部编版九年级上册历史第四单元 封建时代的亚洲国家 知识点总结_第1页
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1、第 11 课第四单元 封建时代的亚国家 古代日本1 世纪前的日本(1)建国1 世纪，日本有 100 多个小国。 世纪初，大和 政权统一了日本。(2)统治国的最高统治者王靠贵族统治国； 王室和贵族各有自己私有领地，居民以“部”的形式组织 生产；部民是贵族的有民，地位近似于奴隶。2大化改新(1)背景： 世纪,日本积极吸收中国文化，激了大和的 统治者。(2)概况： 年开始，日本仿效唐朝的典章度，进行了一 系列改革，史称“大改新(3)内容：治上，建立以天皇为中心的中央集权制度地方 设国三级中派官治理济上废除一切私地、 私,将土地、部民收国有，成为公地、公民；国家将土地 分给公民，每隔六年田一次，不能终

2、生使用，不能买卖 ; 统一赋税。(4)影响：日本发展成为一个中央集权的封建国家。3武士和武士集团(1)背景：地私有和土地兼并盛行。贵族、豪门、寺大量 购买、兼并土地，组 庄,大庄园还享有“不输不入”的 特权。(2)武士集方豪强为了保护自己的庄园把自己家和仆 从中的强壮男子武装来，组成一种血缘关系和主从制相结 合的军事集团，成员为“武士(3)武士夺 纪晚期武士集击败平氏武士集团， 其首领源赖朝获得“夷大将军”称号，设幕府于镰仓；镰 仓幕府拥有独立于朝的政治事权力日本由此进入幕府 统治时期。(4)幕府统府与天皇朝廷并存府首征夷大军” 名义上由天皇任命，际上大权旁落。国家大权基本掌握在 武士阶层手中

3、。(5)武士道武士集团的长期统治，逐渐形成了武士道武士 效忠的对象不是国家而是他的主公。第 12 课阿拉伯帝1穆罕默德创立伊斯兰教(1)背景： 世纪末 世纪初阿拉伯半岛盛行氏族部落的多 神崇拜。(2)创立：罕默德阐述独尊安拉的宗教思想，于 7 世纪创 立伊斯兰教。(3)传播初在加城传教到传统势力的反对 年 穆罕默德迁居麦地那建立穆斯林公社，政教合一的阿拉伯国家的雏形由此诞生 年罕默德率穆斯林占领麦， 半岛各部落纷纷遣使地那，承认穆罕默德的统治地位，阿 拉伯半岛基本统一。2阿拉伯帝国(1)版图： 世纪中期，阿拉伯国形成图横跨亚、欧、 非三大洲,是当时世界疆域最大的帝国。(2)影响：随着帝国扩张，伊斯兰教向阿拉伯半岛以的地 区广泛传播。3阿拉伯文化(1)发展原发重视知识认最美的装饰是知 830 年，哈发在巴格达设立“智慧宫与译著重量 的黄金稿酬。 表：大量的希腊、波斯、印度的典籍被为阿拉伯文 ; 改造了古代印度人从 0 计数法形成拉伯数字 完整的代数学由阿拉人创造西医”有很多阿拉伯人的 贡献;编著了医学集成和医典长期被欧洲医学界奉为经典方夜谭是阿拉伯文学的瑰宝。(3)影响：拉伯人担当了沟通东西

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