初三 化学 有机合成材料 学案设计_第1页
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文档简介

1、广东省教育科学“十三五”规划课题 课题批准号：2020WQYB094课题名称：粤港澳大湾区教育信息化与学科教学的深度融合研究 主持人：汤幸初规划设计：吴运来 艾进达 何贵明 罗秀蓉 陈晓锋 卢天宇 蒋超金第 第 页第十二单元课题3有机合成材料 学案设计深圳市天成学校 方红海一、学习目标1知道常见的合成纤维、塑料、合成橡胶及其应用。2了解使用合成材料对人和环境的影响。3认识新材料的开发与社会发展的密切关系。二、学习过程任务1：认识有机化合物问题1：什么是有机化合物？你能正确举例或区分吗？请把空气 金刚石 H2SO4 铁丝 C2H5OH 矿泉水 KOH Na2CO3 CH4的序号填入下面物质分类框

2、图的横线上。任务2：认识塑料问题2：热固性塑料和热塑性塑料特点有何不同？各自的用途呢？是什么原因造成了这种不同？聚乙烯薄膜和聚氯乙烯薄膜材料性能和用途有何差异？观看实验视频，完成下面的实验表格。实验现象结论实验1：将一次性塑料袋剪成碎片，然后放在试管中加热，观察现象。等熔化后停止加热，待冷却固化后再加热，观察现象。实验2：加热电木插座任务3：认识合成纤维问题3：根据是否直接来源与自然界，纤维可以分为哪两种类型？如何区分棉纤维、羊毛纤维和合成纤维？观看实验视频，完成下面的实验表格。纤维种类燃烧情况气味灰烬棉纤维羊毛纤维合成纤维【小结】鉴别羊毛、棉花和合成纤维的方法是采用燃烧法。 棉花发出烧纸的气

3、味；含有纤维素成分 羊毛发出烧焦羽毛的气味；含有蛋白质成分 合成纤维发出特殊气味。任务4：认识合成橡胶问题4：根据是否直接来源与自然界，橡胶可以分为哪两种类型？合成橡胶有哪些优良特性或不足？拉扯橡皮筋，你发现橡胶具有 性；用砂纸打磨网球鞋底，你发现橡胶具有 性；燃烧车轮外胎碎片，你发现 ；实验桌面上铺了一层橡胶，因为橡胶 ；橡胶做导线外皮，因为橡胶有 性。任务5：认识合成材料的利与弊问题5：如何“一分为二”地去认识合成材料？请尽可能多地列举塑料的优点和不足。讨论记录“使用塑料的利与弊”利弊问题6：“白色污染”主要是指什么物质引起的污染？如何防治？三、课堂测评1下列几种常见的饮料中，不含有机物的可能是（）A果汁 B牛奶 C矿泉水 D啤酒2下列材料中，属于有机合成材料的是（）A蚕丝B羊毛C涤纶D棉花3下列说法正确的是（）A塑料容器都适合长期储存食品 B化纤和羊毛可以用燃烧法区别C电木插座破裂后可以热修补 D橡胶都属于合成材料4某国海军建造了一种反水雷的“塑料战舰”，舰身材料是一种强化塑料。该塑料（）A属于天然高分子材料 B一定是导电塑料C具有热塑性 D是一种具有特殊功能的合成材料5某同学对所学部分化学知识归纳如下，其中都正确的一组是（）A合金、陶瓷、橡胶属于合成材料煤、石油、液化气属于化石燃料B应禁止食用使人发胖的油脂胃酸过多的人可

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