四年级上册期中试卷

1、 四年级上册期中试卷班级 姓名 分数 基础知识一、给下面的拼音注上汉字。 （8分） fn no zh hu mn ji xun y（ ） （ ） （ ） ( ) bin zh cu w shng ch xing qin( ) ( ) ( ) ( )二、根据下面的读音组词。 （3分）埋 mn（ ） 都 du （ ） 牛jun（ ）mi ( ） d（ ） qun（ ）三、补充成语。（6分）形（ ）不（ ） （ ）血（ ）心 明（ ）（ ）风水（ ）接（ ） 敢（ ）敢（ ） （ ）（ ）之乡四、写出下列句子的修辞手法。（4分）1、泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉，“咕嘟咕嘟”地从泉底往上冒，如同三堆

2、白雪。（ ） 2、白杨树不畏严寒地屹立在黄土高原上。（ ）3、它们有的顶球，有的钻圈，有的举重，有的嬉水跳跃。（ ）4、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。（ ）五、连词成句，并加上恰当的标点。（4分）1、泉水 济南 的 天下闻名 称 人们 所以 为 泉城 它 2、繁华 斗艳 不与 可是 迷人 真是 香味儿 它 桂花 的 六、请用查字典的方法填空。 （4分）1、肃：用部首查字法应该查 部，再查 画，音节是 ，韵母是 。2、塑：部首是 ，共有 画，可组词 、 。七、词语搭配。 （6分）（ ）的河流 （ ）的月亮 （ ）的房屋（ ）的湖泊 （ ）的熊猫 （ ）地奔跑八、句子1、按要求把下面的句子改

3、写成被字句或“把”字句。（2分）我和爸爸摇下了许多桂花。被字句： 把字句： 2、按要求扩写或缩写下面的句子。（4分）同学们听课。（至少扩两处）扩句： 晚霞映照的湖面上溅起了一圈圈彩色的波纹。缩写： 3、如果没有你，主人哪能每天欣赏到那么美丽的花朵呢？（2分）改成陈述句： 4、小鸟在树枝上叫。（2分）仿写拟人句： 5、用修改符号修改病句。（4分 ）秋天到了，铺满了厚厚的落叶。一只小熊猫对着湖面兴高采烈，欢欢喜喜地照着镜子。阅读部分一、课内阅读。（6分）1、默写望洞庭： ， 。 ， 。这首诗的作者是 代诗人 。2、写出三个描写景物的词语： 、 、 二、 认真阅读下面的短文，完成文后的练习。（15分

4、） 银杏树 在我们楼前，有一棵银杏树。它高大挺拔，像一个威武的巨人。它度过了漫长的岁月，谁也算不出它的确切年龄。 这棵银杏树的树干（gn gn）笔直笔直，已长到三层楼顶那么高了。假如把大地比作一张弓的话，那么这棵银杏树就是一支将要射向蓝天的长箭。它耸立在一排水杉的前面，暴风雨来了，它用那粗壮的身子保护着杉树，任凭风刮雷劈，毫不动摇。 它的树枝一律向上伸展，而且互相靠拢，像经过人工修剪似的；又像一个巨人高举着千百条铁的臂膀，给人以奋发向上的力量。 春天，树上萌出嫩芽，闪着黄绿的眉眼。微风拂过，眨呀眨的，多像少女那充满活力的妩媚的眼睛。夏天，叶子长成小扇子的模（m m）样，绿得似乎一碰就会滴下油来

5、。到了秋天，叶子变黄了，一阵风过，摇一树金片。抬头仰望，就像大地举起一支饱蘸黄色油彩的大笔，要为蓝色天空添一幅美丽的图画。秋风吹得更紧了，片片黄叶纷纷扬扬飘落下来，像一只只黄蝴蝶在追逐嬉戏。冬天，落在地面的叶子渐渐地被尘土掩埋，慢慢地化成肥料溶进大地，为来年新叶的生长提供了养料。 银杏树的果实一串串，黄澄澄。它隐藏在稠密的叶子里面，不易发现，而不像苹果，桃子那样高高地悬挂在枝头，炫耀自己。 啊 银杏树 你高大的形象给人们奋进的力量 你那闪光的品德给人以深深的启迪银杏树我赞美你1、给文章最后一段加上标点。（2分）2、给文中带点字选择正确的读音，用“”标出。 (1分)3、写出反义词。 笔直（ ） 仰望（ ）(1分)4、写出近义词： 启发（ ） 夸耀（）(1分)5、全文抓住银杏树的 、 、 、 来记叙的。 （4分）6、银杏树在不同的季节里有什么不同的特点，写下来。（4分） 7、银杏树“闪光的品德” 是指_。（2分）习作部分一、 口语交际。（5分） 在公交车上，你看到了同学林欣给一位老爷爷让座，你觉得她的行为非常值得赞赏，你会怎样去赞美她呢？ 二、习作。（25分）在你的成长过程中，一定得到过许多人的关心、帮助和鼓励。他们