作文专题训练一 审题和立意-部编版语文九年级上册_第1页
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文档简介

1、作文专题训练一:审题和立意一、中考作文题08年又见枝头吐新芽 09年其乐融融10年奖励自己 11年游戏12年改变一点点 13年出错14年迟了一分钟共同特征:1、都是命题作文2、关注身边的人事物(内容上)3、写真情实感,体现成长(情感上)一个变化:从亲情、友情、师生情、个人成长励志等主题变为关注社会,关注人文精神。二、审题1、何谓审题?所谓审题,即审清题目对文体、内容、感情色彩、字数等的具体要求,把握住题目的含意和意图。2、从题目中审出什么?(1)审清词语含义,拓宽思路。 (字面义及引申义、象征义、比喻义 )如:一道风景线 “美好高雅”等值得赞美的人和事 失误:自然景色、考试作弊、环境破坏、乞讨

2、老人训练: 题目:送你一轮明月“明月”的含义:友情、亲情、安慰、鼓励、希望。最好虚实结合。可以是实实在在的物体,这个物体是情感的载(zi)体:朋友送我一个篮球,这不仅仅是一个球,更是我们友情的象征。(2)审限制要求。 文体、人称、范围等 如:那一刻,我长大了 记叙文、第一人称、一刻 注意:题目后的写作要求,字数、体裁等。3、怎样审题方法:逐词推敲,抓住关键词。例:这也是一种美“这” :距自己较近的事或物,切身感受为好“也” :写的内容表象和实质有差异,如:残缺、谎言、寂寞、挫折“美” :给人享受、教益题眼:也三、立意1什么是立意 立意是把题意变成文章主题的过程,而主题是作品的灵魂。(学生齐读)

3、即:写本文的目的。如:孔乙己,通过孔乙己这一悲剧形象的塑造,对科举制度、封建等级观念以及残暴统治者进行了深刻的揭露和批判。10立意准立意深立意巧立意新立意的要求11选择一个最适合你的写作角度 新颖的,有别众生俗论能吸引读者正确的,立论稳妥而不会走火入魔可写的,能够从道理上深入阐述的熟悉的,平时有积累、手头有材料喜欢的,有写作灵感和创作欲望的中考作文的立意注意问题立意的技巧a 变换视角 标题:珍惜 实、虚、顺、逆从“实”立意: 珍惜环境;珍惜土地;珍惜水资源;珍惜粮食;珍惜动物;珍惜鸟类;珍惜植物;珍惜朋友从“虚”立意: 珍惜荣誉;珍惜幸福;珍惜感动;珍惜灵感;珍惜诚信;珍惜创新精神;珍惜美好的

4、情感;珍惜纯真的友谊;珍惜锻炼的机会;珍惜自己的思想;珍惜现在;珍惜每一天顺向立意: 珍惜友谊;珍惜生活;珍惜事业;珍惜文物;珍惜文明;珍惜文化遗产逆向立意: 珍惜失败、珍惜挫折、珍惜磨难 b联想想像 绿色 自然的绿色: 主观色彩:心灵的绿色、绿色食品、青春、希望、绿色军营、生机c展现个性 (张扬个性、写出独特体验)d聚焦时代 如:广州风格 以小见大的方式,选择能体现广州风貌的一个人物或一件事物,开展叙述你和他(她、它)之间的故事,把自己对他(她、它)的感情表述出来。风格不是特征,是独特的时代精神,时代风貌,如:“厚于德、诚于信、敏于行”的新时期广东精神。四、练兵场给苦药加点儿糖,它会更方便服用;做蛋糕时加点儿糖,它会变得更甜美。那么,我们的生活是不是也要“加点儿糖”呢?以给生活加点儿糖为题,写一篇作文。文体不限,不少于600字。提示:1、“糖”意味着什么?这是审题的关键。 如:为父母做顿饭,朋友之间互赠礼物,晚 饭后的半小时散步,读一本有趣的书,紧张 学习之余的小憩2、我们的生活是美好的,那么,什么状况下需要给生活几点儿“糖”?“加糖

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