高二物理教学工作总结锦集三篇

1、Word 高二物理教学工作总结锦集精选三篇 【教学工作总结】 时间疾驰，新一阶段的工作正在向我们招手。本阶段的工作总结也要预备起来了。能够更加全面的了解自己，提高自己。您是否正在为写工作总结而发愁呢。以下是为大家整理的高二物理教学工作总结锦集精选三篇,欢迎品鉴! 高二物理教学工作总结锦集1 本学期本人担当高二（3、4、6、7）班物理教学工作，其中只有三班是理科班。在这一学期中，针对所教班级的实际状况，我实行了一系列措施，使这些班级的教学取得圆满结束，下面就我在本期的教学工作作如下总结： 一、取得的成果 1、因材施教，制定了一系列的补差方案：这些班物理成果不好，基础较差，同学反应慢。针对这种状况

2、，本人实行了“低起点，低难度，注意基础”的教学方针，对同学的问题尽量做到急躁、细致，不厌其烦地反复讲解，直到大多数同学弄懂为止。 2、准时检查，对理科班同学的作业做到全批全改，对同学作业中消失的普遍问题集体评讲，对同学作业中消失的个别问题，单独找个别同学辅导，对同学中消失的不交作业现象坚决制止，做好同学的思想工作，屡教不改的赐予适当的惩罚。文科班的同学检查出勤状况，在课堂上保证良好的课堂秩序。 3、课前反复讨论教材，课后仔细反思上课的教学过程，对教材中的学问点做到心中有数，对同学忽视的问题准时加以强调，让同学对教材中的每一个学问点都娴熟。 二、存在的问题 1、对同学学习中的重点、难点偏重度不够

3、，简单引起同学学问树干与树枝的关系不是很清晰。 2、对物理试验这块，由于无法做演示试验，只能用讲授法讲解物理试验，这在形象和生动性上不够突出，不易引起同学的爱好，所以试验讲授课收效不是很好！做试验题时，同学尤其头疼，对试验原理、试验中的留意事项、试验的误差等不清晰，更谈不上将试验原理进行转换，进行试验的设计。 三、分析缘由及整改措施 消失这些问题，是一个新老师教学阅历欠缺的主要表现，第一次接触新教材，对新教材学问结构把握不透，对同学的学情分析还不到位。要解决这些问题，只有靠自己平常多学习，多积累，包括学问和阅历的积累，多听课，虚心向老老师学习。在物理试验这块上，应认真给同学讲解试验的原理、步骤

4、和操作等，让同学对试验的设计反复训练，反复体会，让他们逐步克服心理障碍，把握试验题的基本解法。并且用多媒体形象演示各种试验，使同学更进一步把握了试验题的做法。 四、努力方向 针对当前高考的特点，在注意基础考查的同时，特殊注意力量的考察。在平常的教学工作中，特殊注意力量的培育，让同学从繁重的作业中解脱出来，进行一种愉悦式的学习。实行抓两头的做法，让尖子同学吃的好，吃的饱。在平常的教学工作，让他们在完成全班必需完成的作业外，适当补充一些难度较大的习题，以便提高同学的力量；对学习比较困难的同学，让他们依据自己的实际状况，重在双基的落实，最终克服在大多数同学心目中物理难学的心理障碍。 高二物理教学工作

5、总结锦集2 在这一学期来，学校领导的热心支持和关心下，我在仔细做好教育教学工作，乐观完成学校布置的各项任务等方面做了肯定的努力。下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结。 第一。乐观参与全校教职工大会，仔细学习，关怀国内外大事，注意政治理论的学习。组织并搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。 其次，教育教学状况 今年带高二和高一两个班级的物理课，在教学上仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。

6、在教学工作中，我留意做到以下几点： 1、深化细致的备好每一节课。在备课中，我仔细讨论教材，力求精确 把握难重点，难点。并注意参阅各种杂志，制定符合隆德二中学同学认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。力求使同学达到较高的解题力量和高考应试力量，教案编写仔细，并不断归纳总结提高教学水平。 2、仔细上好每一节课。上课时注意同学主动性的发挥，发散同学的思维，注意综合力量的培育，有意识的培育同学的思维的严谨性及规律性，在教学中提高同学的思维素养。保证每一节课的质量。 3、仔细准时批改作业，留意听取同学的看法，准时了解同学的学习状况，并有目的的对同学进行辅导。 4、坚持听课，留意学习组里老师

7、的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。本学期共听课节，尤其是参与的校优质课的评比的听课，对自己的教学促进很大。平常乐观参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 5、注意教育理论的学习，并留意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。 通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，乐观参与教研活动，探讨物理问题，对自身也有很大地提高。但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处，从而更促进了物理教学。 6、加强与备课组老师的合作，团结共进，精诚协作，经过一个学期的努力，高一（）、高二（1）、（2）、三个班的物理成果都取得了肯定的进步。其中，高三高考和高一会考科目的进步更为明

8、显，每次考试成果总是不断进步。有效组织物理信息组的教研活动，熬炼教研业务力量和水平。但我还要连续努力，搞好本职工作。为我校的长足进展做出不懈地努力。 高二物理教学工作总结锦集3 本学年我担当高二文科（8）班和高二理科（7）班物理教学工作。在这一学期中，本人仔细做好教育教学工作，乐观完成学校布置的各项任务。下面我把这一学期的工作做简要的总结。 一、政治思想方面： 仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念。乐观参与校内及校外的教学研讨，并做了大量的探究与反思。在新的教育形式下我们必需具有先进的教育观念，才能适应教育的进展。所以我们不但注意集体的理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习认真体会新形势

9、下怎样做一名好老师。 二、 教育教学方面： 文科班的详细做法 1、文科班物理成果较差，尤其是基础，同学反应慢，又面临会考。针对这种状况，本人对同学的作业做到全批全改，对同学作业中消失的普遍问题集体评讲的问题尽量做到急躁、细致，不厌其烦地反复讲解，到网上及各高中校寻换历年会考题，按学问点排列，强调他们做类型题。 2、 课前反复讨论会考纲要，对考纲中的学问点做到心中有数，对同学忽视的问题加以强调，对考纲中的重点考点反复讲解，反复练习，让同学对考纲中的每一个考点都娴熟。 3、 查阅大量教学杂志及网上信息，对各地的新信息、新题型准时反馈给同学，并把较好的资料，较好的新题复印出来，张贴出来，让同学准时了

10、解会考的新动向，有针对性的.复习。 4、 对同学复习中的重点、难点反复练习，特殊是试验题，同学尤其头疼，对试验原理、试验中的留意事项、试验的误差等不清晰，更谈不上将试验原理进行转换，进行试验的设计。针对这些问题，除了认真给同学讲解试验的原理等，还让同学对试验的设计反复训练，反复体会，让同学逐步克服，把握试验题的基本解法。并且用多媒体形象演示各种试验，使同学更进一步把握了试验题的做法。 5、 针对当前会考的特点。在注意基础考查的同时，特殊注意力量的考察。在平常的教学工作中，特殊注意力量的培育。让同学从繁重的作业中解脱出来。 理科班的详细做法 1、仔细备课，上新课前，我总是先反复阅读教材，熟习物理

11、新大纲，后做大量有关练习，仔细体会教材思想，理清教学思路，到网上查找对同学理解有用的教学课件。上课前，我会在头脑里多次演练，直到娴熟为止。 2、针对高二（7）班的特点。物理成果差生也较多，基础博弱。依据这一特点，实行抓两头的做法，让尖子同学吃的好，吃的饱。在平常的教学工作，让他们在完成全班必需完成的作业外，适当补充一些难度教大的习题，以便提高同学的力量，让他们在以后的高三中打下坚实的基础。对学习比较困难的同学，让他们依据自己的实际状况，重在双基的落实，但是决不能抄袭。 3、 学习习惯，物理力量的培育始终是物理教学的重点。在平常的工作中，注意听课要求同学必需仔细听讲，作好笔记。完成作业必需自立仔细，不准抄袭。作业批改后，必需仔细订正，并对