部编版三年级语文下册期末试卷_第1页
部编版三年级语文下册期末试卷_第2页
部编版三年级语文下册期末试卷_第3页
部编版三年级语文下册期末试卷_第4页
部编版三年级语文下册期末试卷_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 2020 学年第二学期期终检测试题 三 年 满分:105 分(含卷面) 时间:90 分钟一、温提示:真书写保持卷整洁观。(5分6.下面说法中,不正确的一项是( )。(1 分)A阅读中国古代寓言这本书,先要读懂故事内容,再体会故事中的道理。 B.概括一段话的大意可以根据关键句中的关键词句来概括。C.理解难懂的句子,可以运用结合生活经验、联系上下文、查资料等方法。等级优(5 分)良(3 分)差(1 分)D复述故事就是背诵课文,不是用自己的话把故事内容讲出来。得分二、基知识。 分)1.读拼音写词语。(8 分)s x chu li l hi wi wq un m m s xn xin sn2给下列加

2、点字选择正确的读音,用“”画出。(4 分)(1)这两家生产商生产的模(m m)型简直是一模(m m)一样。(2)原本在这里溜(li li)达的他一溜(li li)烟地跑远了。(3)从门缝(fn fn)中望去,我看到母亲在缝(fn fn)衣服。 (4)别在这儿嚷(rn rn)嚷了,(r rn)叫得再大声也没有用,还 是另想办法吧。3. 把下面的词语补充完整。(4 分)没精打( ) 翻山( )岭 景色奇( ) 准( )无误 ( )棋书画 杞人( )天 ( )弓蛇影 无边无( )4.下列句子中,加点词语运用不正确的一项是( )。(1 分)A.这颗树长得形态各异,真是让人惊叹。B.春天到了,池塘里到处

3、都是小蝌蚪,密密麻麻的。C.小燕子在矿亮无比的天空中自由自在地飞翔。D.姑父每次都给老师傅双倍的价钱,使小沙耿耿于怀。5.下列传统节日与习俗对应错误的一项是( )。(1 分)A.元宵节:猜灯谜、吃元宵。 B.端午节:吃粽子、赛龙舟。C.清明节:扫墓祭祖、踏青。 D 中秋节:赏月、登高。三年级语文试题,第 1 页共 页7.下面对课文理解正确的一项是( )。(1 分)A. 方帽子店一文中,方帽子店最开始只做方帽子,后来为了适应潮流开始 做起了圆帽子。B.造纸术是我国古代的四大发明之一,它的发明者是西汉的蔡伦。C.南辕北辙一文告诉我们,只要做好充分的准备,不管朝哪个方向走,都 能到达目的地。D. 我

4、变成了一棵树主要写了“我”变成一棵树后发生的一系列趣事,体 现了作者丰富的想象力。8.按要求完成句子。(1-4 小题每题 1 分,5、6 小题各 2 分,共 分)(1)王亮的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。(用修改符号修改病句(2)顾客说:“那当然。我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”(改为转述句)(3)我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(换个说法意思不变)(4)顾客噌的一下子跳起来。(照样子写句子)花瓶 掉在地上摔碎了。(5)根据“味道”的不同意思,各写一个句子。气味:趣味,情趣:口语交际。在新冠病毒的防控期间,有些同学在大街上不带口罩,遇到这种情况,你会 怎样劝告他们?请写下来。三、

5、积运用。每空 1 ,共 分)三年级文试题第 2 页共 1.大自然带给我们无穷的想象。二三月的春日里,轻风微微地着,如1 这段话是围绕哪句话写的?用“ ”画出。围绕这句话,短文介绍了毛的细雨由天上 叶,都像似的着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的 来,形成了烂漫无比的春天。走到江边,我们种动物的活动特点。(2 分)2.画“ ”的句子采用了 (对比比喻)的手法,生动形象地写出了梭会想到“日出江花红胜火, 。”来到大林寺,会情不自禁子鱼的特点(2 分)地吟诵“人间四月芳菲尽, 。”仰望天空中的火烧云,一 会儿出现 ,忽然又来了一条大狗,接着又来了一头 。可是一 转眼就变了,再也找不着了。

6、3.对短文最后一句话的理解,不正确的一项是( )。(2 分)A.句中的“巴”不能换成“贴”字因为“巴”更能表现出贝类牢牢吸附在船底 的状态。2.童年是快乐的童年的水墨画中描绘了溪边钓鱼、戏水、采蘑B.这句话运用了拟人的修辞手法,把某些贝类的活动方式生动形象地描写出来。 充 乐 的 画 ; 大 师 的 “ ” 感 觉 是 个C.这句话形象地说明了某些贝类不会活动的特点。“ ”,结果把的头剃得乱七八糟,读来令人发笑;而冰心奶4.你还知道哪些海洋动物活动的特点?写一写。(2 分)奶目送着小泡泡,心理充满了快乐、与希望;小时候的宋庆龄因为,虽然一个人在家,但他并不后悔。(二)(9 分)3.通过本学期的

7、学习,我们认识了的宋庆龄,聪明机智、帮助老百姓惩治县官的 ,以及慢性子的和急性子的认识了植物朋友 、动物朋友 、等。等人物,还6 岁那年,他被诊断为重症肌无力。从此,他的生活变得不同于正常人。 9 岁那年冬天的一个下午,天气骤变,下起了大雪。到了放学时,路上已是4.学以致用。班里有同学犯错了,其他同学总是嘲笑他,我会用左传中的名 言“人谁无过? ,善莫大焉。”来劝说他们。但是有些同学特别 调皮,错误一犯再犯,我会用论语中的“ ,是谓过矣。”来 劝说他。5.成语中悟道理近朱者赤, 告诉我们跟品行端正的人接触, 我们会变得越来越优秀;而与品行不端正的人相处,则会让人学坏。“眼见为 实, 。”让我们

8、明白只有亲眼看见才能判断真假,否则很容易做出 错误的判断。四、阅训练营 (17 分)(一)(8 分)海里的动物各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四 米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,速度比 普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还 有些贝类自己不动,巴在轮船底下做免费的长途旅行。三年级语文试题,第 3 页,共 页厚厚的一层雪,很多家长已赶到学校来接孩子。他想,自己腿脚不方便,雪又这么大,爸爸妈妈一定会来接他的。 但是等了好久,他都没见到自己的爸爸妈妈。他的焦急变成了伤心。他的眼泪从面颊(ji)流了下来。终于,他吸了一

9、口气,咬了咬牙,迎着暮色,踏 上了回家的路。这一段路走得实在艰难,不知摔了多少次跟头,也不知走了多长 时间。委屈、恐慌和愤怒交织在一起。此时,他对自己的爸爸妈妈失望极了。终于,他到了家门口,让他没想到的是,眼含热泪的爸爸急忙跑过来为他 开了门。随后,他那掩面痛哭的妈妈一下子扑上来,紧紧地抱住了他。一家三口 哭成一团。许久,哭红眼睛的妈妈无比爱怜地摸着他的头,对他说:“孩子,你回头 看一看,那路上的每一个脚印都是你自己走的。爸爸妈妈真为你驕傲!在你以后 的生活中,肯定会遇到许多困难。如果都能像今天这样顽强地走过来,那你将永 远是爸爸妈妈心中最有出息的孩子,最棒的男子汉!”父母的爱,有时像一杯茶,

10、初品时,是苦的,但回味却是甜的。三级文题,第 4 页共 1.第段中画横线的句子属于_(动作、神态、心理)描写,联系上下文 想一想,从这些句子中你体会到了什么?(2 分) 2.从文中找出表现文章中心的一句话,用“”画出。(1 分)3.“每一个脚印都是你自己走的。”对这句话理解正确的一句是。( ) 分) A.因为没有人陪伴,所以每个人都要自己走。B.要敢于独自面对每一个困难,努力去战胜它。C.面对人生,我们要走出与众不同的道路。4.第段中,妈妈“掩面痛哭”表现了她怎样的内心情感?( )(2 分)A.为儿子迈出独自面对困难的第一步而欣慰。B为自己不能帮助儿子而内疚。5.你对文中爸爸妈妈的做法有什么看

11、法?联系文章内容说一说。(2 分) 五、习乐园( )同学们,在你们身边肯定会有一些有特点的人,如“小书虫”同学,热心的 小区保安,爱打扮的妹妹,爱唠叨的妈妈等等。请选取一个你喜欢的人物,通过 一两件具体事例来表现他(她)的性格特点。题目自拟。三年级语文试题,第 5 页共 页三年级文试题第 6 页共 参考答案 满分:105 分(含卷面) 时间:90 分钟一、温提示:真书写保持卷整洁观。(5分A. 方帽子店一文中,方帽子店最开始只做方帽子,后来为了适应潮流开始 做起了圆帽子。B. 我变成了一棵树主要了“我”变成一棵树后发生的一系列趣事,体现等级优(5 分)良(3 分)差(1 分)了作者丰富的想象力

12、。得分二、基知识。(28 分)1.读拼音写词语。(8 分)s x chu li l hi wi wC.南辕北辙一文告诉我们,只要做好充分的准备,不管朝哪个方向走,都 能到达目的地。D. 造纸术是我国古代的四大发明之一,它的发明者是西汉的蔡伦。8.按要求完成句子。(1-4 小题每题 1 分,5、6 小题各 2 分,共 8 分)思绪 垂柳厉害威武(1)王亮的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。(用修改符号修改病句q un m m s xn xin sn器官 秘密 苏醒 闲散2给下列加点字选择正确的读音,用“”画出。 分)(1)这两家生产商生产的模(m m)型简直是一模(m m)一样。(2)原本在这里溜

13、(li li)达的他一溜(li li)烟地跑远了。(3)从门缝(fn fn)中望去,我看到母亲在缝(fn fn)衣服。 (4)别在这儿(rn rn)嚷了,n rn)叫得再大声也没有用, 还是另想办法吧。3. 把下面的词语补充完整。(4 分)王亮的姐姐连续三年被评为“三好学生”。(2)顾客说:“那当然。我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”(改为转述句) 顾客说,那当然。他可不耐烦把新衣服藏在箱子里。(3)我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(换个说法意思不变) 我想,它们飞得这么低,不能看到遥远的家。(4)顾客噌的一下子跳起来。(照样子写句子)花瓶 砰的一声 或者啪的一声 掉在地上摔碎了。(

14、5)根据“味道”的不同意思,各写一个句子。气味:没精打(采) 翻山(山)岭 景色奇(异) (琴)棋书画 杞人(忧)天 (杯)弓蛇影准(确)无误 无边无(际)趣味,情趣: 口语交际。4. 下列句子中,加点词语运用不正确的一项是( A )。(1 分)A.这颗树长得形态各异,真是让人惊叹。B.春天到了,池塘里到处都是小蝌蚪,密密麻麻。C.小燕子在矿亮无比的天空中自由自在地飞翔。D.姑父每次都给老师傅双倍的价钱,使小沙耿耿于怀5.下列传统节日与习俗对应错误的一项是( D )。(1 分)A.元宵节:猜灯谜、吃元宵。 B.端午节:吃粽子、赛龙舟。C.清明节:扫墓祭祖、踏青。 D 中秋节:赏月、登高。6.下

15、面说法中,不正确的一项是( D )。(1 分)A阅读中国古代寓言这本书,先要读懂故事内容,再体会故事中的道理。 B.概括一段话的大意可以根据关键句中的关键词句来概括。C.理解难懂的句子,可以运用结合生活经验、联系上下文、查资料等方法。 D复述故事就是背诵课文,不是用自己的话把故事内容讲出来。7.下面对课文理解正确的一项是( B )。(1 分)三年级语文试题,第 7 页,共 页在新冠病毒的防控期间,有些同学在大街上不带口罩,遇到这种情况,你会 怎样劝告他们?请写下来。答案:略三、积运用。每空 分,共 分1.大自然带给我们无穷的想象。二三月的春日里,轻风微微地 吹拂 着,如毛 的细雨由天上 洒落着

16、,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都 像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。走到江边,我们会想到“日出江花 红胜火,春来江水绿如蓝。”来到大林寺,会情不自禁地吟诵“人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开。”仰望天空中的火烧云,一会儿出现一匹马,忽然又来了一条 大狗,接着又来了一头大狮子。可是一转眼就变了,再也找不着了。( 分)2.童年是快乐的。童年的水墨画中描绘了溪边钓鱼、江上戏水、林中采蘑 菇三个充满快乐的画面;剃头大师中的“我”感觉自己就是一个“ 剃头大 师”,结果把小沙的头剃得乱七八糟,读来令人发笑;而冰心奶奶目送着小泡泡, 心理充满了快乐、骄傲与希望。3.通过本学期的学习,

17、我们认识了信守诺言的宋庆龄,聪明机智、帮助老百姓惩三级文题,第 8 页共 治县官的枣核,以及慢性子的裁缝和急性子的顾客等人物,还认识了植物朋友荷 花、动物朋友蜜蜂、小虾等。4.以致用。班里有同学犯错了,其他同学总是嘲笑他,我会用左传中的名 言“人谁无过?过而能改,善莫大焉。”来劝说他们。但是有些同学特别调皮, 错误一犯再犯,我会用论语中的“过而不改,是谓过矣。”来劝说他。 5.语中悟道理。“近朱者赤,近墨者黑。”告诉我们跟品行端正的人接触,我 们会变得越来越优秀;而与品行不端正的人相处,则会让人学坏。“眼见为实, 耳听为虚。”让我们明白只有亲眼看见才能判断真假,否则很容易做出错误的判 断。四、

18、阅训练营 (17 分(一)(8 分)海里的动物各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四但是等了好久,他都没见到自己的爸爸妈妈。他的焦急变成了伤心。他的 眼泪从面颊(ji)流了下来。终于,他吸了一口气,咬了咬牙,迎着暮色,踏 上了回家的路。这一段路走得实在艰难,不知摔了多少次跟头,也不知走了多长 时间。委屈、恐慌和愤怒交织在一起。此时,他对自己的爸爸妈妈失望极了。终于,他到了家门口,让他没想到的是,眼含热泪的爸爸急忙跑过来为他 开了门。随后,他那掩面痛哭的妈妈一下子扑上来,紧紧地抱住了他。一家三口 哭成一团。许久,哭红眼睛的妈妈无比爱怜地摸着他的头,对他说:“孩子,你回头 看一看,

19、那路上的每一个脚印都是你自己走的。爸爸妈妈真为你驕傲!在你以后 的生活中,肯定会遇到许多困难。如果都能像今天这样顽强地走过来,那你将永 远是爸爸妈妈心中最有出息的孩子,最棒的男子汉!”父母的爱,有时像一杯茶,初品时,是苦的,但回味却是甜的。1.第段中画横线的句子属于_心理(动作、神态、心理)描写,联系上下文米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,速度比想一想,从这些句子中你体会到了什么?(2 分)答案:普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还 有些贝类自己不动,巴在轮船底下做免费的长途旅行。1这段话是围绕哪句话写的?用“”画出海里的动物各有各的活动方法。围 绕这句话,短文介绍了 4 种动物的活动特点。(2 分)2.“ ”的句子采用了 对比(对比 比喻)的手法,生动形象地写出了梭 子鱼的游行的速度快特点(2 分)3.对短文最后一句话的理解,不正确的一项是( C )。(2 分)A.中的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论