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文档简介

青蛙写一教目用字理串、 个生字和新偏旁“秃宝盖写“个、们 个” 二教准 三教过1.交流孙悟空有哪些本领,引出七十二变。2.老师变一变。教师板画一些圆,变成蝌蚪和水泡泡。3.学生变一变。如果给你一个圆,你能变成什么? 1.补充板贴,创设情境。还引来水草荷 2.揭示课题,学习生字“写、诗12 3.明确文体,读好课题。1.学生初读课文,引导发现诗歌的形式,学习“标一标”的阅读 1 2 2.分小节读课文,随机正音。3.感知课文主要内容,学习用“圈一圈”的方式提取信息。1 2流的过程中指导串 演示“串”字的演变 3 4 )和 1.出示:小蝌蚪游过来说读) 2.学习生字“过12 3 )3.提取小蝌蚪话里的信息,知道小蝌蚪要当“逗号1 实物投影展示,指导学习用“画 2 4. 在复并以 1好 个短语的停顿。 导读出节2谁(引 5.回归语境,提取信息。1 2 6.指导尝试带着感情读句子。1 2 3出示 有 7.师生配合回读第二至四小节。8.小结板书,设置悬疑。友们究竟 1.出示生字“个、们2. 比一个、人字比一比人字 3.说说这样变化的原因,感悟汉字“谦让”的精神。4.教师示范书

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