21 世纪初的中国企业文化建设将 进入高度理性自觉的时代。文化管理是20世纪80年代兴起的一种新型的管理思想、管理学说和管理模式， 是继经验管理、科学管理之后企业管理发展的一个新阶段。文化管理模式是组织 文化建设作为管理中心工作的模式。随着知识经济的发展，文化管理的实践方兴 未艾。在学习的过程中我们应该将文化管理的理论与实践相结合，应注意以下几 点：（1）文化管理是一人为中心的管理思想和管理模式；（2）文化管理是以文化 竞争力作为核心竞争力的系统的组织管理学说和理论；（3）文化管理是把组织文 化建设作为管理中心的管理模式，即文化管理思想、学说和理论在现代组织的管 理实践方式。作为一个管理类的学生，我们应该充分