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文档简介
1、开满鲜花的小路上课课件开满鲜花的小路上课课件开满鲜花的小路上课课件d gu递裹局我会认寄o wi sngz懊丧漏啊猬jdu lu yu 邮 pl礼堆绚xun破j籽检查自读情况d gu递裹局我会认寄o wi sngz懊丧递裹局我会认寄懊丧漏啊猬邮礼堆绚破籽检查自读情况递裹局我会认寄懊丧漏啊猬邮礼堆绚破籽检查自读情况 yu d gu j j 邮递员 包裹 寄来 邮局 du l p lu 一小堆 颗粒 破了 漏在 o sng wi xun z l懊丧 啊 刺猬 绚丽 花籽 礼物检查自读情况 yu d gu j j 检查 邮递员 包裹 寄来 邮局 一小堆 颗粒 破了 漏在 懊丧 啊 刺猬 绚丽 花籽
2、礼物检查自读情况 邮递员 包裹 寄来 邮局检查自读情况课文讲了一个什么故事呢?课文主要讲了( )给( )邮寄的包裹,鼹鼠不知道包裹是什么,就拿着包裹去( ),可是( )。春天到了,出现了( ),鼹鼠终于知道了包裹里原来是( )。长颈鹿大叔鼹鼠松鼠太太家包裹破了,东西全不见了开满鲜花的小路花籽课文讲了一个什么故事呢?课文主要讲了( )鲜xin书写指导:“鱼”最后一笔横变提。部首:鱼组词:鲜花 鲜美造句:春天到了,广阔的田野里开满了鲜花。音序:X结构:左右我会写鲜xin书写指导:“鱼”最后一笔横变提。部首:鱼组词:鲜花邮yu 书写指导:左宽右窄,第七笔竖是垂露竖。部首:阝组词:邮递 通邮造句:邮递
3、员工作很辛苦。音序:Y结构:左右 邮yu 书写指导:左宽右窄,第七笔竖是垂露竖。部首:阝组递d 书写指导:“辶”要最后写,不要写错笔顺。部首:辶组词:邮递 传递造句:邮递员工作很辛苦。音序:D结构:半包围 递d 书写指导:“辶”要最后写,不要写错笔顺。部首:辶组员yun 书写指导:笔画比较简单要注意结构紧凑。部首:口组词:邮递员 司令员造句:邮递员工作很辛苦。音序:Y结构:上下 员yun 书写指导:笔画比较简单要注意结构紧凑。部首:口原yun 书写指导:第一二笔笔画舒展,“白”和“小”笔画紧凑。部首:厂组词:原来 原本 造句:幸福原来如此简单。音序:Y结构:半包围 原yun 书写指导:第一二笔
4、笔画舒展,“白”和“小”笔画叔sh 书写指导:右半部的“又”上下居中,左右比例匀称、结构紧凑。部首:又组词:大叔 叔父造句:门口的大叔特别善良。音序:S结构:左右 叔sh 书写指导:右半部的“又”上下居中,左右比例匀称、局j 书写指导:第三笔要长一点,第五笔要短一点。部首:尸组词:邮政局 教育局造句:邮递员在邮政局工作。音序:J结构:半包围 局j 书写指导:第三笔要长一点,第五笔要短一点。部首:尸堆du 书写指导:“隹”的四横间隔均匀。部首:土组词:土堆 草堆造句:桌上堆着一堆金灿灿的玉米。音序:D结构:左右堆du 书写指导:“隹”的四横间隔均匀。部首:土组词:土堆礼l 书写指导:笔画简单但要
5、书写紧凑。部首:礻组词:礼物 贺礼造句:小明送我一袋花籽作为礼物。音序:L结构:左右 礼l 书写指导:笔画简单但要书写紧凑。部首:礻组词:礼物3 开满鲜花的小路3 开满鲜花的小路 邮递员 包裹 寄来 邮局 一小堆 颗粒 破了 漏在 懊丧 啊 刺猬 绚丽 花籽 礼物检查自读情况 邮递员 包裹 寄来 邮局检查自读情况课文中美好的礼物指的是什么?为什么称为美好的礼物?课文中美好的礼物指的是什么?为什么称为美好的礼物?鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。看到门前一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”从“绚丽多彩、惊奇”可以知道刺猬太太家门前的鲜花色彩灿烂美丽,
6、她又惊又喜!你从“绚丽多彩、惊奇”这些词体会出了什么?鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。看到门前一大片鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门,看见门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”“五颜六色”“奇怪”写出狐狸太太看到家门前的鲜花各色各样,她很惊喜。“五颜六色”“奇怪”说明了什么?鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门,看见门前开着一鼹鼠先生来到松鼠太太门前,松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。“花朵簇簇”“快活”“蹦啊跳啊”描写出了美丽的环境中小动物们开心玩耍的场景。你从这段中
7、体会出了什么?鼹鼠先生来到松鼠太太门前,松鼠太太走出门,看见门前的小路上花这是多么美好的礼物啊!这是多么美好的礼物啊!这条美丽的小路是为大家带来了快乐,应该感谢谁呢?这条美丽的小路是为大家带来了快乐,应该感谢谁呢?从“先生、您”可以体会出什么?从“先生、您”可以看出邮递员黄狗很有礼貌。原来,长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。 松鼠太太拿过来一看,里面空空的,什么也没有。原来,包裹破了,里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦! 邮递员黄狗在门口喊:“鼹鼠先生,您的包裹单。” (懊丧)从“先生、您”可以体会出什么?从“先生、您”可以看出邮递员黄这是多么美好的礼物啊!这是多么美好的礼物啊!今天是
8、小松鼠的生日,她想把自己打扮得漂亮一些。小松鼠说:“我用小草编顶帽子,戴在头上一定很不错。”小草说:“别摘我,别摘我,我会疼的呀!”小松鼠说:“摘一朵红玫瑰别在胸前,一定很好看。”玫瑰说:“别摘我,别摘我,我会疼的呀!”小松鼠没摘小草,也没摘玫瑰花,空着手回家了。她想:没有草帽,没有胸花,我一定不漂亮。推荐阅读耳朵上的绿星星今天是小松鼠的生日,她想把自己打扮得漂亮一些。推荐阅读耳朵上晚上,朋友们都来祝贺小松鼠的生日。大家一见到小松鼠,都叫起来:“啊!小松鼠今天真美丽!”小松鼠对着镜子一看,她惊讶地发现:在她的耳朵上,出现了两颗小小的绿星星,美极了。 月亮出来了。小松鼠耳朵上的绿星星闪闪发光,没有比这更美丽的
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