立思辰访谈记录教育sbu总裁高级项目管理顾问于博远

1、立思项目访2014/1/1413:30-立思项目访2014/1/1413:30-人对1、区域教育业务主要就是：资源和数据的三通两 ，所有的东西都是宏观层面考虑，某些层面使用 是区域的集中数据管家共建共享共用，其实就是名校的东西open出来都能用到。三通是校校通 硬件为主，班班化的 ，通过 的一种凝练出来的产品，往上做标准通道教育部，部颁标准。这是自标准化：自上向下就是 的 站在区域教育局的高度往下下沿。比如 占领了市的标准，程度下面 20 个区的标准都是 来定。二、 区域教育 设计方案1、 物理层区域云计算中心相当于校校通，这是硬件基础实施，2、 数据层就是管理云和资源云，切三通两云是教学，是

2、应用。数据层能否做成产品不好说。数据中心要自己的结构来做，可以做成3、 服务层是应用运行体系，有 认证， 数据 ， ，用 方式和过滤器可以让区域教育云和教育数据管理系统很方便的交换。 资源的使用、服务、交换、传输。准备4、 再往上是应用层， 有资源云的 ，对资源的使用 评优，决策支持3、 服务层是应用运行体系，有 认证， 数据 ， ，用 方式和过滤器可以让区域教育云和教育数据管理系统很方便的交换。 资源的使用、服务、交换、传输。准备4、 再往上是应用层， 有资源云的 ，对资源的使用 评优，决策支持+业务 ，展现uzode，服务和数据层是 的就可以了。我也会封装很多东西，所有的应用和工作流是 基

3、础应用系统打包，是应用层可以卖的。做他的 项目 助理。以前在朝阳也是做区域资源管理 ， 正好缺区域资源管理平80 年的， 不大，对行业，体制内的的时间比 稍微长一点，跟合众天恒差不多。可能刚开始也不是很赚钱，投入，研发，不结项，很难把钱收回来。toB 的项目就是这样，我参加市场会看到的。单其武： 12 9月份进驻立思辰做的 ，项目组进来做访谈。先简单介绍下自己。9、10月份来到立思辰，之前跟代总接触了好几个月，13年初。开始做代总顾问，后来做区域项目 。别的方面校园什么的就不多说了，互联网跟我也不单其武： 这次项目是移动互联的 升级，对教育的，要了解下业务的具体情况。先简单于 ：之前是 软，后

4、来是中软，都是大的 公司，几个竞争对手。都是主做区域教育，北局，从部里面的标准化、 车辆 借壳做的，23借壳做的，23 还有一个廊坊的区域的标，800 30014 14 卖的，也要标准化很高。15 意义的，所以我 于的 的 4 ，域可能有个人事系统、资产系统到头了，绝对没有区的概念。本 ，域可能有个人事系统、资产系统到头了，绝对没有区的概念。本 ，是建在教育，把他们这些资源考虑进来。通过资源交换工具，把校D 云， ， ， ，将来可以发展成按照kb 卖于：能算出来，32个省市，4000 5000 500 于30004000万，教育国家是越来 于200 300w 1.23 国内完成这种区域云的规划 于200 300w 1.23 国内完成这种区域云的规划 于 做的公司，13 家买标书，9 于涩于有于，。于saasapp于open：于160 集。如果肯定要 于有于，。于saasapp于open：于160 集。如果肯定要 于：也 ok，替换成本会很也 ok，替换成本会很高。只做了区县的话，用户数就不是很大了，但跑，强强合作，14 年会动这个脑筋。他的资万条资源 ：14 年代总给 区域。15 年我给对估的比较保守，14 15年订了3000万的基础年，16 年才是爆发年，产品更加成熟，项