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文档简介
1、小学数学一年级下册课件(青岛版五四制)青岛版五年制 数学 一年级 下册两位数加两位数不进位加法情境导入探究新知课堂小结课后作业100以内加减法(二)课堂练习6返回情境导入观察右图,你能得到什么信息?男孩捉了26只女孩捉了12只女孩捉了11只 男孩捉了23只 根据这些信息,你能提出什么问题?请大胆说一说一共捉了多少只 ?一共捉了多少只 ? 探究新知一共捉了多少只 ? 26 + 12 = (只) 返回男孩捉了26只 ,女孩捉了12只 。26 + 12 = (只) 一共捉了多少只 ? 20+10=306+2=830+8=3838我们先用小棒摆一摆返回答:一共捉了38只。 一共捉了多少只 ? 26 +
2、 10 = 3636 + 2 = 3826 + 12 = (只) 38我们再用计数器拨一拨返回答:一共捉了38只。 2 61 23 8百十个26 + 12 = (只) 38最后,我们用列竖式的方式来计算。比较上面三种方法,你喜欢哪一种?返回一共捉了多少只 ? 答:一共捉了38只。 1 12 33411 + 23 = (只) 34返回答:一共捉了34只。一共捉了多少只 ? 男孩捉了23只 ,女孩捉了11只 。回顾刚才的计算过程,想一想,用竖式计算应该注意什么?用竖式计算,相同数位要对齐。2 61 2381 12 334接下来,我们一起去过关斩将吧返回1.+152439+433679课堂练习1、填一填返回686876 8 92、算一算返回3、连一连返回加数2615433843加数1373152156和加数2615433843加数1373152156和39885859994、填一填返回=23 + 16 (个)返回一共掰了多少个玉米?答:一共掰了39个玉米。 39这节课你们都学会了哪些知识?1、我们可以通过摆小棒、计数器、列竖式的方法来计算。2、在列竖式的
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