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小学数学一年级下册课件（青岛版五四制）青岛版五年制 数学 一年级 下册平面图形的认识情境导入探究新知课堂小结课后作业认识图形课堂练习3是用什么图形拼成的？ 从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息你能提出什么问题？情境导入返回是用什么图形拼成的？ 探究新知说一说，你为什么这样分？ 你能将这些图形分分类吗？ 返回平行四边形正方形圆长方形三角形返回返回返回通过用它们的每个面画出的图形都是什么图形？利用圆柱的底面画图形画出的图形是圆返回利用正方体的面画图形画出的图形是正方形利用长方体的面画图形画出的图形是长方形返回利用三棱柱的面画图形可以画出长方形，也可以画出三角形。我们画出了哪几种图形呢？返回1.在钉子板上围出学过的图形。你能围成一个圆吗？课堂练习返回三角形2.连一连。平行四边形圆长方形正方形返回3.哪组小棒能围成长方形？说一说。返回4.用哪个物体可以画出左边的图形？请把它圈起来。返回长方形正方形平行四边形圆三角形返回图形圆正方形长方形平行四边形三角形图形特点四四方方的，边都是直直的，4个角都是直直的。长长方方的，边都是直直的，4个角都是直直的。边是直直的，两条是倾斜的，4个角，对角相等。返回这节课你们都学会了哪些知识？三角形有3条直直的边，3个角。圆由一条曲线围成的，圆圆的。长方形和正方形的四条边

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