多媒体技术基础大作业课件

1、多媒体技术基础大作业辅助网站: /multimedia2013/作业内容课程相关题目10个每个题目由不超过4位同学组队完成，组员最终分数权重由组长分配结合课本知识，锻炼查找资料，实际动手能力要求独立完成2013年6月28日前提交大作业 (迟交分数减半)ftp: 1 username: multimedia password: multimedia作业内容分组&选题信息提交分组信息及选题信息请邮件给TA确定邮箱：fenghuoqilin组长在6月12日前完成，之后成员及选题不更改每个选题最多三组，先到先得邮件标题： Project 分组&选题_组长姓名邮件内容： 姓名 学号 选题二、课程基础知识

2、相关题目 A.编程实现MIDI文件的打开播放 B.编程实现视频序列的关键帧提取 C.编程实现压缩编码中DCT变换，并与FFT性能比较 D. Huffman Coding 和 Arithmetic Coding的编程实现及分析在相关编码标准中的应用 E.阐述运动向量估计算法的分析与运动向量的编码方法，编程实现一种运动向量搜索算法 F.编程实现图像放大操作。对一副分辨率较小的彩色图像，实现两种图像放大算法（简单复制法除外），并对比分析它们的性能G.编程实现LZW编码和解码算法，并将其与其它无损压缩算法进行对比分析H.编程将一段视频制作成GIF动画I.编程实现电影视频抓取远程播放J.编程完成多曝光图

3、像亮度融合2.编程实现视频序列的关键帧提取 题目内容：给定一个视频序列（如：xvid编码、AVI容器），借助FFmpeg库进行关键帧提取。采用FFmpeg/libavformat进行读取和解复用；采用FFmpeg/libavcodec进行视频数据的解码；并将解码后的关键帧数据转化为位图格式（BMP）保存； 题目要求：提交文档一份，分析结果和程序设计流程；提交所编写程序；3.编程实现压缩编码中DCT变换，并与FFT性能比较 题目内容：阐述DCT变换与Fourier变换的原理与关系；编程实现一维FDCT变换与FFT变换，并对它们算法的效率（速度）做实际对比；通过程序实例说明压缩编码标准中不采用FF

4、T的原因；编程实现对一幅图像进行二维DCT变换；题目要求：提交报告一份，阐述题目相关内容和实验结果；提交所编写程序；5.阐述运动向量估计算法的分析与运动向量的编码方法，编程实现一种运动向量搜索算法 题目内容：阐述你所了解到的运动向量估计算法，说明它们用在哪些视频压缩标准中，对它们的性能做分析比较；说明运动向量是如何进行编码的，各视频编码标准(MPEG.x,H.26x)运动补偿的过程都有哪些不同；编程实现一种运动向量搜索算法，并构造一实例验证程序的正确性；源数据可采用两帧相邻图像。题目要求：提交报告一份，报告中阐述相关内容与运动搜索算法的实验结果；提交程序 ；6.编程实现图像放大操作。对一副分辨

5、率较小的彩色图像，实现两种图像放大算法（简单复制法除外），并对比分析它们的性能题目内容：阐述你了解到的图像放大算法，对比它们的优缺点；实现其中两种你认为最好的图像放大算法，以一副较小分辨率的彩色图像为输入，输出结果图像，以实际数据对比它们的性能，并评估它们的放大效果；参考：New Edge-Directed Interpolation题目要求：提交报告一份，阐述题目相关内容和实验结果；提交所写程序及程序使用说明；7.编程实现LZW编码和解码算法，并将其与其它无损压缩算法进行对比分析题目内容：阐述LZW算法的原理和实现过程，说明它与其它无损压缩算法各自的优缺点，并指出它们各自用在哪些方面；编程实

6、现LZW编码和解码算法，并以同样的输入数据对比LZW算法与其它无损压缩算法的性能；题目要求：提交报告一份，阐述题目相关内容和实验结果；提交所写程序及使用说明；8.编程将一段视频制作成GIF动画题目内容：阐述实现过程中你所用到的关键技术。写明自己的实现过程，遇到的问题以及解决问题的方法。思考是否还有其它更好的实现方式，并提出自己的设想。任意截取一段视频，将它制作成GIF动画。视频格式不限，转换过程中不得借助第三方工具。题目要求：提交报告一份，阐述题目相关内容和实验结果；提交所写程序及使用说明；9.编程实现电影视频抓取远程播放题目内容：利用hook技术实时截取本地电影视频播放器窗口画面，通过流媒体技术在远程机器上播放测试分辨率对帧率影响参考开源项目 /题目要求：提交测试报告一份，阐述实验结果；提交所写程序及使用说明；10. 编程完成多曝光图像亮度融合题目内容：对多张不同曝光产生的图像进行亮度融合，要求融合后图像亮部与暗部细节都比原有图像清晰，并能保持原有图像的色度及饱和度可采用RGB、Lab、HSV等色彩空间参考： Fast H