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文档简介

1、数据库教学总结篇一:数据库教学总结access20XX数据库教学总结在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。本学期我担任了10级计算机专业的access20XX数据库的教学工作。一学期来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。作为计算机教师,我能认真制定计划,注重教学理论,认真备课和教学,积极参加教研组活动和备课组活动,上好每一节课,并能经常听各位优秀老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。按照新

2、课标要求进行施教,让学生掌握好计算机知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养学生的计算机能力。在不断探索教育教学规律的过程中,积累了一些认识和看法,感受最深的是以下几点:一、加强学习,努力提高自身素质:一学期来,我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好教学上的每个基本步骤。从不打没把握的仗,上课之前我一定会参考各种资料备好课,联系学生实际写好教案,设计好教法,准备好需要的教具,这样上课才能得心应手,学生也能听得清楚明白。上完课后,我会及时对该课教学过程作出总结、分析,布置作业巩固学生所学的知识,认真批改、讲评。除此,教务处和我们教研组组织的听课

3、、评课,我都积极参加,并做好笔记。在听课、评课、培训过程中,我受益不浅。二、明确教学目的及教学内容、贯彻教学过程:在access20XX数据库的授课过程中注重理论知识与实践相结合,并结合不同课程学习的特点引入相关课内、外实例分析上机操作方法,重在指导学生把握操作的要领,通过演示、讲解、练习、问答的方式组织课堂教学,目的在于引导学生培养综合应用能力,旨在方法传授,让学生掌握理论知识指导实践操作。并在教学过程中按照计算机考级要求让学生模拟操作,熟悉操作环境,提高应考能力。另外,我还多方面了解掌握学生情况,找出教育学生的不同的切入点。这个学期,与学生的谈心时间多了,在了解的基础上实行多方面多角度去教

4、育,互相弥补,互相促进,从而达到共同教育的目的,效果还不错。最后,加强后进生的管理工作。对于个别学习不认真,违反纪律较多的学生,加大谈心交流的力度,以朋友的角度去引导他们,因为只有让学生接受你那他才会接受你的教育和影响。中职学生需要更多的关爱、沟通、引导和鼓励,学生的成长、班级的进步离不开班主任的辛勤劳动和付出,我一定会不断学习和总结,结合学生的实际情况,结合家长的需要,结合社会的需求把本班级带好,做好本职工作。一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中,我要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获

5、!+20XX-12-29篇二:数据库原理及应用课程教学总结安徽三联学院计算机工程学院20XX-20XX学年第一学期数据库原理及应用课程教学总结一、基本情况数据库原理及应用课程共80学时,其中理论48学时,实验32学时。该课程分为理论教学和实践教学两个环节。主要教学内容分为数据库原理、SQLServer数据库管理系统的应用和SQLServer数据库应用实践三个部分。其中数据库管理系统设计流程、E-R图的构建、关系数据库的规范化处理为数据库原理部分的重点教学内容;创建和管理数据库、数据表的创建和管理、数据查询与操作、视图操作、存储过程和触发器、T-SQL语句编程、SQLServer安全管理与维护、

6、管理信息系统开发等为SQLServer数据库管理系统应用部分的重点教学内容;SQLServer数据库应用实践分为单项训练和课程设计两个部分。本学期的教学效果良好,但仍然存在一些问题。二、存在问题为了提高学生的学习主动性,在教学中,我设法引导学生进行预习,课堂上设法提高互动环节。使用的方法和教学安排是:.在每次实验课程中,先带着学生简单将前一周的教学内容复习一下,然后再带着学生将本周的教学内容简单预习一遍,并告诉学生需要掌握的重点内容;.学生的实践任务是首先完成前一周布置的实验任务,完成实验报告,接下来要求学生按照老师前面的预习要点,自己再详细的将本周将要学习的内容进行预习并练习;.在理论课堂上,将主动权交给了学生。对于新的教学内容,只是用少部分的时间简单的讲解,然后让学生演示例题,并讨论解决方法;.根据学生演示例题表现情况,给予a、B、c三个等级的评价作为学生的平时成绩。通过以上的教学方法,教学效果有了明显提高,但不论是理论课还是实践课,学生玩手机的现象仍然不能杜绝。另外,学生的学习主动性较差,预习习

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