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2、.调查3.算出每个同学身高增小组长汇报小组内的统计结果，我们一起把全班同学身高增长情况记录下来。小组长汇报小组内的统计结果，我们一起把全班同学身高增长情况记小组长汇报小组内的统计结果，我们一起把全班同学身高增长情况记录下来。小组长汇报小组内的统计结果，我们一起把全班同学身高增长情况记小组长汇报小组内的统计结果，我们一起把全班同学身高增长情况记录下来。小组长汇报小组内的统计结果，我们一起把全班同学身高增长情况记6及6以下 78910及10以上你有什么发现？ 6及678910及10你有什么发现？ 全班同学最喜欢颜色的情况怎样呢？ 全班同学最喜欢颜色的情况怎样呢？ 全班同学最喜欢颜色的情况怎样呢？ 全班同学最喜欢颜色的情况怎样呢？ 心理学家研究显示： 心理学家研究显示：马路上车辆情况马路上车辆情况三年级上册数学数据的收集与整理青岛版五四学制三年级上册数学数据的收集与整理青岛版五四学制课后作业（1）准备一张长24厘米、宽10厘米的纸和一些硬币， 与小组同学一起做搭拱形纸桥的实验。（2）变化“桥墩”的距离，记录纸桥最多能放硬币的个

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