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文档简介

1、第12页共12页2022年大学辅导员竞聘演讲稿模板正文开始一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度,每天检查,每周评比,每月一总结,依此督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。3、充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。二、强化队员思想品

2、德教育,培养良好文明礼仪习惯。、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习小学生日常行为规范,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。关心学

3、生政治思想进步是辅导员工作的首要任务,虽有许多事务性工作要做,但我一直时时处处严格要求自己,努力向我校及全国优秀辅导员学习。我的辅导员征文大赛,我的学生一篇他的笑容像太阳获得一等奖,更大的鼓励了我坚定信心做好辅导员这一职业。二、围绕大学生学习生活,认真开展日常事务管理工作本人能做到学期初有计划,学期末有总结,踏实规范辅导员工作,忙而不乱,有序开展辅导员工作;两年来,积极开展思想政治教育工作,把安全稳定放在第一位,重大节日学生去向统计工作,以团日活动为主要载体,与班委共同组织开展了交流会、座谈会、学习班等各类型的活动;合理部署寒暑假的社会实践工作,鼓励学生利用假期时间培养自身能力,为将来走向社会

4、打下基础;积极帮扶家庭贫困,学习苦难,心理有疾病的学生,增强他们生活与学习的信心及动力,一封学生发自肺腑的真心感谢信,我至今保存;认真做好学生奖励和惩处工作,经常性开展“情感”教育及“遵章守纪”教育活动;积极指导学生进行职业生涯规划工作,引导学生学会做人,学会做事,学会探索创新,07电信2班夏珍同学获得江苏省职业生涯规划设计大赛三等奖;鼓励学生走进实验室,增强学生动手能力,发散学生创新思维,08电信3班刁东旭同学开发“天天课表”软件获得江苏省大学生创意大赛三等奖;我常年住在学生宿舍楼,了解学生动态及生活状况,把自己宿舍作为学生谈心办公室,因为我深信“悟师道者多,学生之福”,学生只有亲其师,才信

5、其道。三、努力提高自身职业素质本人潜心学习政治思想理论、业务知识和相关文件资料,虚心向领导和同事们学习,不断丰富自己业务知识,目前已经获得高校教师资格证书,职称计算机证书,教师教育技术合格证书。两年来,积极参加学校组织的辅导员相关培训会议、辅导员沙龙活动等来提高自身的职业素质。认真学习高校辅导员相关政策法规,我校学生手册等有关学生工作的文件精神,积极开展学生工作研究,发表省级刊物文章两篇金融危机下二本理工科院校毕业生就业调查与分析和浅谈大学生公益教育,参加省级、校级课题共三项。四、学院层面的工作两年来,我除做好六个班级_名学生辅导员工作,还主要负责我院学生宿舍管理工作以及学生体育方面的工作。在

6、全位辅导员班主任以及全体同学的共同努力下,我院从_年_月开始每月的宿舍优秀率从最初的_%上升到现在的_%左右,呈现上升趋势;近四个学期的文明宿舍率分别为:_%,_%,_%,_%,进步非常明显;并且在突发事件中,我院学生能够表现良好。我院继续发扬优良传统,积极组织学生参加校田径运动会,经过广大师生共同的参与,我院体育健儿在上届校运动会中取得了男子团体总分第有二,学院团体第三,并获得体育道德风尚奖等荣誉;上届冬季长跑运动,我院体育健儿获得男子团体第二、女子团体第七,男子个人第二,第八各一名的好成绩;近期,江苏省第_届高校杯田径运动会传来喜讯,在标枪比赛中,我院李程龙同学获得铜牌一枚。三、严格遵守学

7、校的各项规章制度,做到不迟到,不早退,不旷课,有事请假。出满勤,干满点,工作任劳任怨。各方面都能以学校工作为重。总之,我在各方面取得了可喜的成绩,这离不开各级领导的正确领导和本人的积极努力。我认认真真地备课,对每一堂课都能准备充分,受到学生的欢迎,使学生受益匪浅。在人生路途中,我要更加努力地工作,发扬优点,改正缺点,敬岗爱岗,为培养祖国的建设人才而奋发努力。3、大学教师工作总结不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜开唐宋之问苑中遇雪应制,用这首诗来形容时间的转瞬即逝一点也不夸张,不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的镰刀不能伤害我们。莎士比亚,不知不觉中,来

8、交大理工工作已经一年了,在这_个白天和黑夜中,有辛苦和怨声,有快乐和幸福,有你、有我、还有我们一起,感叹生命的美好的同时也怜悯岁月的匆匆,当我回首往日的时候,总有那么一处风景在我的眼底和心底是挥之不去的,总有那么些人是值得我去珍惜和赞扬的。不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。陶渊明,作为一名高校老师,我这样去做了,五年了,我一直都在这样简单而又反复的做这同一件事情,但我不后悔,因为我的理想就是做一名高校老师,我做到了,在今后的岁月里,我还将一如继往的做好本职工作,努力开创新的工作方法和模式,在辅导员或老师这个岗位上做出自己力所能及的成绩,也希望我的学生们学业有成、工作顺利、生活幸福。下面,我就_年年度

9、工作总结作如下汇报。请各位督促。来交大理工学院一年有余了,一年来在学院党政领导和分院领导的直接关心和领导下,分院各项工作有条不紊的开展,取得了较好的成绩,这些成绩来之不易,这些成绩的取得与各位同事、领导的配合和协作是分不开的,在这里我首先代表我个人向所有帮助和支持我工作的同仁们道一声:“辛苦了!”。也希望在来年的工作、学习和生活中继续给予关心和支持。您的关心和支持是我工作的动力和源泉。一年来,我在探索新的工作方法和模式的同时也在不断提高自身的素质。2022年大学辅导员竞聘演讲稿模板(二)大家晚上好。这里是_第_届“大学生辩论赛”预选赛第三场的现场,我是本次比赛的执行主席。为了能让本次比赛顺利进

10、行,让辩手们赛出理想的水平。在比赛开始前,请您将您的手机等通讯工具调成振动或者静音状态。下面由我来宣布会场纪律:1、在辩论进行时不要随意打断辩手讲话。2、不可进行人身攻击,辩手双方需相互尊重。3、除辩论开始一辩必须说“评委、同学们好”,其余皆可省去。4、在比赛中,辩手的辩位不能变动。5、辩论双方在进行正面交锋时,一方说完后必须坐下,待对方发言完后,该方辩手起立后再发言。6、每次辩论到最后_秒时,声音及举牌提示,时间结束后由执行主席宣布停止。7、每个环节辩手双方时间有限,请同学们尽量控制自己的掌声,以免影响辩手发挥。下面我为大家介绍今天到场的各位评委,他们是_,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

11、相信通过辩手的辩论与分析,一定能给大家带来一个不一样的结果。下面由我来为大家介绍今天的辩论双方。现在坐在我右手边的是正方辩手,_系代表队,他们所持的观点是“_”。坐在我左手边的是反方辩手,_系代表队,他们所持的观点是“_”。下面请各队辩手介绍自己,首先有请正方,下面有请反方。到底最终的结果如何呢,让我们拭目以待吧!现在我宣布,本次辩论赛正式开始。比赛分为_个环节:第一环节:立论及驳论阶段。a.首先请正方一辩作开篇立论,发言时间为三分钟。b.有请反方二辩对正方一辩立论进行反驳,期间不得进行立论,发言时间为一分三十秒。c.接下来有请反方一辩作开篇立论,发言时间为三分钟。d.有请正方二辩对反方一辩立

12、论进行反驳,期间不得进行立论,发言时间为一分三十秒。(正反方发言完毕可以说一些与正反立论有关的话题精短简练,切记不要只顾一方)感谢双方的精彩陈词。接下来是辩论赛的rarr;第二环节:攻辩阶段。在该阶段,由攻方提问,辩方回答。被选择答问者不得逃避问题,但可以进行反问,双方交替发言。提问者及答问者发言时间各为一分三十秒。一方用时满后,另一方可继续发言也可以示意弃权。首先请正方三辩提问,任意选择反方三辩或四辩作答;接下来请反方三辩提问,任意选择正方三辩或四辩作答;接下来请正方四辩提问,任意选择反方三辩或四辩作答;接下来请反方四辩提问,任意选择正方三辩或四辩作答。反方任意辩手进行攻辩小结,发言时间为一

13、分三十秒。正方任意辩手进行攻辩小结,发言时间为一分三十秒。感谢双方的精彩辩答。接下来是辩论赛最为精彩的环节rarr;第三环节:自由辩论阶段。在该环节中,双方依次轮流发言,首先每方累计用时不得超过_分钟。各队每次发言只能由一名辩手完成,任一辩手起立后视为由该辩手进行发言,坐下后视为发言结束,转由另一方开始发言。其次一方用时满后,另一方可继续发言也可以示意弃权。(如果出现一方一直和对方的辩手正面交锋时,且该方辩手一直处在起立状态,主持人应该提示说“辩论双方在进行正面交锋时,一方说完后必须坐下,待对方发言完后,该方辩手起立后再发言。”)首先有请正方任意一名辩手开始(发言)。感谢双方的精彩辩论,接下来

14、是辩论赛的rarr;第四环节:总结陈词阶段。首先请反方任意辩手进行总结陈词,时间_分钟。感谢反方_辩的精彩陈词,接下来有请正方任意辩手最后陈词,时间_分钟。感谢正方辩的精彩陈词,接下来是辩论赛的rarr;第五环节:评委提问阶段(时间不限)。有请评委(由手示意,以示礼貌)。感谢评委的精彩提问,接下来是评委离席评定结果时间,请工作人员收集评委评分表,稍后将会公布评选结果。在等待评选结果的时间里,在坐的观众对于今天的辩题以及刚才辩手们的辩答肯定有自己的见解或疑惑,接下来观众问答环节,辩手们不可以回避问题。请大家举起手来,让我看到你。(如果现场出现该环节一直是一位同学在问问题,而没有给其他举手的同学问

15、答机会,此时主持人可以说“该位同学问的问题很犀利啊,不过我希望您能给其他有疑问的同学一次机会,听听他们有什么想法,好吗?”)经过评委团们公正的评选,本次辩论赛的结果已经出来了:下面由我向大家宣布本场辩论赛的评选结果:本场获胜方:本场最佳辩手:接下来有请现场的评委对今天的辩论进行点评,掌声欢迎。有请评委(由手示意,以示礼貌)。感谢评委的精彩点评,本次辩论赛到此结束,感谢大家的参与。首先请评委离席.后观众离场.大学辩论赛主持词范文(二)请大家保持现场安静,我们的辩论赛就要开始了。(安静下来)大家好,这里是_(主题)辩论赛的现场,欢迎各位。本场辩论赛主题是“_”。下面由我来为大家介绍本场到场的评委,

16、他们分别是-接下来为大家介绍的是本场辩论赛的双方辩手,正方辩手是由_系组成的代表。,他们分别是正方一辩_,正方二辩-(具体介绍如果是非正规大型比赛可以忽略介绍,按具体上级要求),他们所持的观点是-反方同上下面我宣布,_学校第几届_辩论赛第X场正式开始。下面进入第一个阶段:(接下来按照底下说就好了,时间按你们的大纲要求安排)(一)开场陈述阶段下面请正方一辩发言,时间_分_秒示意正方一辩发言发言完再说下面请反方一辩发言,时间_分_秒(二)攻辩阶段(公辩时间_分钟,每队各_分钟)具体流程同上,注意攻辩,自由辩论,观众提问环节要先念规则,再进行辩论。1、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩_分_秒

17、2.反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩_分_秒3、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩_分_秒4、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩_分_秒5、正方一辩攻辩小结_分_秒6、反方一辩攻辩小结_分_秒攻辩规则:质询者控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,并可以随时停止答辩者之回答。攻辩时间内,质询者应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。质询者自行申论或引申发言时,答辩者有权要求其停止。答辩者应回答质询者所提之任何问题,但问题明显不合理时,答辩者得说明理由,拒绝回答。答辩者可以要求质询者重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。答辩者不得对质

18、询者提出询问,否则视为违规。答辩者提出反质询时,质询者得要求其停止,并拒绝回答(三)自由辩论阶段反方先开始(辩论时间_分钟,每队各累计时间_分钟)1、反方累计用时_分钟2、正方累计用时_分钟自由辩论规则:自由辩论时间总共为_分钟,每队各_分钟。自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由反方任何一名队员起立发言。完毕后,正方的任何一位队员应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。当一队的发言时间剩_秒钟时,将有一声哨声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声哨声提示,该队应立即停止发言。如果一队的发言时间已经用尽,不能发言,

19、另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间,简洁明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果只是空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。(四)总结陈述阶段反方四辩做总结陈词_分钟正方四辩做总结陈词_分钟(五)观众提问1、每队可以被_个观众提问,每个观众只能提问_个问题2、观众提出的问题必须与题目有关,合情合理的问题3、当问题不合理时答辩方可拒绝回答,此观众取消提问资格,但是此次提问机会仍然继续,此机会留给其他观众(六)评委统

20、计结果,点评(七)主持人公布比赛结果(八)主持人宣布比赛结束大学辩论赛主持词范文(三)各位老师、各位同学,大家好!这里是辽宁中医药大学“我的大学”主题辩论赛初赛第二场比赛的比赛现场。(1)首先,请允许我作一下自我介绍,我是来自于杏林学院的刘济铭,很荣幸能够担任本场辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛!(2)下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学,在我右手边的是正方:来自基础医学院的同学,他们今天的辩题是“大学本科毕业后先工作再考研合理”,在我左手边的是反方:来自经济管理学院的同学,他们今天的辩题是“大学本科毕业后先考研再工作合理”。(3)接下来我将为大家介绍本场比赛的评委,今天我们很荣幸地请到了:校团委的刘浩老师,校辩论队的王中昊,高晓

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