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文档简介
CET4写作
2021/6/271《大学英语四级考试大纲》对写作的要求教育部(2006修订版)明确规定写作部分要求考生达到《大学英语课程教学要求》中的一般要求,即“能完成一般性写作任务,能描述个人经历、观感、情感和发生的事件等,能写常见的应用文,能就一般性话题或提纲在半小时内写出至少120词的短文,内容基本完整,用词恰当,语意连贯。能掌握基本的写作技巧。”2021/6/272评分标准短文写作要求考生在30分钟内根据提纲写出一篇120词以上的短文,本部分的得分占总分的15%,采用总分评分法(GlobalScoring),从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。满分为15分,共分五等:14分、11分、8分、5分及2分(注:四级作文在试卷总分中占15%,改卷时按照作文总分15分来评改,然后经过处理转化为710分中的作文分数)。各个分数档的标准如下:2021/6/273评分依据(1.主题、2.表达、3.文字、4.语言)14分切题,表达思想清楚,文字通顺,连贯性较好。基本上无语言错误,仅有个别拼写错误。11分切题,表达思想清楚,文字通顺,但有少量语言错误。8分基本切题,有些地方表达思想不够清楚,文字勉强连贯;语言错误相当多,其中有一些是严重错误。5分基本切题,表达思想不清楚,连贯性差。有较多的严重错误。2分条理不清,思路紊乱,语言支离破碎或大部分句子均有错误,且多数为严重错误。0分白卷;文不对题,或只有几个孤立的词而无法表达思想。2021/6/274备注:阅卷人员根据阅卷标准,对照样卷评分,若认为与某一分数(如8分)相似,即定为该分数(即8分);若认为稍优或稍劣于该档次,则可加分(即9分)或减1分(即7分),但不得加或减半分。字数不足按下表所示酌情扣分:
累计字数90-9980-8970-7960-6950-59<49扣分1235792021/6/275历年真题分析与总结一、请看近十年的20套作文试题列表分析:参见《大学英语四级考试教程》P612021/6/276二、纵观历年大学英语四级考试作文题目,我们不难发现,近年来的四级作文凸显三大趋势:序号内容1实用性增强——从体裁上看,议论文、说明文、应用文写作占绝大多数,记叙文偶尔也会涉及。到目前为止,虽然议论文占绝对优势,但近年来应用文上升的势头很猛,书信、欢迎词、祝贺词、招聘书、解说词、见证书、竞选演说等频频出现,集中体现了大纲对实际运用语言能力的要求。
2主要考核三大主题——从内容上看,所考题型都与考生熟悉的生活事件与现象有关。就话题而言,四级作文主要有三类:社会热门话题、校园生活话题和日常生活话题,如教师节、英语口试、计算机的使用、求职面试、上大学的费用等等,因此,平时应尽量偏向这几方面的主题进行练习。
3注重综合能力的考核——四级作文从倾向于单纯考查某一文体,逐渐过渡到几种文体的结合。如:2004年6月的ABriefIntroductiontoaTouristAttraction是一篇解说词,属应用文,但同时要求说明和描写。这说明作文命题越来越灵活。
2021/6/277四级写作基本模式—三段式文章引言段主题句(TopicSentence)扩展句1(DevelopingSentence1)扩展句2(DevelopingSentence1)结尾句(ConcludingSentence)发展段主题句(TS)扩展句1(DS1)扩展句2(DS2)结尾句(CS)结尾段主题句(TS)扩展句1(DS1)扩展句2(DS2)结尾句(CS)2021/6/278三、为了便于考生尽快掌握四级作文的写作方法,在此综合历年四级考试作文真题,重点介绍七类常见的写作类型。Ⅰ.对比选择型Ⅱ.现象解释型Ⅲ.原因阐释型Ⅳ.问题解决型Ⅴ.应用型Ⅵ.综合叙事型Ⅶ.图表型2021/6/279Ⅰ.对比选择型—特点及写作要求对比选择型议论文是大学英语四级考试写作最常见的写作题型。一般来说,这类议论文的通常是对一个观点或事物的正反两方面或者两种不同的观点或事物进行对比,从而引出主题,得出结论。在对两种不同的观点或事物进行对比时,主要运用比较和对比两种写作技巧。在四级考试中曾多次出现此类议论文。2021/6/2710Ⅰ.对比选择型—写作流程第一段:简介。(简单介绍某一现象或事物。)第二段:主要对比观点或事物。(分析某一观点或事物的正反两面,或比较两种不同的观点或事物。)第三段:结论。(得出结论,或提出自己的看法。)或者第一段:主要观点或事物甲。(简单提及某一现象或事物,并分析该现象或事物的好处。)第二段:主要观点或事物乙。(分析该现象或事物的利弊。)第三段:结论。(得出结论,或提出自己的看法。)2021/6/2711Ⅰ.对比选择型—句子模板1.对比不同观点/对比法:⑴Whenitcomesto
,people’sideas/views/notions/opinionsvaryfrompersontoperson/fromonetoanother.⑵Thereisnoconsensus(共识)ofopinions/therearesomecontroversies/thereisnoagreementamongpeopleastodo
/astotheviewof
.⑶Wheneverpeople
,theywillcomeacrosstheproblemofwhethertheyshould
or
,anditisnaturalfordifferentopinionstoarise.
⑷Thegeneralpublichasbeendebatingwhetherornot
.2021/6/2712Ⅰ.对比选择型—句子模板1.对比不同观点/对比法:⑸Somepeoplethinkweshould
.Theysaythat
.Whileothersthinkotherwise
.Theyarguethat
.⑹Somepeopleadvocatethat
.Othersholdtheoppositeopinion/adoptatotallydifferentview/takeanoppositeside.Theybelieve
.⑺Thoseinfavorof
believe/claimthat
.Thoseopposeto
argue/hold/pointoutthat
.⑻Everythinghastwosidesand
isnotanexception,ithasbothadvantagesanddisadvantages.2021/6/2713Ⅰ.对比选择型—句子模板2.在两种对立观点中选择一种观点/表明自己的观点:⑴Wereitlefttometodecidewhetherweshould
,Ishouldnothesitateamomenttopreferthelatter.⑵AsfarasIamconcerned,theformer/latternotionispreferable/holdsmoreweight.⑶Asforme,Iagreeto/prefertotheformer/latteridea.Thereareadozenofreasonsbehindsmybelief.Firstofall,
.⑷Weighinguptheargumentsonbothsides,I’minclinedtobelievethat
.2021/6/2714Ⅰ.对比选择型—句子模板2.在两种对立观点中选择一种观点/表明自己的观点:⑸Inmyopinion/mind,weshould
.⑹Frommyperspective/pointofview,Ithink
.⑺Personallyspeaking,Iapproveof
.⑻FromwhatIhavediscussedabove,Icandrawtheconclusionthat
.2021/6/2715【模板一】1Nowadays,whereveryougo,youwillhearpeopletalkabout
.2Whetheryoulikeitornot,ithadbecomeapartofourlife.3Somepeoplewhoareinfavorof
maintainthat
.4Intheirview,
.5Whilethosewhoareagainst
arguethat
.6Besides,
.7AsfarasIamconcerned,Istandonthesideof
.8Firstofall,9Furthermore,
.10Thirdly,
.11Therefore,
.Ⅰ.
对比选择型—作文模板2021/6/2716【模板二】1Views/Opinionon(Attitudestowards)
varyfrompersontoperson.2Somepeoplethinkthat
.3Theyholdthisopinionbecause(theythink)
.4Others,however,takeanegative/positiveattitudeto
.(Others,nevertheless,aremorepessimistic/optimisticaboutit).5Fromtheirpointofview,
.6Besides,
.7Inmyopinion/Personally/Frommypointview/Ifaskedmyattitude,Iammoreinfavorof
.8Istandin/holdthisattitude/opinion/viewbecause
.9It’struethat
,butitdoesn’tmeanthat
.10Therefore/Inaword/Inshort,
.11Instead,weshould
.Ⅰ.
对比选择型—作文模板2021/6/2717Ⅱ.
现象解释型—特点及写作要求
现象阐释型的作文通常先指明一种现象或提出一种观点,然后对这一现象或观点进行解释,最后得出结论或发表个人见解。2021/6/2718Ⅱ.现象解释型—写作流程第一段:概述。(简要描述某一现象或某一观点。)第二段:具体阐述。(具体阐释现象或观点的正确性或危害性等。)第三段:个人见解。(表明自己的态度或看法。)或者第一段:概述。(简单描述某一现象或观点。)第二段:具体阐述。(具体阐述引起这种现象的或持有这种观点考虑的主要因素。)第三段:个人评价。(对现象或者观点进行评价。)2021/6/2719Ⅱ.现象解释型—句子模板1.分析原因:⑴Therearemany/plentyof/anumberof/numerousreasonsexplaining/for
.⑵Thereasonsof
lieinseveralaspects
.⑶Manyfactorscontributeto
.
⑷Therearemanyreasonsthatmanyaccountfor
.⑸Thereasonsfor/why
areasfollows:
.⑹Therearemanyreasonsforit,butgenerally,theycomedowninthreemajorones.2021/6/2720Ⅱ.现象解释型—句子模板1.分析原因:⑺
ismainlycausedby
.⑻Whatcausedthesechanges?
.⑼Therearemanyfactorsthathavestimulatedthishugechange.⑽Thereasonsthatcausedchangesarediverse.Ontheonehand,
.Ontheotherhand,
.⑾Therapidgrowthof
owesmuchto
.2021/6/2721Ⅱ.现象解释型—句子模板2.总结归纳/说明影响/表明作者态度/以作者个人为例:⑴Throughtheanalysis,wecandrawaconclusionthat
.⑵Inshort/Inbrief,
.⑶Tosolvetheproblemof
,we
.⑷Fromallthefactsgivenabove,wecansee
.⑸Consideringallthese/Takingalltheseintoconsideration/account,Ibelieve
.⑹Asto/forme,Ibelieve
.⑺Takemeasanexample/Inmyowncase,I
.2021/6/2722【模板一】1Inrecentyears,
(描写现状或趋势).2Thishascausedalotofproblems.3First,
(结果1).4Forexample,
(细节,说明结果1).5Second,
(结果2).
(细节,说明结果2).6Finally,
(结果3).
(细节,说明结果3).7Since
issuchaseriousproblem,weshouldtakeeffectivemeasuresto
.8First,weshould
(措施1).9Besides,
(措施2).10Andfinally,
(措施3).Ⅱ.现象解释型—作文模板2021/6/2723【模板二】1Atpresent/Inrecentyears/Nowadays,
(描写现状或趋势).2Itmaysomedaybecomethemaintrendwhen
(进一步描述这一现象或观点).3Threemajorelements/factorswouldbetakenintoconsiderationwhen
(doingsth).4Firstofall,
(主要因素1).5Moreover,
(主要因素2).6Last,
(主要因素3).7Fromtheirperspective,
.8Everythinghasbothpositiveandnegativeaspects,and
(这种现象或观点)isofnoexception.9
(这种现象或观点的正确性).10However,
(这种观点或现象的危害性).Ⅱ.现象解释型—作文模板2021/6/2724Ⅲ.原因阐释型—特点及写作要求
原因解释型作文的重点在于探讨产生某一社会现象或问题的原因。近十年来,原因阐释型议论文在四级考试中出现的并不多。2021/6/2725Ⅲ.原因阐释型—写作流程第一段:现象。(对某一社会现象进行描述。)第二段:原因阐释。(阐释产生这一社会现象的原因。)第三段:评述或提出解决方法。(发表个人看法,或提出解决思路。)2021/6/2726Ⅲ.原因阐释型—句子模板1.一果多因:⑴Why
?Foronething,
.Foranother,
.⑵Theanswertothisprobleminvolvesmanyfactors.Foronething,
.Foranother,
.Stillanother,
.⑶Anumberoffactors,bothphysicalandpsychologicalaffect/bothindividualandsocialcontributeto
.⑷Anotherimportantfactoris
.2021/6/2727Ⅲ.原因阐释型—句子模板1.一果多因:⑸
isalsoresponsibleforthechange/problem.⑹Certainly,the
isnotthesolereasonfor
.⑺Thefactorsthatcontributeto
include
.
⑻Youdon’thavetolookveryfartoidentifythereasonthat
.⑼Thanksto/Owingto/Dueto/Becauseof/Asaresultof
.2021/6/2728Ⅲ.原因阐释型—句子模板2.一因多果⑴Itwillproduceaprofound/far-reachingeffect/impacton.⑵Itinvolvessomeseriousconsequencefor.⑶Thereareanumberofdreadfulconsequenceof.Perhapsthemostserious/disastrousconsequenceis.⑷Itmaycause/resultin/leadtoahost/numberofproblems.⑸Itleaves/involvessomeseriousconsequenceof⑹Theimmediateresultitproduceis.Andperhapsthemostobviousresultofis.2021/6/2729Ⅲ.原因阐释型—作文模板1Nowadays,weoftenhearthat
(提出现象).2Thisphenomenonisnotaccidental,andthereissocialandindividualbackground.3Why
?4Foronething,
(原因1).5Foranother,
(原因2).6Forinstance,
(举例说明).7Fromthat,8we
.9AsfarasIamconcerned,Iagreethat
.10Ithinkthat
(作者本人的观点).11
.第三段或为:9Weshouldtakemeasuresto
.10First,
(措施1).Second,
(措施2).11Finally,
(措施3).2021/6/2730Ⅳ.问题解决型—特点及写作要求
问题解决型的作文通常先说明情况,提出问题,随后提出解决方法或处理方式,最后给予评价。2021/6/2731Ⅳ.问题解决型—写作流程第一段:引言。(描述现状、形势、提出问题。)第二段:解决方案。(提出解决问题的方法。)第三段:评价或个人选择。(简要评价提及的方法,或选择其中一、两种自己认为合适的方法并说明理由。)2021/6/2732Ⅳ.问题解决型—句子模板1.提出问题:⑴Nowadays,with
,moreandmore
,whichcausesseriousproblemto
.⑵Nowadays,
.Ithasbecomesuchaseriousproblemwhichhasarousedtheconcernfrom
.⑶Recently,theproblemof
hasbecomeincreasinglyseriousin
.⑷Today,with
,aserioussocialproblemhasarisen—
.2021/6/2733Ⅳ.问题解决型—句子模板1.提出问题:⑸Today,moreandmorepeoplehaverealizedthat
hasbecomeaveryseriousproblem.⑹Nowadays,thereisgrowingconcernover
.⑺Currently,
isbeingconsideredamajorproblemin
.2021/6/2734Ⅳ.问题解决型—句子模板2.解决问题:⑴Tosolvethisproblem,
.⑵Asisknowntoall,therearemanywaysto
.⑶Toputanendtothisseriousproblem,inmyopinion,severalmeasuresshouldbetaken/adoptedby
.⑷Howcanwesolvethisproblem?Ithinktherearethreeapproaches.2021/6/2735Ⅳ.问题解决型—句子模板2.解决问题:⑸Ifyouwanttosolvethisproblem,thefollowingadvicemaybehelpful.⑹Mysuggestionstodealwith/solve/relievetheproblemareasfollows.Inthefirstplace,
.Secondly
.Finally
.⑺Atfirstthought,theproblemseemsfartooinvolved(复杂的),butitcancertainlybesolvedwhenseriouslydealtwith.2021/6/2736Ⅳ.问题解决型—作文模板1Nowadays,greatimportancehasbeenattachedto
(目前的现象及存在的问题).2Manywayscancontributeto
(要解决的问题),butthefollowingonesmaybeeffective.3Firstofall,
(方法1).4Besides,
(方法2).5Finally,
(方法3).6Inconclusion/Tosumup,thewaysIhavementionedaboveshouldneverbeseparatedfromeachother.7
(希望).2021/6/2737Ⅴ.应用型—特点及写作要求应用文,就是在现实生活中有实际应用功能的文体,比如信函、通知、演讲稿、导游词、见证书等。应用文是大学英语四级考试中常见的考查内容,与议论文、记叙文和说明文相比,应用型作文与生活、社会的联系更加紧密,在格式、行文习惯等方面更讲究规矩。因此,无论写哪些应用型作文,都必须按其各自规范化的、约定俗成的格式来写,不能随意改变格式。下面主要介绍英文信函、通知、演讲稿、导游词的写作模板。2021/6/2738Ⅴ.应用型(信函)—句子模板1.信函句子模板—开头常用表达:⑴Excusemefornotwritingtoyouforsolongatime.⑵Yourletterdated
isathand.⑶WordscannotexpressmyjoyofreceivingyourletterofMay8th.⑷Iamwritingto
.⑸Iamverymuchdelightedtoinformyouthat
.⑹Ihavethepleasuretotellyouthat
.2021/6/2739Ⅴ.应用型—信函2.信函句子模板—结尾常用套话:⑴Isendyoumybestwished.⑵Lookingforwardtohearingfromyousoon.⑶Alltheluckintheworldtoyou.⑷Pleasegivemybestregardstoyourfamily/parents.2021/6/2740Ⅴ.应用型(信函)—作文模板同学间的日常信件作文模板:1Dear
,2Iamgladtoknowthat
.3Asfor
,Isupposethat
canbeagoodchoiceforyou.(首先用一句话来回应收到的信,然后进入此次写信的主题。)4
.5
.6What’smore,
.2021/6/2741Ⅴ.应用型(信函)—作文模板同学间的日常信件作文模板:
7To
,youaresupposedto
.8
arealsoofgreatimportance,
.(对来信的第二问题进行答复)9Nowlet’stalkabout
.10Firstofall,youshould
.11Inaddition,
.(转至第三个问题)12Ifanyfurtherquestionscometoyou,donothesitatetowritetome.10
.
Yours,2021/6/2742Ⅴ.应用型(通知)—作文模板活动通知作文模板:VolunteerNeeded1Withtheapproachingof
(活动日),
(组织者)istoorganize
andisnowrecruitingvolunteers.2Thisprogramisplannedto
.3Itaimsto
.4Byparticipatingintheactivity,volunteerscan
.5Volunteersareexpectedto
.6Theprogramwillbecarriedout
.7
areneeded.8Fellowstudentswhomeettherequirementsandwanttotakepartintheactivity,pleasecallusat
oremailusat
.9Comeandjoinus!2021/6/2743Ⅴ.应用型(演讲稿)—作文模板竞赛演讲稿作文模板:ACampaignSpeech
1
,(选择一个合适的称呼。)2Thankyoufor
.3
,4Iamdelightedtoannouncethat
.(演讲词常用开场白套语。)5
,Ihavealwaysbeenconsideredas
.6Meanwhile,
.7
.8Inaddition,
ifIgetelected.(层次清楚地陈述自己的优势,突出重点)9
.10Ifelected,Iamconfidentthat
.11Iwill
.(工作规划的简要陈述,点到为止)12Thankyouverymuchforyourattention.(结束语套话)2021/6/2744Ⅴ.应用型(导游词)—作文模板导游解说词作文模板:1
,2Welcometo
.3Firstofall,I’dliketointroducemyself:Iam
,It’smyhonortobeherewithallofyou,andIwishyouawonderfultriptoday.(表示欢迎,自我介绍,开场白套话。)4Hereisthescheduleoftheday.5
isthefirstplacewearegoingtovisitthismorning.6Then
willbeourdestinationintheafternoon.(简要介绍行程安排,无需赘述。)2021/6/2745Ⅴ.应用型(导游词)—作文模板导游解说词作文模板:
7Nowweareontheway
.
.
.
.(用三四句话介绍第一景点的概况,突出重点。)8That’stheintroductionto
.9Ifyouhaveanyquestions,pleasedon’thesitatetoaskme.(结束语套话)2021/6/2746Ⅵ.综合叙事型—特点及写作要求
综合叙事型文章是以记人叙事为主要内容、以叙述为主要表达方式的文章。写这类作文要综合记叙、描写和议论等写作方法,既要交代时间、地点、人物、事情的发生、发展和变化,也要分析事情发生的原因或写出个人感受。2021/6/2747Ⅵ.综合叙事型—写作流程第一段:引出主题。(交待清楚事情发生的背景,如时间、地点及人物等。)第二段:主体。(描述事情发生的起因、经过和结果。)第三段:事件分析。(分析事件发生的原因或者写出个人的感受。)2021/6/2748Ⅵ.综合叙事型—句子模板1.表示时间顺序的连接词:⑴Earlyinthemorning/Intheearlymorning⑵Inthemiddleoftheday/Atnoon⑶Lateintheafternoon/Inthelateafternoon⑷Far/Deepintothenight⑸Inthepast;Atpresent,;Inthefuture⑹First;Second;Next;Then;Finally⑺Atfirst/Inthebeginning;Atlast/Intheend⑻Shortlyafterwards/Atonce/Immediately/Allofasudden/Suddenly/Soon⑼Themoment…/Assoonas…/Thefirsttime…;Not…until…,Nexttime…,Before…,After…,etc.2021/6/2749Ⅵ.综合叙事型—作文模板1Itis
(时间和地点)when
(事件)tookplace.2
(简单叙述一两句).3Isaw
sight.4
(描写情景,注意描写的顺序).5Tobeginwith,
.6Andthen,
.7Eventually,
.8Asaconsequence,
(结束语).9Inmyopinion,threefactorscontributeto
.10First,
(原因1).11Second,
(原因2).11Last,
(原因3).12Alltheseledto
(结束语).第三段或为以下模式:
9Idobelieve
(个人感受).2021/6/2750Ⅶ.图表型—特点及写作要求图表型作文要求根据图表上的数据,找出所反映的某个趋势或某一个问题、现象,并对该问题、趋势所产生的原因进行分析。常见的图表型作文有表格(table)、曲线图(linechart)、条形图/柱状图(barchart)、饼形图(piechart)和图片(picture)。图表型作文的写作误区:有些考生习惯在第一段罗列所有数据,形式单调,没有重点,篇幅又长,容易让人厌倦,而第二、三段受篇幅和时间限制,未能充分展开。2021/6/2751Ⅶ.图表型—写作注意事项写图表型作文的注意事项:1.看懂并理解图表的含义,这是写好图表型作文的前提;2.选择能充分说明图表主题的典型数据;3.根据分析结果和文章的题目写出各段的主题句并展开论述。合理的结构安排是:第一段简明扼要,尽量少引数据,重在点明趋势;二、三段的分析是重点,应展开。2021/6/2752Ⅶ.图表型—写作流程第一段:描述图表反映的总情况。(总体说明图表所反映的趋势、问题、现象,并选用典型数据进行说明。)第二段:分析原因。(分析该问题或该现象的原因或后果。)第三段:结论。(提出解决问题的办法、建议或进行展望。)2021/6/2753Ⅶ.图表型—句子模板1.图表内容总括性描述:⑴Ascanbeseenfromthetable,greatchangeshavebeentakingplacein
.⑵Fromtheabovetableitcanbeseenthat
.⑶Asitisshowninthetable,
.⑷Accordingtothegraph,
.2021/6/2754Ⅶ.图表型—句子模板1.图表内容总括性描述:⑸Itisclearfromthetablethat
.⑹Thesurvey/studyshows/suggeststhat
.⑺Accordingtothefiguresgiveninthetable
.⑻Asyoumayseefromthediagram,
.⑼Thetwochartsabovetellussomethingabout
.2021/6/2755Ⅶ.图表型—句子模板2.图表内容具体数据变化描述:⑴increase/decreaseby…2.increasefrom…to3.increasesteadilyfrom…
4.Therewasamarkedincreasein…5.Therehasbeenarapidincreasein…6.anincreaseof7.declinein…8.fourtimesasmuchas…9.amountto2021/6/2756Ⅶ.图表型—句子模板(2)图表内容具体数据变化描述:10.fallfrom…to…11.appearstable12.reach(+数字)13.continuetogrow14.hasbeengrowingfasterandfastersince
15.lessthan16.upto17.comparedwith18.thenumberof…remainsthesameas…2021/6/2757Ⅶ.
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